10-14 yaş ergenlerde dijital oyun bağımlılığı, oyunsallık, öz-yeterlik ve psikolojik dayanıklılık arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between digital game addiction, playfulness, self-efficacy and psychological resilience in 10-14 years old adolescents
- Tez No: 844734
- Danışmanlar: PROF. DR. MUHSİN HAZAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Eğitim ve Öğretim, Sports, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, Ergenler, Oyun bağımlılığı, Psikolojik dayanıklılık, Öz yeterlilik, Dependency, Adolescents, Game addiction, Hardiness on psychological, Self-efficacy
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Gazi Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı, 10-14 yaş ergenlerde dijital oyun bağımlılığı, oyunsallık, öz-yeterlik ve psikolojik dayanıklılık arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Bu doğrultuda, tesadüfi örnekleme yöntemiyle seçilmiş, yaşları 10-14 arasında olan 127 ergenler katılmıştır. Verilerin toplanmasında“Çocuklar İçin Dijital Oyun Bağımlılığı Ölçeği”,“10-14 Yaş Çocuklarda Oyunsallık Ölçeği”,“Çocuklar İçin Öz-Yeterlik Ölçeği”ve“Ergen Psikolojik Dayanıklılık Ölçeği”kullanılmıştır. Verilerin analizinde betimleyici istatistiklerden, bağımsız örneklem T-testi, tek yönlü varyans analizi One-Way Anova ve Pearson Momentler Çarpımı Korelasyon Katsayısı (r) yararlanılmıştır. Araştırmanın sonucunda: Dijital oyun bağımlılığı ile oyunsallık arasında anlamlı ilişki bulunmadığı, dijital oyun bağımlılığı ile öz-yeterlik arasında negatif yönlü zayıf ilişki olduğu, dijital oyun bağımlılığı ile psikolojik dayanıklılık arasında negatif yönlü orta ilişki olduğu; oyunsallık ile öz-yeterlik arasında anlamlı ilişki bulunmadığı, oyunsallık ile psikolojik dayanıklılık arasında pozitif yönlü zayıf ilişki olduğu ve öz-yeterlik ile psikolojik dayanıklılık arasında pozitif yönlü orta ilişki olduğu belirlenmiştir.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationship between digital game addiction, playfulness, self-efficacy and psychological resilience in adolescents aged 10-14. In this direction, 127 adolescents between the ages of 10-14 and selected by random sampling method participated. In the collection of the data, the“Digital Game Addiction Scale for Children”, the“Playfulness Scale in Children Aged 10-14”, the“Self-Efficiency Scale for Children”and“Adolescent Psychological Resilience Scale”were used. In the analysis of the data, the descriptive statistics, independent sample T-test, one-way variance analysis One-Way Anova and Pearson Moments Product Correlation Coefficient (r) were used. As a result of the research: It was determined that there is no significant relationship between digital game addiction and playfulness, there is a negative weak relationship between digital game addiction and self-efficacy, there is a negative moderate relationship between digital game addiction and psychological resilience; It was determined that there is no meaningful relationship between playfulness and self-efficacy, there is a weak positive relationship between playfulness and psychological resilience, and there is a positive moderate relationship between self-efficacy and psychological resilience.
Benzer Tezler
- Oyun bağımlılığı müdahale programının ergenlerin oyun bağımlılığı ve oyun motivasyonu ile duygusal davranışsal sorunlarına ve annelerinin düşüncelerine etkisinin incelenmesi
Investigation of the effects of the game addiction intervention programme on adolescents' game addiction and game motivation with emotional behavioral problems and their mothers' thoughts
AYTEN DOĞAN KESKİN
Doktora
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NERİMAN ARAL
- Ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı ile beslenme, egzersiz ve uyku yoksunluğu arasındaki ilişkinin incelenmesi (Ağrı ili örneği)
Investigation of the relationship between digital game addiction and nutrition, exercise and sleep deprivation in middle school students (the case of Ağrı province)
HALİL İBRAHİM YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZEKİHAN HAZAR
- Ankara il merkezinde bulunan ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ve anne baba tutumlarının incelenmesi
Digital game addiction and parental attitudes of secondary school and high school students in Ankara city center
GÜLÇİN DENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN
- 2018 yılında Edirne merkez ilçe ve merkeze bağlı köylerde 10-14 yaş arası ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı, buna etki eden faktörler ve sağlıkla ilişkili yaşam kalitesi
Health related life quality and factors affecting digital game addiction among secondary school students aged between 10-14 in central Edirne and central villages in 2018
EMİNE AYDIN ÖZGÜR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Halk SağlığıTrakya ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GALİP EKUKLU
- Ailelerin bilinçli internet kullanımı ve fiziksel aktivite yapma düzeylerinin çocuklarda problemli internet kullanımı ve dijital oyun oynamaya etkisinin incelenmesi
Investigation the effects of families' conscious internet usage and physical activity on problematic internet usage and digital game play in children
YASEMİN ONUR
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaHalk Sağlığı Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYSUN ARDIÇ