Geri Dön

Türkçe dil bilgisi kitaplarında eş dizimli yapılar

Collocation structures in Turkish grammar books

  1. Tez No: 897083
  2. Yazar: ELVAN ÜNLÜ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MURAT KÜÇÜK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: eş dizimlilik, sözcüksel eş dizimler, anlam temelli yaklaşım, sıklık temelli yaklaşım, deyim ilkesi, açık-seçim ilkesi, collocations, lexical collocations, significance-oriented approach, statistically oriented approach, the idiom principle, the open-choice principle
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Yeni Türk Dili Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Türkçede son yıllarda eş dizimlilik çalışmaları artmış ve bu konuya önem verilmeye başlanmıştır. Hem dil bilimi çalışmalarında hem de Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi alanında yapılan çalışmalarda eş dizimlilik konusunun dikkate alındığı göze çarpmaktadır. Eş dizimlilik, dilin birden çok düzeyiyle ilgili bir kavramdır. Eş dizimliliğin bu özelliği söz konusu kavramın karmaşıklaşmasına neden olmakla birlikte dil bilimi alanında geniş ölçekte çalışılabilmesine de imkân vermektedir. Dilin anlam bilimsel, söz dizimsel, edim bilimsel, biçim bilimsel ve sözcük bilimsel düzeylerini ilgilendiren bir kavram olarak eş dizimlilikle ilgili olarak yapılan çalışmalar dilin bu pek çok düzeyiyle ilişkili olarak karşımıza çıkmaktadır. Sözlükbilimsel amaçlar doğrultusunda sözcüksel ve dil bilgisel olarak ikiye ayrılan eş dizimlerden sözcüksel olanlarına odaklanılan bu çalışmada Türkçe dil bilgisi kitaplarında eş dizimlerin nasıl bir görünüm sunduğu betimlenmeye çalışılmıştır. Çalışma Türkçenin dil bilgisine yönelik anlatımını daha iyi anlayabilmeyi sağlamaktadır. Geleneksel ve modern dil bilgisi kitaplarının incelenmesi yoluyla belirlenen eş dizimler tanık cümlelerle çalışmada yer almaktadır. Çalışmada iki sözcükten oluşan eş dizimlere odaklanılmıştır.

Özet (Çeviri)

In recent years, collocation studies in Turkish have increased, and this issue has become important. It is noticeable that the issue of collocations is considered both in linguistics studies and in studies on teaching Turkish as a foreign language. Collocation is a concept that relates to multiple levels of language. Although this feature of collocation causes the concept in question to become more complex, it also allows it to be studied on a large scale in the field of linguistics. Studies on collocation, as a concept that concerns the semantic, syntactic, pragmatic, morphological, and lexical levels of the language, appear about these many linguistic levels. This study, which focuses on the lexical collocations, which are divided into two lexical and grammatical for lexicographic purposes, tries to explain what kind of appearance the collocations present in Turkish grammar books. The study provides a better understanding of the grammatical expression of Turkish. This study, tried to determine what kind of view collocations are present in the expression of grammar in Turkish. The analysis was conducted on noun + verb and noun + noun collocations. Collocations determined by examining traditional and modern grammar books are included in the study with evidence sentences. The study focused on collocations consisting of two words.

Benzer Tezler

  1. Kutadgu Bilig`de zarf tamlayanları ve bunların derin yapısı

    Adverbial compliment in the Kutadgu Bilig and deep structure of these

    MEHMET VEFA NALBANT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Türk Dili ve EdebiyatıPamukkale Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. HACI ÖMER KARPUZ

  2. Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi ile ilgili ders kitaplarında belirteçlerin fillerle birlikte kullanımları ve eşdizimlilikleri

    The uses and colocycations of significants with elephants in textbooks on teaching Turkish as a foreign language

    FAHRİYE AYCAN ŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Türk Dili ve EdebiyatıÇağ Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞİRVAN KALSIN

  3. Türkçe dil bilgisi öğretiminde sözcükte anlam

    Vocabulary meaning in Turkish grammar teaching

    BÜŞRA ÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    DilbilimDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANER KERİMOĞLU

  4. Türkçenin yabancı dil olarak öğretiminde kullanılan ders kitaplarının dil bilgisi öğretimi açısından karşılaştırmalı incelenmesi

    A comparative analysis of grammar instruction in textbooks used for teaching Turkish as a foreign language

    ŞEYMA BÖYÜKSOLAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DEMET KARDAŞ

  5. Türkçenin kiplik özelliklerinin belirlenmesi ve bunların dilbilgisi öğretimine yansıtılması

    Identifiying modality features of Turkish and reflecting these features to grammar teaching

    MEHMET VOLKAN DEMİREL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Türk Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CANER KERİMOĞLU