Okul hemşiresi bulunan ve bulunmayan okullardaki adölesanların sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının karşılaştırılması
Comparison of healthy lifestyle behaviors of adolescents in schools with and without school nurses
- Tez No: 894329
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ESMA ATASOY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Halk Sağlığı, Public Health
- Anahtar Kelimeler: Halk sağlığı hemşireliği, Okul hemşireliği, Öğrenciler-hemşirelik, Community healt nursing, School nursing, Students-nursing
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Hemşirelik Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırma okul hemşiresi bulunan ve bulunmayan okullardaki öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının karşılaştırılması amacıyla yapılmıştır. Araştırma tanımlayıcı-karşılaştırmalı tipte bir çalışmadır. Okul hemşiresi bulunan (n:3) ve bulunmayan (n:3) liselerde öğrenim gören öğrenciler içerisinde araştırma evrenini temsil eden 702 öğrenci araştırma örneklem grubunu oluşturmuştur. Araştırmada veri toplama araçları olarak 'Sosyodemografik Bilgi Formu' ve 'Sağlıklı Yaşam Biçimi Davranışları Ölçeği II' kullanılmıştır. Ayrıca hemşirelerle nitel görüşme de yapılmıştır. Araştırmada katılımcılardan 274 kişi kız öğrenci, 428 kişi erkek öğrencidir. Öğrencilerin sağlıklı yaşam biçimi davranışları puan ortalaması 136,15 bulunmuştur. Okul hemşiresi bulunan okullarda öğrenim gören öğrencilerin okul hemşiresi bulunmayan okullarda öğrenim gören öğrencilere oranla sağlıklı yaşam biçimi davranışları puanının daha yüksek olduğu, madde kullanım oranının daha düşük, hastalık halinde düzenli ilaç kullanım oranının daha yüksek, ders başarısının daha yüksek olduğu bulunmuştur (p<0,001). Tek değişkenli analizde anlamlı çıkan tüm parametrelerle yapılan regresyon modeli sonucunda sağlıklı yaşam biçimi toplam puanına en çok etkileyen değişkenin grup (okul hemşiresi bulunması), iyi ders başarısı ve egzersiz yapma durumu olduğu belirlenmiştir. Okul hemşiresi bulunan okullarda adölesan bireylerin daha sağlıklı yaşam biçimi davranışları sergilediği sonucuna varılmıştır. Her okula bir hemşire politikasının önemli olduğu ve hayata geçirilmesi gerektiği söylenebilir.
Özet (Çeviri)
The research was conducted to compare the healthy lifestyle behaviors of students in schools with and without a school nurse. The research is a descriptive-comparative type study. Among the students studying in high schools with (n:3) and without (n:3) school nurses, 702 students representing the research population constituted the research sample group. 'Sociodemographic Information Form' and 'Healthy Lifestyle Behavior Scale II' were used as data collection tools in the study. Qualitative interviews were also conducted with nurses. Among the participants in the study, 274 were female students and 428 were male students. The students' average score on healthy lifestyle behaviors was found to be 136.15. It was found that students studying in schools with a school nurse had a higher healthy lifestyle behavior score, a lower rate of substance use, a higher rate of regular medication use in case of illness, and higher academic success, compared to students studying in schools without a school nurse (p<0.001). . As a result of the regression model made with all parameters that were significant in univariate analysis, it was determined that the variables that most affected the healthy lifestyle total score were group (presence of a school nurse), good course success and exercise status. It was concluded that adolescent individuals exhibited healthier lifestyle behaviors in schools with school nurses. It can be said that a nurse policy in every school is important and should be implemented.
Benzer Tezler
- COVID-19 pandemi sürecinde ortaokul öğretmenlerinin öz etkililik ve anksiyete düzeylerinin değerlendirilmesi
Evaluation of secondary school teachers' self efficacy and anxiety levels during the COVID-19 pandemic process
NEŞE ODABAŞ
- Türkiye denizcilik sektöründe çalışma şartları (monografik bir etüd)
Başlık çevirisi yok
A.MURAT ASLANER
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
İşletmeİstanbul ÜniversitesiÇalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TURAN YAZGAN
- Van yatılı ilköğretim bölge okullarında (Yibo) okul sağlığı uygulamalarının değerlendirilmesi
Evaluation of the school health applications in boarding primary district schools of Van
ÇAĞLA YİĞİTBAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Halk SağlığıYüzüncü Yıl ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AYŞE YÜKSEL
- Hastaneye ameliyat olmak üzere gelen 7-14 yaş grubu çocukların korkuları ve hemşirelik uygulamaları
Başlık çevirisi yok
VEZİRE ALAK
- Okul çağı çocuklarında IV girişim sırasında ebeveynlerin bulunma ve destekleme durumunun, sosyodemografik ve işleme ilişkin özelliklerin çocuğun ağrı düzeyine etkisi
The effect of parents' finding and supporting status, sociodemographic and processing characteristics on child's pain level in intra-venous intervention in school age children
HÜRMÜZ YÜKSEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikYeditepe ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FİLİZ ARSLAN