The relationship between social problem solving and eating pathology: Parallel and serial mediating roles of emotional eating and intuitive eating
Sosyal sorun çözme ve yeme patolojisi ilişkisinde duygusal yeme ve sezgisel yemenin aracı rolleri
- Tez No: 925383
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ESKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Beslenme ve yeme bozuklukları, Sezgisel yeme, Yemek yemek, Feeding and eating disorders, Intuitive eating, Eating
- Yıl: 2025
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Koç Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Sosyal Sorun Çözme ve Yeme Patolojisi İlişkisinde Duygusal Yeme ve Sezgisel Yemenin Aracı Rolleri" isimli tez çalışması, temelde, yemek yeme davranışını değişimlemenin bir başa çıkma yöntemi olarak kullanılması eğiliminin yeme patolojisine zemin hazırlayabileceğini önermektedir. Duygusal ve sezgisel yeme kavramları, başa çıkma davranışı ile ilişkili yeme değişkenleri olarak belirlenmiş, söz konusu değişkenler çalışmada birer aracı hâlinde atanmış ve rolleri sosyal sorun çözme becerileri ile yeme patolojisi bağlamında incelenmiştir. Araştırmanın amacına uygun olarak paralel ve seri aracı değişken analizlerini yapabilmek adına kolay ulaşılabilir örnekleme yöntemi ile 18 ilâ 30 yaşları arasındaki 377 kişilik bir veri setine ulaşılmıştır. Sezgisel yeme ve duygusal yeme kavramlarının sosyal sorun çözme ve yeme patolojisi arasındaki ilişkide, hem bağımsız hem de ardışık yollar üzerinde tam aracı etkisi gözlemlenmiştir. Çalışmada elde edilen bulgular, günlük hayattaki sorunlarla etkili bir şekilde başa çıkmadaki eksikliklerin kişileri, bir başa çıkma yöntemi olarak beslenmeyi değiştirmeye itebileceğine ve bu durumun da yeme patolojisine zemin hazırlayabileceğine işaret etmektedir. İlâveten, yeme patolojisi faktörleri ile uyumsuz sorun çözme tarzları arasındaki çeşitli ilişkiler yeme bozukluklarının tanılararası modeli kapsamında tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
This study suggests that a tendency to alter dietary intake to cope can establish a ground for eating pathology. Coping-related eating measures, emotional eating, and intuitive eating were examined as mediators in the relationship between social problem solving and eating pathology. A convenience sample of 377 university students aged between 18 and 30 were recruited. Parallel and serial mediation analyses were conducted. Results indicated that intuitive eating and emotional eating fully mediated the relationship between social problem solving and eating pathology, both independently and sequentially. Findings suggest that deficiencies in effectively dealing with issues in daily life might lead to altering dietary intake as an attempt to cope, which might ultimately lead to eating pathology. The associations between eating pathology components and maladaptive problem-solving style are also discussed within the perspective of the transdiagnostic eating disorder model.
Benzer Tezler
- Ergenlerde yeme tutumları ile sorun çözme eğilimleri ve ebeveyne bağlanma arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examining the relationship between eating attitude, social problem solving and parental bonding in adolescents
NUR AYTİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
PsikolojiAdnan Menderes ÜniversitesiPsikiyatri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET ESKİN
- Tıp fakültesi öğrencilerinin sosyal sorunlarını çözme yaklaşım ve tarzlarının belirlenmesi ve yöneldikleri davranışlarla ilişkisi
Determination of medical students' social problem solving approach and the relationship between social problem solving approach and style and behaviors they head towards
EMEL YİĞİT
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2014
Aile HekimliğiÇukurova ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEVGİ ÖZCAN
- Üç yaş altı çocukların beslenme sırasında ekran maruziyetleri ile annelerin sorun çözme becerileri arasındaki ilişki
The relationship between screen exposure during feeding and mothers' problem-solving skills in children under three years old
BESTE SU BÜYÜKBAYRAM ÖZDEMİR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
Aile HekimliğiÇukurova ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HATİCE KURDAK
- Dokuz Eylül Üniversitesi eğitim aile sağlığı merkezlerine başvuran bireylerde sosyal sorun çözme becerisinin beden kitle indeksi ile ilişkisi
The relationship of social problem-solving skills with body-mass index in individuals WHO apply to Dokuz Eylul University education primary care clinics
ECE ALICI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Aile HekimliğiDokuz Eylül ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. VİLDAN MEVSİM
- 3.- 6. sınıf öğrencilerinin bilişim teknolojilerini kullanma alışkanlıkları ile sosyal-duygusal uyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The examination of the relationship between 3rd-6th grade students' habits of using information technologies and their social-emotional adaptation levels
DİDEM ER DALMA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ OKTAY AYDIN