Geri Dön

Bağlanma stilleri ve zihinsel modellerin kuşaklararası aktarımında anababalık stillerinin rolü

The role of parenting styles in the intergenerational transmission of attachment styles and mental models

PDF İndir

  1. Tez No: 94599
  2. Yazar: DERYA GÜNGÖR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. NEBİ SÜMER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Aile içi ilişkiler, Ana-baba tutumu, Bağlılık, Ergenler, Sosyal psikoloji, Yakın İlişkilerde Yaşantılar Envanteri, Ölçme-değerlendirme, Family relations, Parents attitude, Commitment, Adolescents, Social psychology, Experiences in Close Relationship Revised, Measurement and evaluation
  7. Yıl: 2000
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Sosyal Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı bağlanma ve anababahk stilleri kavramları çerçevesinde bağlanma zihinsel modellerinin kuşaklararası aktarımında anababahk davranışlarının rolünü incelemektir. Araştırmanın temel örneklemini 657 hse öğrencisi ve bu öğrencilerin 246 'sının annesiyle 137'sinin babası oluşturmuştur (129 çift). Ebeveynlerde gözlenen kaçınmacı bağlanmanın ailede uygulaanan kabul / ilgi düzeyi yoluyla çocuklarda kaçınmacı bağlanmayı, anababalarm gözlenen kaygılı bağlanmanın ise sıkı denetim içeren anababahk davranışları yoluyla çocuklarının kaygı düzeyini yordaması beklenmiştir. Araştırmanın bu temel denencesi nedensel modeller (Yapısal Eşitlik Modeli) yardımıyla sulanmıştır. Sonuçlar, anababa ile ergenlerin bağlanma zihinsel modelleri arasında beklenenden daha zayıf ilişkiler olduğunu ancak, anababalarm bağlanmada kaçınma düzeylerinin, beklendiği gibi, kabul / ilgi anababahk boyutuyla, kaygı düzeylerinin de sıkı denetim anababahk boyutuyla güçlü ilişkiler gösterdiği saptanmıştır. Annelerin kaçınma düzeylerinin kabul/ilgi içeren anababahk boyutuyla, kaygı düzeylerinin de sıkı denetim boyutuyla ergende kaçınmacı bağlanmayı, babaların ise kaçınma ve kaygı düzeylerinin etkileşiminin ergenlerin bağlanma kaygısını yordadığı bulunmuştur. Ayrıca, geleneksel baba rollerine uygun olarak, babaların çocuk yetiştirmede aşın düzeyde denetime başvurmalarının ergenlerin hem bağlanma kaygısını hem de kaçınma davranışlarını arttırdığı gözlenmiştir. Anababa ve ergenlerin aile içinde uygulanan anababalık davranışlarını algılamaları açısından benzerlik gösterdikleri, ancak anababa ile ergenler arasındaErgenlikte Bağlanma 176 diğer değişkenler açısından ilişkilerin beklenenden daha düşük düzeyde olduğu bulunmuştur. Kaçınma ve kaygı düzeyleri temelinde yapılan bağlanma sınıflandırmasına dayalı analizler güvenli bağlanan ergenlerin güvensiz bağlananlara (korkulu, saplantılı ve kayıtsız) oranla, benlik değerlendirmeleri, psikolojik belirtiler, problem davranışlar ve akademik basan açısından en avantajlı grubu oluşturduklarını göstermiştir. Sonuçlar, ergenlik dönemine özgü gelişimsel özellikler, bağlanma ve anababalık davranışlarının kültürel boyutu ve bağlanmanın ölçümünde genel sorunlar çerçevesinde tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of the current study was to explore the mediating role of parenting dimensions (acceptance/involvement and strict control) in intergenerational transmission of attachment patterns. The sample consisted of 657 high school students and 246 mothers and 137 fathers of these students. It was hypothesized that the avoidance attachment dimension of parents would dominantly predict the levels of acceptance/involvement and the attachment anxiety dimension would predict strict control applied in child rearing. In addition, it was expected that parenting dimension of acceptance/involvement would mediate the relationship between parental and adolescent attachment avoidance, and also strict control dimension of parenting would mediate the relationship between parents' and their adolescents' attachment anxiety. Main hypotheses of the study were tested by utilizing structural equation modeling (LISREL). The results of the study indicated that the relationship between the anxiety and avoidance dimensions of parents' and their adolescents' mental models of attachment were weaker than expected. However, as expected, maternal attachment avoidance predicted the dimension of maternal acceptance/involvement, and in turn, this predicted their adolescents' attachment avoidance. Consistent to hypotheses, mothers' attachment anxiety seemed to influence the levels of strict control and in turn, strict control determines the levels of adolescents' avoidance. The results of the study regarding the relationships between attachment dimensions of fathers and their children and paternal parenting dimensions revealed that strict control applied by fathers predicted both attachment avoidance andErgenlikte Bağlanma 178 anxiety of their children, supporting the traditional gender roles of fathers within the Turkish culture. Overall, findings demonstrated that there was a consistency in the reports of both parents' and their children's evaluation of parenting behaviors applied at home. However, the relationship between parents' and adolescents' ratings of other variables used in this study was much weaker than expected. The results of the ANOVAS, using the four attachment patterns as independent variable, showed that adolescents with a secure attachment style were the most advantageous group, as compared to those with an insecure attachment style (fearful, preoccupied and dismissing), on the basis of self related variables, psychological symptoms, problem behaviors and academic achievement. Results were discussed within the framework of adolescent attachment and parenting behaviors. The implications of the study were also discussed regarding cultural aspects of attachment and cultural specific parenting roles.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    105042

    The Impact of adult attachment styles on romantic jealousy

    Yetişkin bağlanma stillerinin romantik kıskançlık üzerindeki etkileri

    GÜNNUR KARAKURT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    PsikolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NEBİ SÜMER

  2. Tez No

    99981

    Yakın ilişki kuran ve kurmayan üniversite öğrencilerinin çeşitli sosyal psikolojik etkenler yönünden karşılaştırılması

    The Comparision of university students without a close relationship according to various social psychological effects

    AYDA BÜYÜKŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    PsikolojiAnkara Üniversitesi

    Sosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELİM HOVARDAOĞLU

  3. Tez No

    105087

    The Relationship between attachment styles of adolescents and their family environments

    Ergenlerin bağlanma stilleri ve aile yapıları arasındaki ilişki

    ZEYNEP ÜLKÜ GEZER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2001

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜL AYDIN

  4. Tez No

    35431

    Synthesis and characterization of a novel form of luminescent silicon

    Işıma yapabilen silikonun yeni halinin sentezi ve karakterizasyonu

    ÖMER DAĞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1994

    KimyaOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HÜSEYİN İŞÇİ

  5. Tez No

    80105

    Farklı tekniklerle hazırlanmış porselen laminate veneer kronların ve yapıştırma sistemlerinin fiziksel olarak değerlendirilmesi

    A Physical evaluation of porcelain laminate veneer crowns and their bonding systems prepared with various techniques

    MEHMET ALİ KILIÇARSLAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Diş HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Protetik Diş Tedavisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ ZAİMOĞLU

Geri Dön