Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanılı ergenlerde bilişsel kopma sendromu (yavaş bilişsel tempo) komorbiditesinin problematik internet kullanımına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of cognitive disengagement syndrome (sluggish cognitive tempo) comorbidity on problematic internet use in adolescents diagnosed with attention deficit and hyperactivity disorder
- Tez No: 923564
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLYAS KAYA
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikiyatri, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Çocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Giriş ve Amaç: Günümüzde problematik internet kullanımının (PİK) ve internet oyunu oynama bozukluğunun (İOOB) sıklığı gittikçe artmaktadır. Bilişsel Kopma Sendromu (BKS) , eski ismiyle Yavaş Bilişsel Tempo ; yavaşlık, aşırı hayal kurma ve uyuşukluk ile karakterize olan çocuk psikiyatri için güncel bir konudur; ve sıklıkla DEHB ile komorbidite gösterir. Problematik internet kullanımı ile DEHB ilişkisiyle ilgili literatürde çok sayıda çalışma varken bildiğimiz kadarıyla çocuk-ergen yaş grubunda BKS ile problematik internet kullanımı ilişkisini inceleyen çalışma yoktur. Çalışmamızda bu ilişkiyi incelemeyi amaçladık. Gereç ve Yöntem : Çalışmamızı 39 kontrol, 37 'DEHB' ve 38 'DEHB + BKS' grubu olmak üzere 3 grup oluşturmaktadır ve 12-18 yaş aralığında toplam 114 olgu dâhil edildi. Olgulara Sosyodemografik veri Formu, Young İnternet Bağımlılığı Ölçeği (YİBO) ,İnternet Oyun Oynama Bozukluğu Ölçeği , Yenilenmiş Siber Zorbalık Envanteri, Çocuklarda Anksiyete ve Depresyon Ölçeği-Yenilenmiş (ÇADÖ-Y) Çocuk Formu, Güçler ve Güçlükler Anketi Ergen Formu, Uyku Kalitesi Ölçeği ve Uyku Değişkenleri Anketi, Sosyal Beceri Ölçeği verildi. Ebeveynlere ise; Barkley Erişkin Ölçeği, Bilişsel Kopma Sendromu Ölçeği, Çocuk ve Ergenlerde Yıkıcı Davranışlar için DSM-4 'e dayalı tarama ve değerlendirme Ölçeği (TURGAY ölçeği), ÇADÖ-Y Ebeveyn Formu verildi. Nöropsikolojik profillerinin değerlendirilmesi amacı ile Stroop testi, Görsel-İşitsel Sayı Dizisi B Formu (GİSD-B), İşaretleme testi uygulandı. DEHB ve BKS alt boyutlarının PİK gelişimi yordayıcı faktörlerini belirlemek için regresyon modeli oluşturuldu. Bütün analizlerde IBM SPSS.25 programı kullanılmıştır. Bulgular: Kontrol grubu diğer gruplara göre nöropsikolojik testler , internet alışkanlıkları, ve psikolojik özellikler açısından anlamlı olarak daha iyi bir profilde olması ile ilgili bulgular saptanmıştır. DEHB grubunun BKS“yavaş”puanlarının 'DEHB +BKS' grubuna göre anlamlı olarak daha düşük olduğu bulunmuştur. 'DEHB' grubunun hiperaktivite, karşıt olma, davranım bozukluğu puanlarının 'DEHB+BKS' grubuna göre anlamlı olarak daha yüksek olduğu bulunmuştur. DEHB semptomları, duygusal sorunları ve akran sorunları olanlarda; nöropsikolojik test (özellikle stroop test süreleri, GİSD-B formu) sonuçları açısından daha kötü bir profile ait bulgular elde edilmiştir. DEHB ve BKS alt boyutları arasında PİK'nı asıl yordayan faktörler Yavaş ve Uykulu olarak bulundu. Yavaş alt boyutunun PİK üzerinde pozitif anlamlı etkisi olduğu bulunurken ; Uykulu 'nin PİK riski üzerinde negatif anlamlı etkisi olduğu bulundu. Sonuçlar: Çalışmamızdaki bulgularımız BKS 'nin PİK üzerinde DEHB'den bağımsız olarak etkili olabileceğini göstermektedir.Bu nedenle çocuk-ergen psikiyatrisi kliniklerinde BKS eşlik eden olguların PİK açısından taranmasının koruyucu ruh sağlığı, erken tanı-müdahale açısından faydalı olacağını düşünmekteyiz. Ayrıca BKS ve PİK ilişkisinin daha kapsamlı anlaşılması için daha geniş örneklem grupları, uzunlamasına araştırmalar yapılmasını önermekteyiz.
