Geri Dön

Yazar ve tiyatro düşünürü olarak Heiner Müller

Heiner Müller, as a playwright and theater philosopher

  1. Tez No: 92365
  2. Yazar: EMRE KOYUNCUOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. DİKMEN GÜRÜN UÇARER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
  6. Anahtar Kelimeler: Alman tiyatrosu, Müller, Heiner, Tiyatro, Yazarlar, German theatre, Müller, Heiner, Theatre, Authors
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Tiyatro Eleştirmenliği ve Dramaturji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Tiyatro Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

-2- OZET Heiner Müller'in kısa bir özgeçmişiyle başladığım bu çalışmayı,“Heiner Mûller'in Sanatçı Kişiliği 'nin Gelişimi”,“Yazarlığmdaki Düşünsel Yapı”,“Müller'in Türkçeye Çevrilmiş Oyunlan Üzerinde Çalışmalar”başlıklarmdaki üç bölümde; ve tezin sonuna eklediğim oyunlarıyla tamamladım. Ük bölümde Heiner Müller yazınının sosyo-politik, biçimsel, tematik özellikleri ve bunların zaman içindeki gelişimi incelendi. Yaşamı boyunca Müller'i ve dolayısıyla yazdığı oyunların yapışım etkileyen deneyimleri aktardığım bu bölümde, onun kişiliğinin oluşmasını belirleyen olgularla ilgili açıklamalara da yer verdim. Genel anlamda birinci bölümde farklı renkleriyle Müller'in“tiyatro ile rahatsız eden adam”olma özelliğini aktarmayı amaçladım. Müller'in oyunlarım ve sanatsal tavrını zamansal bir sıralamayla incelememin nedeni; kendisinin de söylediği gibi,“deneyimlerinden yola çıkarak oyun yazması ve bunların üzerine de yorum yapmamasıdır”. Yorumu çok açık olarak okuyana bırakan Müller, metinlerin yazarından çok daha fazla bildiğim söyler. Bu nedenle, sanatçının kişisel tarihi ve aynı zamanda o dönemde yaşanan toplumsal değişimler üzerinde Müller'in eserlerine bir altmetin oluşturma amacıyla durulmuştur. ikinci bölümde ise, oyunlarındaki bazı temel kavramları açıklamaya çalıştım. Mitolojiye bakış açışım, kullanma biçimim, oyunlarında mitık öğeleri nasıl ve ne şekilde dönüştürdüğünü görebilmek için ortaya attığı“akılcıl mit”kavramını açtım. Doğu Almanya'da yaşayan bir sanatçı olarak Müller, sistem eleştirisine, tabii ki, yakın tarihinde varolan Nazizm ve pratiğim yaşadığı Sosyalizm'le başlamıştır. Bu noktadan yola çıkarak; Müller'in uygulanmakta olan pozitivist düşünceyi ele alış biçimi ve birbirine zıt kavramlar olarak tanımlanan tarihsel maddecilik ile mitolojiyi nasıl bağdaştırdığım bu bölümde araştırdım. Üçüncü ve son bölümde; sırayla“Herakles 1”,“Herakles 2”,“Misyon”ve“Hamlet Makinası”oyunlarının yapışım ve içeriğini şimdiye kadar aktardığım bilgiler doğrultusunda ve bu oyunlardan örnekler göstererek açtım. Müller'in oyunlarında varolan anlam katmanlarım nasıl ve hangi yöntemlerle oluşturduğunu ve eserlerinde rastladığımız mitik bilginin, hangi bilgilere dönüştüğünü aktardım. Bir tür metin çözümlemesi gibi yaptığım dört ayn çalışadaki metinlerin yapılarının hepsinin birbirinden farklı oluşu bu bölümde Müller'in farklı dil yapılarım incelemem için bana olanak sağlamış oldu.“Herakles 1 ”de özellikle Müller'in oyunlarının içerdiği farklı bilgilerin yoğunluğuna ve derinliğine örnek getirerek, metin çözümlemesine başladım. Mitik karakterlerin varlıklarıyla ürettikleri ve bilgisi evrensel olan şablon üzerinde Müller'in ne türlü şekillendirmelere gittiğini bu oyunla birlikte aktarmaya başladım.“Herakles 2 ya da Hydra”oyunu ise, genel anlamda metnin yapısal zenginliği ve Müller'in kullandığı yazı teknikleriyle ilgili detaylı bilgi verebilmeme yardımcı oldu. tC YÛKSEKÖĞRETOS-4- Devrime ve inandığı düşünceye ihanet eden üç arkadaşın ayrı ayn tragedyalarını aktaran“Misyon”oyunu ise, özellikle birbiri içine geçmiş zaman ve mekan kavramlarıyla dikkatimi çeken bir oyun oldu. Şöyle bir göz atıldığında, yapısı klasik bir oyun görünümünde olsa da,“Misyon”daki“rüya”bölümüyle ve özgün diyolog biçemleriyle karşı karşıya kaldığımızda, Müller'in diğer oyunları gibi“yeni”bir yapı oluşturduğu incelenebiliniyor.“Hamlet Makinası”şu ana kadar diğer metinlerle yaptığım çalışmalarda örneklerini verdiğim yapısal özelliklerin tümünü içeren ve aynı zamanda birçok anlam parçacıklarının üstüste bindirildiği oldukça karmaşık ve o kadar da güçlü bir metin olarak dikkat çekiyor. Bu oyunu incelerken, üzerine yapılan farklı yorumlan da göz önünde bulundurmak istedim. Bir yorumcu, Artaud'un Vahşet Tiyatrosu kavramından yola çıkarak metin üzerinde çalışırken, bir diğeri, metinde feminist eleştirinin varolduğunu savunuyordu. Bu yorumlan yanyana kullanarak, metnin içeriği hakkında zengin bir veri tabam oluşturmaya çalıştım. Ekler de ise, üzerinde çalışma yaptığım ve şu ana kadar çevrilmiş olan Heiner Müller oyunlarım bir araya topladım. Böylelikle farklı dergilerde, arşivlerde ve kişlilerin elinde olan bu çevirilere kolay ulaşılabileceğini düşündüm.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Une etude sociologique dans la peste d` Albert Camus

    Albert Camus`un Veba`sında toplumbilimsel bir inceleme

    ALİ TİLBE

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    2000

    Fransız Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEVİM AKTEN

  2. Das Problem der Erziehung in der deutschsprachigen Literatur des 20 Jahrhunderts

    Başlık çevirisi yok

    IRENE SCHLÖR KONAKÇI

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    1990

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞARA SAYIN

  3. Die Frauenfiguren in Thomas Bernhards werk. Die verdangung der frau

    Başlık çevirisi yok

    ERSEL KAYAOĞLU

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    1995

    Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    PROF.DR. YÜKSEL OĞUZ

  4. Albert Camus`un Le Malentendu ve Caligua adlı eserlerinde“absürd”kavramı

    L Absurde dans les oeuvres dramatiques de Camus“le Malentendu”et“Caligula”

    ÜMRAN TÜRKYILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Fransız Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Fransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUĞRUL İNAL

  5. Tom Sroppard'ın Travesties oyununda gülmece öğeleri

    Başlık çevirisi yok

    MELEK SARAÇOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    İngiliz Dili ve EdebiyatıAtatürk Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEHMİ EFE