Özel yetenekli çocukları olan annelerin ebeveynlik stresi ve ebeveyn çocuk ilişkisinin incelenmesi
İnvestigation of parenting stress and parent-child relationship of mothers with talented children
- Tez No: 901895
- Danışmanlar: PROF. DR. ALİ BAYKAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Özel yeteneklilik, Ebeveynlik Stresi, Ebeveyn Çocuk İlişkisi, Ebeveyn-çocuk ilişkisi, Gifted and talented, Parenting Stress, Parenting- Child Relationship, Parents-child relation
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada özel yetenekli çocukları olan annelerin ebeveynlik stresi ve ebeveyn çocuk ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Çalışmaya İstanbul'da bulunan 32 Bilim ve Sanat Merkezi'nden 1404 anne katılmıştır. Özel yetenekli çocukları olan annelerin ebeveynlik stresinin ve ebeveyn çocuk ilişkisi çeşitli değişkenlere (ebeveynin yaşı, çocuk sayısı, evlilik durumu, eğitim düzeyi, çalışma durumu ve çocuğun eğitim kademesi) göre incelenmiştir. Çalışma özel yetenekli çocuğu olan annelerle gerçekleştirilmiştir. Araştırmanın verileri Kişisel Bilgi Formu, Ebeveyn- Çocuk İlişkisi Ölçeği ve Anne Baba Stres Ölçeği ile toplanmıştır. Araştırmada ilişkisel tarama modeli kullanılmıştır. Verilerin analizinde karşılaştırmalar bağımsız örneklemler için t-testi ve tek yönlü ANOVA yapılmış ve değişkenler arası ilişkiler Pearson İlişki katsayısı ile hesaplanmıştır. Araştırmanın sonucunda ebeveynlik stresi ile olumlu ebeveyn çocuk ilişkisi arasında pozitif yönlü anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Ebeveynlik stresi ile olumsuz ebeveyn çocuk ilişkisi arasında ise pozitif yönlü anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This study focused on mothers of gifted children, examining the dynamics of the parent-child relationship. A total of 1,404 mothers from 32 Science and Art Centers across Istanbul participated in the research. The study explored how different factors—such as parent's age, number of children, marital status, level of education, employment status, and educational attainment—affect parenting stress and the parent-child relationship. Data collection was conducted using the Personal Information Form, Parent-Child Relationship Scale, and Parent Stress Scale, employing a correlational screening model for analysis. Various statistical tests, including t-tests, one-way ANOVA, Pearson's correlation, were utilized for data analysis. The findings revealed a significant positive correlation between parenting stress and both positive and negative aspects of the parent-child relationship.
Benzer Tezler
- Özel yetenekli çocukların annelerinin çocukları ile ilişkileri hakkındaki görüşlerinin mentorluk fonksiyonlarına göre incelenmesi: Fenomenoloji çalışması
An investigation of the opinions of the mothers of gifted children on their relationships with their children according to mentoring functions: A phenomenology study
SEMRA DEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül ÜniversitesiÖzel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BURAK KARABEY
- Özel yetenekli çocukların bilgisayar oyun bağımlılıkları düzeyi ile ebeveynlerinin farkındalıkları arasındaki ilişkinin incelenmesi
Study of correlation between level of computer games addiction of gifted/talented children and their parents' awareness
HÜRREM NAYIN ARICA
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve Öğretimİstanbul Sabahattin Zaim ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NÜKET AFAT
- İlköğretim kademesindeki üstün yetenekli öğrencilerin rehberlik gereksinimlerinin ebeveynlerin ve öğretmenlerin görüşlerine dayalı olarak belirlenmesi
Determination of the primary school gifted and talented students?guidance needs based on their parents? and teachers? views
İBRAHİM AKAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Eğitim ve ÖğretimAnadolu ÜniversitesiÖzel Eğitim Bölümü
DOÇ. DR. ATİLLA CAVKAYTAR
- Three articles on poverty, educational mobility and human development in Iraq
Irak'ta yoksulluk, eğitimsel hareketlilik ve insani gelişme üzerine üç makale
AHMED TAHA BILAL BILAL
- Özel yetenekli çocuğu olan ebeveynlerin tanılama sürecinde karşılaştıkları güçlükler: İstanbul örneği
The difficulties in the diagnosis process that parents who have a gifted child: The case of İstanbul
EMRE DÖNMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SosyolojiÜsküdar ÜniversitesiAile Danışmanlığı Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ZÜLFİKAR ÖZKAN