Özet (Çeviri)
Backround: Research indicates that recently problematic internet use is becoming more widespread. Cognitive Disengagement Syndrome; is a timely issue for child psychiatry characterized by slowness, excessive daydreaming and lethargy and often shows comorbidity with Attention Deficit and Hyperactivity Disorder. Previous studies indicated that ADHD positively predicts problematic internet use, but to our knowledge, there is no prior study focusing on the relationship between CDS and problematic internet use among child-adolescent age group, which the current study attempts to examine. Method: This cross-sectional study recruited participants with ADHD (n=37), ADHD+CDS (n=38) and a control group (n=39) aged between 12-18. Participants completed sociodemographic data form, Young Internet Addiction Scale, ADHD scale, and Slow Cognitive Tempo Scale. A regression model was tested to assess the predictive factors of ADHD and CDS sub-dimensions for PIU development. Results: In the comparison of groups using the Young Internet Addiction Scale, the ADHD group was found to have significantly higher scores than the control group, whereas post-hoc analyses revealed no significant differences between the groups. The results indicated the main predictors of PIU among ADHD and CDS sub-dimensions were found to be Slow and Sleepy. Slow sub-dimension was found to positively predict PIU; whereas Sleepy was a negative predictor of PIU. Conclusion: Our results indicate that CDS may have an effect on PIU independently of ADHD. The study recommends conducting longitudinal studies with larger sample sizes for a more comprehensive understanding of the CDS and PIU relationship.
Benzer Tezler
- Ergenlerde dikkat eksikliği hiperaktivite bozukluğu ve bilişsel kopma sendromu belirtilerinin internet kullanımı ve uyku kalitesi üzerine etkisi: Ebeveynlerin bilişsel kopma sendromu belirtileri, internet kullanımı ve sosyotelizm davranışının incelenmesi
Başlık çevirisi yok
TUĞBA KAVRUK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2026
PsikiyatriKocaeli ÜniversitesiÇocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURCU KARDAŞ
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu olan ergenlerde bilişsel kopma sendromu (yavaş bilişsel tempo) belirtileri, psikolojik esneklik düzeyleri ve yürütücü işlevlerin değerlendirilmesi
Slow cognitive tempo symptoms, psychological flexibility levels andevaluation of executive functions in adolescents with attention deficit and hyperactivity disorder
GİZEM BUKET YAYLA COŞGUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
PsikiyatriSağlık BakanlığıÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GONCA ÖZYURT
- Dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu ve bilişsel kopma sendromu tanısı alan hastalarda Retinol Bağlayıcı Protein-4, Oreksin-A ve adipsin düzeyleri
Retinol Binding Protein-4, Orexin-A, and adiponectin levels in patients diagnosed with attention deficit and hyperactivity disorder and cognitive dissociation syndrome
EMİNE ESRA VARKAL TOPRAK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2025
PsikiyatriAkdeniz ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ARİF ÖNDER
- Bazı sert çekirdekli meyve türlerinde döllenme biyolojisi üzerinde yöntem çalışmaları
Başlık çevirisi yok
ATBİMOĞLU ADALET
- Çoklu amaçların çözümlemesinde amaç programlaması ile genelleştirilmiş ters yaklaşımı ve yem sanayiinde bir uygulama
Goal programming and generalieed inverse approaches in the multi-objective analysis and application in feed industry
HASAN BAL