İdil-Ural Türklerinde cedidcilik (Yeniliklçilik) hareketi (1850-1917)
The Jadiddist movement in Idil-Ural area (1850-1917)
- Tez No: 94576
- Danışmanlar: PROF. DR. HAYRANİ ALTINTAŞ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Din, Religion
- Anahtar Kelimeler: Cedit hareketi, Felsefe, Yenilik hareketleri, İdil-Ural Türkleri, İslam felsefesi, İslamiyet, Movement of Jadidism, Philosophy, Reform movements, Idyıı-Ural Turkish, Islamic philosophy, Islam
- Yıl: 2000
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İslam Felsefesi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
İdil Ural bölgesindeki cedidcüik hareketi, dinî düşüncede yenileşme ile ilgili fikirlerle başlamıştır. Daha da önemlisi İslâm dünyasının farklı bölgelerindeki yenileşme hareketlerinden bağımsız olarak, kendi özgün şartlarında doğmuştur. Ancak zamanla; gerek Osmanlı, gerek Hint gerekse Mısır'daki ıslahat hareketlerinden etkilenmiştir. Hatta eğitimde yenileşmede, Rusya'daM ıslahatların ve Avrupa'nın etkisi de söz konusudur. Dinî düşüncenin ıslahı üe ilgili ilk fikirleri Abdünnasîr Kursavî (ö. 1812) ve Şehabüddin Mercanı (ö. 1889) 'de görmek mümkündür. Onların gayretleri neticesinde; ictihad kapısının açılmasından, klasik islâm kaynaklarının eleştirisine kadar pek çok konuda yeni fikirler ortaya atılmıştır. Söz konusu yenilikçi fikirler, Mercanı ve onun öğrencileri tarafından eğitim alanına da kaydırılmıştır. Böylece, Tatar cedidcüik hareketinin iki yönü ortaya çıkmıştır. 1880'den itibaren bu iki yön birleşmeye başlamış ve“cedidci”tabiri hem dinî düşüncede, hem de eğitimde yenüikçüiği savunanlar için kullanılmaya başlamıştır. Dinî düşüncedeki cedidcüik hareketinin en önemli karakteri, oldukça geniş bir bakış açısı sunmasıdır. Bu bakış açısı; İslâm 'in evrensel mesajını, bir veya bikaç mezhebin, şu veya bu zaman diliminin sınırları içinehapsedilmesine karşı çıkmaktadır. Gerektiğinde sûfilere, gerektiğinde filozoflara ve diğer büyük âlimlere müracaat etmekten çekinmeyen cedidciler, Kur'an ve sünnetin yeniden anlaşılmasını savunmaktadırlar. Hakim olan Eş'arî anlayışın bazı görüşlerine karşı Maturîdîliği öne çıkarmalarının ve Ehl-i sünnet kavramını dar anlamından çıkarmaya çalışmalarının temel sebebi budur. Onların Türkçe hutbe, teljîk, kadın meselesi vb. konulardaki fikirlerini de aynı çerçevede mütâlâa etmek mümkündür. Savundukları düşüncelerin hepsinin ük kez onlar tarafından ortaya atılmadığı kesindir, bunu kendileri de söylemektedir. Ancak getirmeye çalıştıkları bütünlükçü ve açılımcı ve daha da önemlisi kuşatıcı bakış açısı, onların cedidci olarak nitelenmelerine yeterlidir. Kaldı ki; hutbenin Türkçeleştirilmesi ve bunun uygulamaya geçirilişi, mezhepler arasında telftk gibi, halk ve mutaassıp çevreler tarafından oldukça tepki gösterilebilecek bir düşüncenin topluma maledüecek tarzda savunulması Tatar cedidcileri sayesinde olmuştur. Tatar cedidcilerin en önemli hedefi; dinin, Allah için değil insanlar için olduğunu müslümanlarm zihnine yerleştirmek ve onları içine düştükleri bunalımdan, ikilemden çıkarmaktır.
Özet (Çeviri)
Tatar Jadidism started as a renewalist movement concerning religious ideas in İdil-Ural area in the beginning of the XVHlth century. The movement grew up in its own unique conditions that were totally different from the other trends appeared with similar characteristics in the other parts of the Muslim World. In the course of time, however, it was affected by the ones appeared in Ottoman Istanbul and Qairo and in India. Moreover it was influenced by the reformist ideas both in Russia and in Europe especially as far as education is concerned. Abdunnasir Kursavi (d. 1812) and Şehabuddin Mercanı (d. 1889) are regarded the pioneers of the Tatar renewaHsm. They initiated discussions on many topics, from openning the door ofijtihad to the criticsm of classical sources of Islamic culture, that are regarded undiscussible until then. Later these new ideas were carried to the area of education by Mercani and his students. Therefore the emphasis of Tatar Jadidist movement appeared in two aspects, namely religion and education. Since 1880 the title“jadidist”was given to the people who promote the renewalism both in the fields of religion and education. The main characteristic of the movement is that it had a comprehensive perspective. Thes point of view opposed to prisoning the universal messageof Islam within certain school of thought or a limited period of time. Jadidists basically supported a new interpretation of the Qur'an and the Sunnah. For this purpose they did not hesitate to appeal to sufis, philosophers and other great scholars from the tradition when it was necessary. In fact, it is the main reason why they severely criticised the concept of Ahl-i Sunna and promoted Maturudism against Ash 'ari school ofKalam. In this regard they developed some new interpretations as regards giving khutbah in Turkish, talfiq (the unification of the law schools), gender issue etc. It is certain that they were not the first to develope all the ideas they defended. By the openminded and comprehensive perspective they developed, however, they were rightly deserved to be called renewalists. Muslims owe not only the discussion of the new issues such as giving Turkish khutbah, the unification of the Mazhabs (talfiq) but also the implementation of the ideas is contemporary Muslim communities. The main goal of Tatar Jadidists was to show that the religion was for mankind but not for God and also cultivating this idea in the minds of Muslims to liberate them from this dualism.
Benzer Tezler
- İdil-Ural Türkleri'nde XIX. yy.'ın başlarında eğitimde yenileşme hareketleri
Başlık çevirisi yok
AHMET KOLBAŞI
- İdil-Ural Kıpçak Türklüğü örneğinde Türk dünyası bilgi ve belgelerinin elektronik ortamda depolanması ve kavram dizininin hazırlanması meselesi
Problem of storing information and documents and preparing thesaurus of Turkish world in electronic environment concerning the sample of Idil-Ural Kipchak Turkish peoples
NADİYE TUNA
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Bilgi ve Belge YönetimiAnkara ÜniversitesiÇağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. F. SEMA BARUTCU ÖZÖNDER
- İdil-Ural bölgesinde yaşayan Türklere yönelik dini etkileme ve eritme faaliyetleri
The Religious assimilation of the Turks in Idil-Ural area
BETÜL ARIK
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
DinAnkara ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDURRAHMAN KÜÇÜK
- Fatih Kerimi: Kırım`a Seyahat (giriş-metin-sözlük)
Başlık çevirisi yok
HAYRİ ATAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Türk Dili ve EdebiyatıSakarya ÜniversitesiTürk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. M. MEHDİ ERGÜZEL
- Edige Destanı'nın Tatar anlatımları üzerinde bir inceleme (2 cilt)
A Study on the Tatar version of Edige Epic
ROUSTEM SOULTEEV
Doktora
Türkçe
1998
Türk Dili ve EdebiyatıEge ÜniversitesiHalk Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FİKRET TÜRKMEN