Geri Dön

Masal türünün öğretimi çerçevesinde Telafer Türkmen masalları

Talafer Turkmen tales in the framework of teaching the fairy tale genre

  1. Tez No: 862105
  2. Yazar: AYDIN HAZIM ISMAEL ALKHALAF
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUSTAFA KURT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Türk Dili ve Edebiyatı, Turkish Language and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada“Telafer Türkmen Masalları”ele alınmıştır. Telafer Türkmen Masalları hakkındaki açıklamalar, masalın türünün özelliği, masalın çeşitleri, Telaferꞌdeki masalın anlatımı, oluşumu ve ağız özellikleri örnekler ile açıklanmıştır. Telafer Türkmen Masallarının kendine has bir özelliği ve ayrıcalığı bulunmaktadır. Türkmeneliꞌnin sadece Telafer ağzında kullanılan serçek kelimesi masal, hikâye ve kıssa anlamına gelmektedir.

Özet (Çeviri)

In this study,“Talafar Turkmen Tales”is discussed. Explanations about the Talafer Turkmen Tales, the characteristics of the tale, its type, teaching, the narration, formation and dialect characteristics of the tale in Talafer are shown with examples. Talafar Turkmen Tales have a unique feature and privilege. The word“serçek”, which is used only in the Turkmen dialect of Tal Afar, means tale, story and proverb.

Benzer Tezler

  1. Çeviri dersinde yapılaşma (uygulama sorunları-yöntem önerileri)

    Strukturierung im übersetzungsunterricht (probleme der praxis-vorschlage zur methodik)

    A. TURGAY KURULTAY

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı

    PROF.DR. ŞARA SAYIN

  2. Türkçe eğitimi için yeni bir masal türü: Anti masallar ve anlatıların anti masal bağlamında yeniden üretimi

    A new type of fairy tales for Turkish education: Anti tales and the reproduction of narratives in context of anti tales

    MEHMET MİÇOOĞULLARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimSiirt Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. REZAN KARAKAŞ

  3. Le pouvoir educatif des contes de Charles Perrault

    Masalların ışığında Charles Perrault'un masallarının eğitimsel gücü

    GÜLŞEN BAŞARA

    Yüksek Lisans

    Fransızca

    Fransızca

    2008

    Fransız Dili ve EdebiyatıGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Bölümü

    DOÇ. DR. ESMA İNCE

  4. Türk dünyası hayvan masallarının değerler aktarımı bakımından incelenmesi

    Analyzing the Turkish world animal tales in point of values transfer

    ABDULLAH MUTLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Türk Dili ve EdebiyatıKırşehir Ahi Evran Üniversitesi

    Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REMZİ CAN

  5. Ortaokul matematik öğretmenlerinin ders süreçlerinde kullandıkları geri bildirimlerin sınıf düzeyine göre incelenmesi

    Examination of secondary school mathematics teachers' feedbacks used in lesson processes according to grade levels

    ELİF KOÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Eğitim ve ÖğretimSakarya Üniversitesi

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MELEK MASAL