The Impact of L1 Background and Visual Information on the Effectiveness of Low-Variability Input
Anadili ve Görsel Bilgilerin Düşük Değişkenliğe Sahip Girdilerin Etkililiği Üzerindeki Etkisi.
- Tez No: 948025
- Danışmanlar: PROF. DR. KİM MCDONOUGH
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Linguistics
- Anahtar Kelimeler: Dil antropolojisi, skewed input, balanced input, prototypical transitivity differential object marking, the extended argument-dependency model, Antropology of language
- Yıl: 2013
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Concordıa Unıversıty
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dilbilimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, anadil (L1) geçmişi ve görsel bilginin, örüntü algılamayı desteklemede eğimli (tek bir ismin yüksek sıklıkta kullanıldığı) ve dengeli (isimlerin eşit sıklıkla kullanıldığı) girdilerin etkililiğini etkileyip etkilemediğini araştırmıştır. Katılımcılar (N=84), geçişli yapıya sahip Esperanto cümlelerine, eğimli veya dengeli girdi koşulları altında ve renkli ya da siyah-beyaz görseller eşliğinde maruz bırakılmıştır. Katılımcıların, geçişli yapının biçimsel ve sözdizimsel özelliklerini algılama becerileri, yeni isimlerle yapılan bir zorlama yargı görevi yoluyla test edilmiştir. Sonuçlar, görsel bilgi veya girdi türü açısından anlamlı bir ana etki bulunmadığını göstermiştir. Ancak, katılımcıların Esperanto'daki belirtme hali ekini fark etme becerilerinde, anadil (L1) geçmişine bağlı anlamlı bir ana etki saptanmıştır. Bulgular, L1'e özgü geçişli yapı kodlamalarının, bireylerin yeni bir geçişli yapıyı soyutlayabilme yetisi üzerindeki etkileri açısından tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study investigated whether L1 background and visual information impact the effectiveness of skewed and balanced input at promoting pattern detection. Participants (N= 84) were exposed to Esperanto sentence with the transitive construction under skewed (one noun with high token frequency) or balanced input (equal token frequency) conditions while viewing either colour or black and white visuals. Their ability to detect the relevant morphological and syntactic features of the transitive construction was tested through a forced judgement task using novel nouns. The results indicated no significant main effect for visual information or input type. There was, however, a significant main effect for L1 on learners' capacity to notice the accusative inflection in Esperanto. The implications are discussed in terms of the effect of L1- specific transitive encodings on speakers' ability to abstract a novel transitive construction.
Benzer Tezler
- Uydu verileri ile İstanbul Boğazı ve Haliç'de su kirliliğinin makro düzeyde belirlenmesi
Intrepretation at macro level as pollution of water resources of remotely sensed data of Bosphorus and golden horn estuary by an unsupervised and supervised classification method
H.GONCA COŞKUN
- Dialogue for all: Crafting inclusive and humanized voice assistants for diverse populations through an interdisciplinary approach
Herkes için diyalog: Farklı topluluklar için kapsayıcı ve insani sesli asistanlar oluşturmak üzerine disiplinler arası bir yaklaşım
YELİZ YÜCEL
Doktora
İngilizce
2023
İletişim BilimleriGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KEREM RIZVANOĞLU
- Devrelerin büyük işaret cevaplarının bilgisayar yardımıyla bulunması
Başlık çevirisi yok
NÜKHET GÜNEYİ
Yüksek Lisans
Türkçe
1985
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU
- Ulaş Sağlık Ocağı merkezinde nüfusun bazı niteliklerine ve konutların durumuna ilişkin bir çalışma
An Investigation carried out at the Ulaş Public Health Centre concerning some characteristics of the population and housing conditions in the district of Ulaş
EROL ŞANLI
Doktora
Türkçe
1985
Halk SağlığıCumhuriyet ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERVET ÖZGÜR
- Çimentonun sertleşmesi üzerinde kimyasal komponentlerin etkisi
Başlık çevirisi yok
NACİYE TÜRKEL
Yüksek Lisans
Türkçe
1986
Kimya MühendisliğiUludağ ÜniversitesiKimya Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA CEBE