Postmodern toplumsal yapıda eğitim
Education in postmodern social structure
- Tez No: 86051
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ABDULLAH DİKİCİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Eğitim, Postmodernizm, Sosyal yapı, Toplum, Education, Postmodernism, Social structure, Society
- Yıl: 1999
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
ÖZET Yüksek Lisans Tezi POSTMODERN TOPLUMSAL YAPIDA EĞİTİM İmdat AVŞAR Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Eğitim Bilimleri Anabilim Dalı 1999. Sayfa 132 İçinde yaşadığımız çağ bilgi çağı, toplum da bilgi toplumudur. Bu çağa özgü olarak tüm dünyada önemli değişimler yaşanmaktadır. Bu değişim rüzgarından bireyler, toplumlar ve kurumlar önemli ölçüde etkilenmektedir. Modern dönemin şekillendirdiği sanayi toplumu, sanayi ötesi bir yapıya doğru hızla ilerlemektedir. Toplumların bir kısmı postmodern denilen bir yapıya kavuşmuştur. Değişimin temelinde bilginin olması tüm dikkatleri eğitime ve eğitim sistemlerine çevirmektedir. Eğitim gelecek için en iyi yatırım, insan da milletlerin sahip olduğu en stratejik kaynak olarak görülmektedir. Bunun için insanın eğitimine büyük önem verilmektedir. Değişen toplumda eğitim anlayışı da değişmektedir. Postmodern düşünce ve postmodern sosyo-ekonomik yapı eğitime yeni bir şekil vermektedir. Bu çalışmada eğitim sürecindeki değişimlerin felsefi sosyo ekonomik arka plan incelenmeye ve değerlendirilmeye çalışılmıştır. 132
Özet (Çeviri)
SUMMARY Masters Thesis İmdat AVŞAR EDUCATION IN POSTMODERN SOCIAL STRUCTURE Fırat University The institute of Social Sciences 1999 Page 133 The age we live in is knowledge age and society is knowledge too. The whole world is having important changes related with this age. Individuals, societies and conceits are affected heavily by this chancing wind. Industrial society which formed by modern period forwards to post industrial structure rapidly. Some societies got a structure is said postmodern. Being knowledge at the basement of changing talies all attentions to educational systems. Education is recognised as the best investment and human being is the most strategic source whic nations have. For that reason, a big importance has been given to the human education. In chancing society, education understanding is changing too. Postmodern thought and postmodern socio-economic structure gives a new form to education. In this study. The plilosphic and socio-economic backgrand of changing in education Was tried to investigate and evaluate. 133
Benzer Tezler
- 1950 sonrası Türk resim sanatında kavram ve biçim ilişkisi
The Relation between concept and shape in Turkish painting art post 1950's
DENİZ ÇOBANKENT
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Güzel SanatlarMarmara ÜniversitesiResim Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. DR. KEMAL GÜRBÜZ
- 1980 sonrası İstanbul mimarlığında kitsch olgusu
Kitsch in İstanbul architecture after 1980
DEMET TÜRK
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜNKUT AKIN
- Küreselleşme sürecinde kamu yönetiminde değişim ve kamu hizmetleri alanında toplam kalite yönetimi
The Change in public administration in the course of globalization and total quality management in public services
MEHMET ULVİ SARAN
Doktora
Türkçe
2001
İşletmeAnkara ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. CAHİT EMRE
- Sosyo-kültürel bir olgu olarak yaşam tarzının reklam metinlerine yansıması: Teorik ve uygulamalı bir çalışma
The Reflection of life style in advertisement texts as a socio-cultural phenomenon: An emprical and theoretical study
SÜLEYMAN KARAÇOR
Doktora
Türkçe
1999
Halkla İlişkilerSelçuk ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ORHAN GÖKÇE
- K. Marx ile F. Nietzsche'nin tarih anlayışları
Historical understanding of K. Marx and F. Nietzsche
GÜRSEL ARIYAN