Geri Dön

U12 tenisçilere uygulanan imgeleme çalışmalarının bazı performans parametrelerine etkisinin incelenmesi

Investigation of the effect of imagery works applied to U12 tennis players on some performance parameters

PDF İndir

  1. Tez No: 851893
  2. Yazar: TURGUT ÇAMLIBEL
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÖZLEM ORHAN
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Spor, Sports
  6. Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi ve spor dersi, Beden eğitimi ve spor yüksekokulları, Bireysel sporlar, Kitle sporu, Raket sporları, Zihinsel antrenman, Physical education and sports lesson, Physical education and sport faculty, Individual sports, Mass sport, Racquet Sport, Mental training
  7. Yıl: 2024
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Antrenman ve Hareket Bilimleri Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın amacı U12 tenisçilere uygulanan 12 haftalık imgeleme antrenmanlarının bazı performans parametreleri üzerine etkisinin incelenmesidir. Araştırmaya katılan tenisçiler (n=24) deney (n=12) ve kontrol (n=12) gurubu olmak üzere rastgele örneklem seçim yöntemi kullanılarak iki gruba ayrılmıştır. Kontrol grubuna geleneksel yöntem tenis antrenmanı uygulanırken, deney grubuna ise tenis antrenmanı ile birlikte imgeleme antrenmanları uygulanmıştır. İmgeleme antrenmanları 1-6 hafta aralığında PETTLEP modeli, 7-12. haftalarda sanal gerçeklik gözlüğü ile tenis temel teknik videoları, maç kesitleri, ünlü oyuncuların teknikleri ve maç uygulaması çalışmaları şeklinde yapılmıştır. Ölçümler ön ve son test olmak üzere iki kez uygulanmıştır. Deney ve kontrol grubuna denge, esneklik, dikey sıçrama, kavrama kuvveti, 5 ve 20 metre sürat, çabukluk, reaksiyon zamanı, ITN tenis seviyesi ve dikkat testi uygulanmıştır. Çocuklarda Sporda Hayal Etme ölçeği ön test, ara test son test şeklinde 3 kez yapılmıştır. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 26.0 paket programı kullanılmıştır. Deney ve kontrol gruplarının son test ve ön test puanları arasındaki farkın karşılaştırılmasında Mann-Whitney U testi ve Independent Sample t-test kullanılmıştır, deney grubunun ön test-son test puanlarının karşılaştırılmasında Wilcoxon İşaretli Sıralar testi, kontrol grubunun ön test-son test puanlarının karşılaştırılmasında Wilcoxon İşaretli Sıralar testi uygulanmıştır. Çocuklarda Sporda Hayal Etme Ölçeği alt boyutları ile ilişki belirlemek için Anova testi kullanılmıştır. Sonuç olarak; ölçülen performans parametrelerinde anlamlı bir farklılık bulunamamıştır (p>0.005). Çocuklarda Sporda Hayal Etme Ölçeği verileri değerlendirildiğinde ise; özel bilişsel imgeleme (t=2,33; p=0,03) ve motivasyonel genel imgeleme (t=3,01; p=0,01) alt boyutlarında son test ile ara test sonuçları değerlendirildiğinde, deney ve kontrol grupları arasında anlamlı farklılık bulunmuştur (p<0.005). Bu bağlamda, yapılan imgeleme antrenmanlarının tenisçilerde imgeleme düzeyini anlamlı düzeyde artırabileceği sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to investigate the effect of 12-week visualization training applied to U12 tennis players on some performance parameters. Tennis players participating in the study (n=24) were divided into two groups using random sample selection method, experimental (n=12) and control (n=12) groups. While the traditional method of tennis training was applied to the control group, imagination training was applied along with tennis training to the experimental group. Imagery training sessions PETTLEP model in the December of 1-6 weeks, 7-12. tennis basic technical videos, match sections, famous players' techniques and match practice studies were made with virtual reality glasses during the weeks. The measurements were applied twice, as a preliminary and final test. Balance, flexibility, vertical jump, grip strength, 5 and 20 meter speed, quickness, reaction time, ITN tennis level and attention test were applied to the experimental and control group. The scale of Imagining in Sports in children was performed 3 times in the form of pre-test, Dectestand post-test. SPSS 26.0 package program was used in the analysis of the obtained data. Mann-Whitney U test and Independent Sample t-test were used to compare the difference between the final test and pre-test scores of the experimental and control groups, the Wilcoxon Signed Rows test was used to compare the pre-test-Decal test scores of the experimental group, the Wilcoxon Signed Rows test was used to compare the pre-test-decal test scores of the control group. Anova test was used to determine the relationship between the sub-dimensions of the Imagining in Sports Scale in children. As a result, no significant difference was found in the measured performance parameters (p>0.005). When the data of the Sports Imagining Scale in children were evaluated, Deciency test and Deciency test results were evaluated in the sub-dimensions of special cognitive imagination (t=2.33; p=0.03) and motivational general imagination (t=3.01; p=0.01), significant differences were found between the experimental and control groups (p<0.005). In this context, it has been concluded that the imagination training performed can significantly increase the level of imagination in tennis players.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    773495

    12-16 yaş tenisçilerde kor antrenmanlarının tenis beceri ve performansına etkisi

    The effect of core training on tennis skills and performance in 12-16 YEAR old tennis players

    OSMAN KURTTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. GÜLŞAH ŞAHİN

  2. Tez No

    942940

    Teniste 18-22 yaş sporculara uygulanan PNF egzersizlerinin ITN derecelerine etkisi

    The effect of PNF exercises applied to athletes aged 18-22 in tennis on ITN degrees

    MÜRÜVVET SES DEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Sporİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Antrenörlük Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEVİNÇ SERİN YAMAN

  3. Tez No

    886206

    10-12 yaş tenisçilerde ani yön değiştirme koşuları ile birlikte yapılan sağlık topu atış antrenmanlarının çeviklik, denge ve teknik becerilere etkisi

    The effect of medicine ball throwing training with change of direction running on agility, balance and technical skills in 10-12 year old tennis players

    KENAN EMRE KARA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    SporKocaeli Üniversitesi

    Antrenörlük Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KEMAL GAZANFER GÜL

  4. Tez No

    751039

    Tenis oyuncularının sakatlık kaygı düzeylerinin çeşitli değişkenlere göre incelenmesi

    Examining the injury anxiety levels of tennis players according to various variables

    ÇİĞDEM YARDIMCI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    SporMardin Artuklu Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SERDAR GERİ

  5. Tez No

    976660

    Elit tenisçilerde kinetik beyin egzersizleri ile desteklenen antrenmanların teknik performans, çeviklik, dikkat ve denge üzerine etkisinin incelenmesi

    Investigation of the effects of trainings supported with kinetic brain exercises on technical performance, agility, attention and balance in elite tennis players

    SİNAN GÖKBEL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    SporBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRAH ATAY

Geri Dön