Adolesanlarda düzenli spor aktivitelerinin motor beceri, dikkat ve fiziksel uygunluk parametreleri üzerine etkisinin değerlendirilmesi
Evaluation of the effect of regular sports activities on motor skill attention level and physical fitness parameters in adolescents
- Tez No: 852539
- Danışmanlar: DOÇ. DR. FATİH MEHMET UĞURLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2024
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada, lise düzeyindeki adolesanların basketbol, futsal, masa tenisi ve badminton gibi spor dallarının oynatılmasıyla bu branşların çocukların motor performansları, vücut kompozisyonları ve dikkat düzeyleri üzerine etkisini saptamak; bu branşların her birinin etkisinin ne kadar olduğunu belirlemek; çocukların seçmiş olduğu spor branşını oynamaları sonucu motor becerilerini ve dikkat düzeylerinin, vücut kompozisyonlarının nasıl etkilendiğini göstermek amaçlanmıştır. Araştırmanın evrenini Bingöl il merkezinde öğrenim gören lise öğrencileri oluşturmuştur. Araştırmanın örneklem grubu ise 2022-2023 eğitim öğretim yılında Bingöl il merkezindeki ortaöğretim kurumlarında öğrenim gören toplam 57 (deney grubu 42, kontrol grubu 15) düzenli antrenman yapmayan erkek öğrenciden oluşmaktadır. Araştırma grubunun düzenli spor yapıp yapmadıklarıyla ilgili bilgi formu doldurtulup sadenter olan bu çocukların motor performans düzeylerini Deutscher Motorik Testi, dikkat düzeylerini belirlemek için Bourdon Dikkat Testi uygulanmıştır. Çocukların ilk motor beceri ve dikkat düzeyleri belirlenmiş haftada 3 gün, günde 1 saat olmak üzere seçmiş oldukları spor branşında maç yaptırılarak bu performansın 8 hafta sonunda ne düzeyde olduğu tekrar ölçülmüştür. Verilerin analizleri SPSS programı kullanılarak yapılmıştır. İstatistiksel anlamlılık derecesi (alfa (α) yanılma düzeyi) p<0.05 olarak kabul edilmiştir. Sonuç olarak yapılan çalışmaya göre spor branşlarına katılım gösteren öğrencilerin katılmayanlara göre dikkat düzeyleri ve patlayıcı kuvvet, denge, esneklik, kassal dayanıklılık, koordinasyon, sürat, aerobik dayanıklılık gibi motor beceri ve fiziksel uygunluk parametrelerinde istatiksel olarak anlamlı bir şekilde gelişim göstermişlerdir.
Özet (Çeviri)
In this study, it is aimed to determine the effect of high school adolescents playing sports such as basketball, futsal, table tennis and badminton on their motor performance, body composition and attention levels; to determine how much impact each of these branches has; demonstrate how children's motor skills, attention levels and body composition are affected as a result of playing the sports branch they have chosen. The population of the research consisted of high school students studying in Bingöl city center. The sample group of the research consists of a total of 57 (experimental group 42, control group 15) sedentary male students who studies in secondary education institutions in Bingöl city center in the 2022-2023 academic year. The research group filled out an information form about whether they do sports regularly or not, and the Deutscher Motoric Test was applied to determine the motor performance levels of these sedentary children, and the Bourdon Attention Test was applied to determine their attention levels. After the children's initial motor skill and attention levels were determined, they were made to play matches in the sports branch they chose, 3 days a week, 1 hour a day, and the level of this performance was measured again at the end of 8 weeks. Analyzes of the data were made using the SPSS program. Statistical significance degree of error (alpha (α) error level) was accepted as p<0.05. As a result, according to the study, students who participated in sports branches showed a significant improvement in attention levels, motor skills and physical fitness parameters such as explosive strength, balance, flexibility, muscular endurance, coordination, speed, aerobic endurance compared to those who did not participate.
Benzer Tezler
- 14-19 yaş aralığındaki adölesan bireylerde postüral değişikliklerin fiziksel aktivite ve sınav kaygısının değerlendirilmesi
Evaluation of postural disorders, physical activitiy and exam anxiety of adolescents between the AGE of 14-19
GONCA ÜLKER PÖSCHL
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Fizyoterapi ve RehabilitasyonBahçeşehir ÜniversitesiFizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. DİLBER KARAGÖZOĞLU
- Terapötik rekreasyon aktivitelerinin hafif zihinsel engelli bireylerin ruhsal uyumları üzerine etkisi
The effects of therapeutic recreation activities on emotional adjustment of individuals with intellectual disabilities
HASAN DAŞKIRAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporSelçuk ÜniversitesiAntrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EZGİ ERTÜZÜN
- Düzenli spor yapan ve yapmayan adolesanlarda fiziksel uygunluk düzeyinin karşılaştırılması
Comparison of physical fitness level in adolescents who participate to regularly sport or not
İREM DÜZGÜN
Yüksek Lisans
Türkçe
2002
Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe ÜniversitesiSpor Fizyoterapistliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜL BALTACI
- Adölesanlarda beslenme egzersiz davranışları ile beden kitle indeksi arasındaki ilişki
Relationship between nutrition exercise behaviors and body mass index in adolescents
MEDİNE AKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıTrakya ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MELAHAT AKGÜN KOSTAK
- Ayaş ilçesindeki adolesanlarda fiziksel aktivite düzeyinin postür, ağrı ve anksiyete üzerine etkilerinin incelenmesi
Assessment of the effects of physical activity on posture, pain, and anxiety in adolescents living in Ayaş city
GÜL ÖZNUR KARABIÇAK
Doktora
Türkçe
2014
Sağlık EğitimiHacettepe ÜniversitesiProtez-Ortez-Biyomekanik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SIDDIKA FATMA UYGUR