Examining the predictive roles of university students' self-compassion and cognitive flexibility levels on theirrelationship satisfaction levels
Üniversite öğrencilerinin öz şefkat ve bilişsel esneklikdüzeylerinin ilişki doyum düzeyleri üzerindeki yordayicirollerinin incelenmesi
- Tez No: 948830
- Danışmanlar: DOÇ. SERDAR KÖRÜK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Romantik ilişki doyumu, öz-şefkat, bilişsel esneklik, beliren yetişkinlik, Romantic relationship satisfaction, self-compassion, cognitive flexibility, emerging adulthood
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Yeditepe Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmanın amacı, üniversite öğrencilerinin romantik ilişki doyumlarının yordayıcıları olarak öz-şefkat ve bilişsel esnekliğin rolünü incelemektir. Araştırmanın örneklemini, 18-25 yaş aralığında ve aktif olarak romantik ilişki sürdüren 150 kadın ve 150 erkek olmak üzere toplam 300 üniversite öğrencisi oluşturmuştur. Veriler; Romantik İlişki Doyumu Ölçeği, Öz-Şefkat Ölçeği ve Bilişsel Esneklik Envanteri aracılığıyla toplanmış, analizlerde betimsel istatistikler, korelasyon, çoklu regresyon, bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü ANOVA testleri kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre, öz-şefkat ve bilişsel esneklik, romantik ilişki doyumunun anlamlı yordayıcılarıdır. Öz-şefkat ile ilişki doyumu arasında orta düzeyde pozitif bir ilişki (r = .42, p <.01), bilişsel esneklik ile ilişki doyumu arasında ise daha güçlü bir pozitif ilişki (r = .48, p <.01) saptanmıştır. Ayrıca öz-şefkat ile bilişsel esneklik arasında da anlamlı ve güçlü bir ilişki bulunmaktadır (r = .52, p <.01). Regresyon analizleri, öz-şefkatin alt boyutları olan öz-şefkat, farkındalık ve ortak insanlık boyutlarının ilişki doyumunu pozitif yönde; öz-yargının ise negatif yönde yordadığını ortaya koymuştur. Bilişsel esnekliğin alt boyutları olan kontrol ve alternatif üretme de ilişki doyumunu anlamlı biçimde yordayan faktörler arasında yer almıştır. Cinsiyet değişkenine göre yapılan analizlerde, kadınların öz-şefkat, bilişsel esneklik ve ilişki doyumu düzeylerinde erkeklere kıyasla anlamlı derecede daha yüksek puanlara sahip olduğu bulunmuştur. Buna karşın, yaş grupları, ilişki süresi ve çalışma durumu gibi demografik değişkenlere göre bu psikolojik değişkenlerde istatistiksel olarak anlamlı farklılık tespit edilmemiştir. Sonuçlar, beliren yetişkinlik döneminde öz- şefkat ve bilişsel esnekliğin romantik ilişkilerde doyum yaşanmasında önemli bir rol oynadığını göstermektedir. Bu bulgular doğrultusunda, üniversite gençliğine yönelik psikoeğitim ve danışmanlık programlarında bu becerilerin geliştirilmesine odaklanılması önerilmektedir. Ayrıca, daha farklı yaş grupları ve kültürel örneklemleri içeren ileri düzey çalışmalara ihtiyaç duyulmaktadır.
Özet (Çeviri)
The purpose of this study was to examine the role of self-compassion and cognitive flexibility as predictors of romantic relationship satisfaction among university students. The study sample consisted of 300 university students, 150 female and 150 male, aged 18-25, who were actively involved in a romantic relationship. Data were collected using the Romantic Relationship Satisfaction Scale, Self-Compassion Scale, and Cognitive Flexibility Inventory, and descriptive statistics, correlation, multiple regression, independent sample t-test, and one-way ANOVA tests were used in the analyses. According to the study findings, self-compassion and cognitive flexibility are significant predictors of romantic relationship satisfaction. A moderate positive relationship was found between self-compassion and relationship satisfaction (r = .42, p <.01), and a stronger positive relationship was found between cognitive flexibility and relationship satisfaction (r = .48, p <.01). There is also a significant and strong relationship between self-compassion and cognitive flexibility (r = .52, p <.01). Regression analyses revealed that the sub-dimensions of self-compassion, self- awareness, and common humanity, positively predicted relationship satisfaction, while self-judgment negatively predicted relationship satisfaction. The sub-dimensions of cognitive flexibility, control and alternative generation, were also among the factors that significantly predicted relationship satisfaction. In analyses conducted according to the gender variable, women were found to have significantly higher scores than men in self-compassion, cognitive flexibility, and relationship satisfaction levels. On the other hand, no statistically significant differences were found in these psychological variables according to demographic variables such as age groups, relationship duration, and employment status. The results show that self-compassion and cognitive flexibility play an important role in the satisfaction experienced in romantic relationships during emerging adulthood. In line with these findings, it is recommended that psychoeducation and counseling programs iv for university students focus on the development of these skills. Additionally, further studies are needed that include more diverse age groups and cultural samples.
Benzer Tezler
- Self-forgiveness, self-compassion, subjective vitality, and orientation to happiness as predictors of subjective well-being
Öznel iyi oluşun yordayıcıları olarak kendini affetme, öz-duyarlılık, öznel yaşam enerjisi ve mutluluğa yönelim
FEVZİYE DOLUNAY CUĞ
Doktora
İngilizce
2015
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ESİN TEZER
- Üniversite öğrencilerinin öz yeterlik düzeylerinin öz anlayış ve ebeveyn kabul-reddine ilişkin algıları çerçevesinde incelenmesi
Examining of university students' self-efficacy levels within the framework of self-compassion and perception of parental acceptance-rejection
MERVE AŞIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
PsikolojiAnadolu ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ESRA CEYHAN
- Öz-anlayış ve kaygı ilişkisinde bilişsel esnekliğin aracılık rolünün incelenmesi
Examining the mediating role of cognitive flexibility in the relationship between self-compassion and anxiety
SUEDA ALKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SEYDİ AHMET SATICI
- Öz anlayış, anksiyete ve psikolojik esnekliğin yordayıcıları olarak bağlanma stilleri
Attachment styles as predictors of self-compassion, anxiety and psychological flexibility
GULNARA SADIKHOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ENGİN DENİZ
- Temel boyutlarıyla müziksel işitmenin incelenmesi
Research in musical audibility with it's basic dimensions
MEHLİKA DÜNDAR