Geri Dön

Cross Cultural Pragmatics: A Study of Apology Speech Acts byTurkish speakers, American English Speakers and AdvanceNonnative Speakers of English in Turkey

Kültürlerarası Pragmatikler: Türkiye'de Türkçe Konuşanlar, Amerikan İngilizcesi Konuşanlar ve Yerel olmayan ileri Ingilizce Konuşanlar tarafından kullanılan özür ifadelerine ilişkin çalışma

  1. Tez No: 840865
  2. Yazar: MEHMET AYDIN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. NANCY DRESCHER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, Dilbilim, English Language and Literature, Linguistics
  6. Anahtar Kelimeler: pragmatics, apologies, cross-cultural, Turkish pragmatics, apology speech acts
  7. Yıl: 2013
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Mınnesota State Unıversıty
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili Öğretimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Çalışma, Türkiye'de Türkçe, Amerikan İngilizcesi ve yerel olmayan ileri İngilizce konuşanların kullandıkları özür stratejilerini tanımlamayı ve karşılaştırmayı amaçlamaktadır. Türkiye'de Türkçe, İngilizce ve yerel olmayan İngilizce konuşanların özür ifadeleri standartlarını tanımlamak ve karşılaştırmak amacıyla bu iki farklı katılımcı grubundan aynı durumlara verilen özür ifadeleri analiz edilmiştir. Yerel Türkçe konuşan (NST) ve yerel İngilizce Konuşan (NSE) gruplardan alman sonuçlar, bu dillerdeki özür ifadeleri standartlarını tanımlamak için kullanılmıştır. Daha sonra NNSE katılımcıların cevapları, L1'den L2'ye yapılan transferleri tanımlayabilecek standartlarla karşılaştırılmıştır. Veriler, Türkiye'deki 29 yerel İngilizce konuşan, 30 yerel Türkçe konuşan ve 15 yerel olmayan İngilizce konuşan arasında yapılan konuşma tamamlama testi (DCT) yoluyla toplanmıştır. DCT, NST katılımcıları için Türkçe ve NNSE ve NSE katılımcıları için İngilizce uygulanmıştır. Çalışmanın sonunda, ileri yerel olmayan konuşmacıların, L1 formlarını kullanımlarında gösterdikleri strateji değişikliklerine rağmen genel stratejiler açısından kendi özür ifadelerinde benzerlikler gösterdiklerini ortaya çıkarmıştır. Anahtar Kelimler: pragmatikler, özürler, kültürlerarası, Türkçe pragmatikler, özür ifadeleri.

Özet (Çeviri)

The study aims to identify and compare apology strategies used in Turkish, American English, and advanced non-native speakers of English in Turkey. In order to identify and compare the norms of apologizing in Turkish, English, and non-native English speakers in Turkey, apologies given to the same situations from these three different groups of participants were analyzed. The results from the Native Speakers of Turkish (NST) and Native Speakers of English (NSE) groups were used to identify the norms of apologies in these languages. Then, NNSE participants' responses were compared to the norms to be able to identify transfers from L1 to L2. Data were collected via a discourse completion test (DCT) from 29 native speakers of English, 30 native speakers of Turkish, and 15 nonnative speakers of English in Turkey. The DCT was administered in Turkish for the NST participants and in English for the NNSE and NSE participants. Results of the study revealed that advanced nonnative speakers showed similarities in their apologies in terms of general strategies, although in their modification of strategies they showed usage of L1 forms.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    566659

    Exploring pragmatic competence of preschool children with a specific reference to the speech act of apology in Turkish

    Anaokuluna giden çocukların Türkçe özür sözeylemi konusunda edimsel yeterliliklerinin araştırılması

    ÖZGE GÜL ZEREY

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HATİCE SOFU

  2. Tez No

    228937

    A comparative study on the performance of requests and apologies by Turkish and american teenagers: A pragmatic competence point of view

    Türk ve amerikalı ergenlerin rica ve özür üretimleri üzerine karşılaştırmalı bir çalışma: Kullanım edinci bakış açısı

    BERNA BALCI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2009

    DilbilimÇukurova Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HATİCE ÇUBUKÇU

  3. Tez No

    315065

    A cross-cultural study of Americans, Turkish and Kazakh EFL students' use of English speech acts: Apology, request and complaint

    Türk ve Kazak İngilizce öğrencileri ve Amerikalıların özür, rica ve şikâyet üretimleri üzerine kültürlerarası karsılaştırmalı bir çalışma

    NURZHANAT AMETBEK

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2012

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET DEMİREZEN

  4. Tez No

    931730

    Türk yabancı dil öğretmenlerinin edinbilimsel farkındalık düzeylerinin talep ve özür durumları özelinde incelenmesi

    The investigation of pragmatic awareness levels of Turkish EFL teachers with a focus on request and apology situations

    ÇAĞLA GENÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2025

    Batı Dilleri ve EdebiyatıKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Dilbilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ALİ ŞÜKRÜ ÖZBAY

  5. Tez No

    672181

    Apologizing in Turkish and Korean: A cross-cultural study

    Türkçede ve Korecede özür dileme: Kültürlerarası bir çalışma

    ESİN ÖZGE ESEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2021

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    İngiliz Dilbilimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP DOYURAN

Geri Dön