A narrative study on microlearning in the workplace: Implementing a newly designed microlearning-based orientation course in corporate training
İş yerinde mikroöğrenme üzerine bir anlatı çalışması: Yeni tasarlanmış mikroöğrenme tabanlı oryantasyon kursunun kurumsal eğitimde uygulanması
- Tez No: 871900
- Danışmanlar: PROF. DR. İBRAHİM SONER YILDIRIM
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Oryantasyon, şirketler için çalışanların işyerinde tutulmasını, katılımını ve uyumluluğunu sağlarken aynı zamanda kurum kültürü ve organizasyon yapısının tanınmasıyla ilgili gerekli bilgileri teşvik eden önemli bir bileşendir. Beklenen iş standartlarına ulaşmak için iş kültürü, bilgi ve prosedürlerin yeni işe alınan bir çalışan tarafından takip edilmesi ve tamamlanması gerekir. Araştırma, çalışanlarla nitel araştırma yöntemi kullanılarak gerçekleştirilmiştir. Bu çalışma, işe yeni alınan personelin yeni tasarlanan mikro öğrenme tabanlı oryantasyon kursuna ilişkin görüş ve deneyimlerini İnsan Kaynakları Departmanı çalışanlarının bakış açısıyla ortaya çıkarmayı amaçlamıştır. Araştırma için tasarlanan ve geliştirilen mikro öğrenme temelli ders ve materyallerine ilişkin deneyimlere dayanarak katılımcıların hikayelerini yorumlamak üzere anlatı çalışmasından yararlanılmıştır. Verilerin analizinde yarı yapılandırılmış görüşme yöntemi kullanılmıştır. Anlatıların çözümlenmesinde içerik analizi yönteminden yararlanılmıştır. Çalışma sonuçları, mikro öğrenmeye dayalı bir oryantasyon kursunun, yeni işe alınan çalışanlara, şirket kültürünü benimseme kapsamında organizasyonel yapıyı ve iş süreçlerinin iş akışını kavramsallaştırmada fayda sağladığını göstermiştir.
Özet (Çeviri)
Orientation is a significant component for companies to provide employee retention, engagement, and compliance in the workplace while promoting required knowledge related to corporate culture and recognition of the organizational structure. To achieve expected job standards, the kinds of business culture knowledge and procedures must be followed and completed by a newly hired employee. The study was conducted with employees using a qualitative research method. This study aimed to explore the opinions and experiences of newly hired personnel depending on a newly designed microlearning-based orientation course from the perspectives of Human Resources Department employees. A narrative study was utilized to interpret participants' stories depending on the experiences of the microlearning-based course and its materials that were designed and developed for the research. Semi-structured interviewing method was used for the data analysis. The content analysis method was utilized for analyzing the narratives. The study results indicated that a microlearning-based orientation course benefits newly hired employees in conceptualizing organizational structure and workflow of the job processes within adopting company culture.
Benzer Tezler
- Tek lokmalık eğitsel videolara dayalı mikro öğrenmenin etkisinin çevrim içi tablo eğitimi bağlamında incelenmesi
Investigation of micro-learning effect which based on bite sized educational vi̇deos in the context of e-sheets course
SENA ERDUR HARMAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYFER ALPER
- Bir metafor olarak köpük kent
Foam city as a metaphor
SABRİYE DERYA YÜCE
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELTEM AKSOY
- AB'nin kırsal kalkınma desteklerinin yerel işletmelerin Avrupalılaşma eğilimleri üzerindeki etkisi: TKDK Mardin ili örneği
The impact of the EU's rural development supports on the Europeanization of local companies: The case of ARDSI in Mardin province
ERDAL ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Uluslararası İlişkilerMardin Artuklu ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZELAL BAŞAK YARİŞ
- Yapay zekâ ve demokrasi
Artificial intelligence and democracy
AYŞE NUR YAZICILAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
HukukGalatasaray ÜniversitesiKamu Hukuku Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞULE ÖZSOY BOYUNSUZ
- A taxonomy and terminology study on the embedded narrative elements found in Bloodborne
Bloodborne'nun gömülü hikaye elemanlarını sınıflandırma ve isimlendirme çalışması
ALİ BURAK ANKARALI
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
İletişim BilimleriBahçeşehir Üniversitesiİletişim Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. GÜVEN ÇATAK