Deprem sonrası ailelerin yaşadıkları psikososyal sorunlarla mücadelede sosyal destek ağlarının rolü: Kahramanmaraş örneği
The role of social support networks in addressing the psychosocial problems experienced by families after the earthquake: The case of Kahramanmaraş
- Tez No: 903149
- Danışmanlar: PROF. DR. EBULFEZ SÜLEYMANLI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Sosyal Hizmet, Psychology, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Afetler, Aile, Aile içi ilişkiler, Aile sistemleri teorisi, Deprem, Kahramanmaraş, Psikososyal Dayanışma Ağı, Psikososyal destek, Psikososyal sorunlar, Disasters, Family, Family relations, Family systems theory, Earthquake, Kahramanmaraş, Psychosocial Solidarity Network, Psychosocial support, Psychosocial problems
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Aile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Aile Danışmanlığı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırmada, doğal afetlerin 2023 Kahramanmaraş depremi üzerinden bireyler ve aileler üzerindeki psikososyal etkilerinin incelemesi amaçlanmıştır. Nitel araştırma desenine uygun bir şekilde yürütülen bu çalışmada, afet sonrası dönemde ailelerde yaşanan duygusal, sosyal ve psikolojik zorluklar ve bu zorluklarla başa çıkma yöntemleri, sosyal destek ağlarının etkinliğini ve bu ağların afet mağdurlarının iyileşme sürecine katkısı değerlendirilmiştir. Araştırma bulguları, afetlerin aile içi iletişim ve etkileşimde ciddi bozulmalara yol açtığını, rol değişimleri, çatışmalar ve duygusal kopuklukların yaşandığını ortaya koymaktadır. Ayrıca, afet sonrası dönemde bireyler arasında yoğun korku, çaresizlik, anksiyete ve depresyon gibi psikolojik sorunların yaygın olduğu belirlenmiştir. Sosyal destek ağlarının güçlü olması, afet sonrası travma ve psikolojik sorunların azalmasında önemli bir rol oynamaktadır. Bu bulgular, güncel literatürdeki afet sonrası dönemde mağdurların karşılaştığı sorunlarla örtüşmektedir. Araştırma sonucunda, afet mağdurlarının refahını artırmak için aile odaklı psikososyal destek programlarının geliştirilmesi, sosyal destek sistemlerinin güçlendirilmesi ve devlet ile sivil toplum kuruluşlarının koordinasyonunun artırılması gerektiği önerilmektedir. Ayrıca, destek hizmetlerinin erişilebilirliği ve bölgesel farklılıkların dikkate alınması, afet sonrası iyileşme sürecinde kritik önem taşımaktadır.
Özet (Çeviri)
This study aims to examine the psychosocial effects of natural disasters on individuals and families through the lens of the 2023 Kahramanmaraş earthquake. Conducted in accordance with qualitative research design, this study seeks to evaluate the emotional, social, and psychological challenges experienced by families in the post-disaster period, as well as their coping mechanisms, the effectiveness of social support networks, and the contribution of these networks to the recovery process of disaster victims. The research findings reveal that disasters cause significant disruptions in family communication and interaction, leading to role changes, conflicts, and emotional disconnections. Additionally, the post-disaster period is marked by widespread psychological issues among individuals, such as intense fear, helplessness, anxiety, and depression. Strong social support networks play an essential role in reducing trauma and psychological problems after a disaster. These findings align with current literature on the challenges faced by victims in the post-disaster period. As a result of the research, it is recommended to develop family-focused psychosocial support programs, strengthen social support systems, and increase the coordination between the state and non-governmental organizations to improve the well-being of disaster victims. Furthermore, the accessibility of support services and consideration of regional differences are of critical importance in the post-disaster recovery process.
Benzer Tezler
- 6 Şubat 2023 Kahramanmaraş depremleri sonrası Malatya ilinde okul öncesi dönem çocuklarının yaşadıkları sorunların incelenmesi
An investigation of the problems experienced by preschool children in Malatya province after the February 6, 2023 Kahramanmaraş earthquakes
SEDA TOKTAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MERVE PEPELE
- Deprem bölgesindeki okul öncesi dönemdeki öğrencilerin duygu durum bozukluğu ile ilgili aile görüşlerinin incelenmesi
Investigating families' views on emotional disorders in preschool children in an earthquake zone
MUHAMMED ŞERİF GÖRAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın ÜniversitesiTemel Bilimler Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MİNE AKKAYNAK
- Deprem deneyimi bulunan fertlerin belirsizlik yaşantıları: 2020 Elazığ depremi örneklemi
Uncertainty experiences of individuals with earthquake experience: A sample of the 2020 elaziğ earthquake
CEMRE ŞEYMA KAPU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sosyal HizmetSivas Cumhuriyet ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İSHAK AYDEMİR
- Van depremi sonrası geçici barınma çözümleri (Bir örnek olgu olarak konteyner kentler ve bu kentlerde kalan ailelerin yaşadıkları sosyal ve ekonomik sorunlar üzerine bir çalışma)
The solutions temporary housing after eartquake in Van (A case study on social and economical problems experienced by families living in container cities)
BELDE BAYINDIRLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
SosyolojiYüzüncü Yıl ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET ZEKİ DUMAN
- Deprem bölgesindeki özel gereksinimli bireylerin deprem ve sonraki süreçte yaşadıkları duygu durumların öğretmen görüşlerine göre belirlenmesi
Determination of the emotions of individuals with special needs in the earthquake region according to the opinions of the earthquake and the following process
AYŞEGÜL CAM
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN ARSLANTAŞ