Geri Dön

20. yy edebi ekolojik ütopyalarının çağdaş mimarlık ve peyzaj mimarlığı pratiklerinde karşılığı ve uygulanabilirliği üzerine bir değerlendirme

20th century literary ecological utopias: An evaluation of its equipment and applicability in contemporary architecture and landscape architecture practices

  1. Tez No: 864645
  2. Yazar: ZEYNEP BETÜL KILIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖZGÜR BURHAN TİMUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Peyzaj Mimarlığı, Mimarlık, Landscape Architecture, Architecture
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Çankırı Karatekin Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Peyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışma, 20. yüzyıl edebi eserlerindeki çeşitli ütopya temalarını inceleyerek, bu temaların günümüz mimarlık ve peyzaj mimarlığı pratiklerine nasıl karşılık bulduğunu araştırmaktadır. H. G. Wells'in“A Modern Utopia”sı, Ursula K. Le Guin'in“Mülksüzler”i, Charlotte Perkins Gilman'ın“Kadınlar Ülkesi”eseri, Austin Tappan Wright'ın“Islandia”sı, B. F. Skinner'ın“Walden Two”eseri, Aldous Huxley'in“Island”ı, Ursula K. Le Guin'in“Dünyaya Orman Denir”eseri ve Starhawk'ın“The Fifth Sacred Thing”adlı eseri üzerinde odaklanılmıştır. Bu eserlerdeki farklı ütopya temaları çözümlenmiş ve bu temaların çağdaş mimarlık ve peyzaj mimarlığı örnekleri arasındaki analojiler üzerine bir değerlendirme yapılmıştır. Çalışma, edebi eserlerin yaratıcı vizyonlarının pratik tasarım alanına nasıl entegre edilebileceğini ortaya koymayı amaçlamaktadır.

Özet (Çeviri)

This study examines various utopian themes in 20th-century literary works and investigates how these themes correspond to today's architectural and landscape architecture practices. H. G. Wells's“A Modern Utopia,”Ursula K. Le Guin's“The Dispossessed,”Charlotte Perkins Gilman's“Land of Women,”Austin Tappan Wright's“Islandia,”B. F. Skinner's“Walden”Two,“ Aldous Huxley's ”Island,“ Ursula K. Le Guin's ”The World Is a Forest,“ and Starhawk's ”The Fifth Sacred Thing". Different utopia themes in these works were analyzed, and an evaluation was made of the analogies between these themes and examples of contemporary architecture and landscape architecture. The study aims to reveal how the creative visions of literary works can be integrated into the field of practical design.

Benzer Tezler

  1. La Vie artistique litteraire culturelle et sociale l'Izmir en langue Française (du XVII'eme siecle a nos jours)

    Fransızca'da İzmir'in sanatsal edebi kültürel ve toplumsal yaşamı (XVII'inci yüzyıldan günümüze)

    HASAN ZORLUSOY

    Doktora

    Fransızca

    Fransızca

    1993

    Fransız Dili ve EdebiyatıDokuz Eylül Üniversitesi

    Fransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EROL KAYRA

  2. 17.yy. sonundan 20. yy. başına kadar yaşayan Fergâna muhiti şairleri

    The life and works of poets Ferghana region (late 17th century to early 20th century)

    EMİNE KIZILTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Türk Dili ve EdebiyatıFatih Üniversitesi

    Çağdaş Türk Lehçeleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NODİRKHON KHASANOV

  3. Русская литература xx века в турецких переводах

    Türkçe çevirilerde 20. yy. Rus edebiyatı

    GÜNAY EMRE

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2016

    Batı Dilleri ve Edebiyatıİstanbul Üniversitesi

    Rus Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLDAR YUNUSOV

  4. Pâyitaht gazetesindeki edebî ve kültürel faaliyetler

    Literal and cultural activies on the newspaper so called“Pâyitaht”

    BİRSEN EROL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2010

    Türk Dili ve EdebiyatıMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Türk Edebiyatı Bölümü

    PROF. DR. ABDULLAH UÇMAN

  5. Eleştirmen olarak Cebrâ İbrâhîm Cebrâ

    Jabra ibrahim Jabra as a critic

    MEHMET ALİ KILAY ARAZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Doğu Dilleri ve EdebiyatıAnkara Üniversitesi

    Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BEDRETTİN AYTAÇ