The role of foreign interference: Cyprus question as a case study during the period of 1960-2015
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 837202
- Danışmanlar: PROF. DR. HASAN ÜNAL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Tarih, Siyasal Bilimler, History, Political Science
- Anahtar Kelimeler: Foreign Interference, Cyprus Question, Realism, Constructivism
- Yıl: 2015
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Girne Amerikan Üniversitesi
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Cyprus question is a phenomenon which has been discussed for many decades now. The roots of this issue date back to the imperial times where two societies namely the Turkish Cypriots and the Greek Cypriots have developed threat perceptions against each other under the colonial rule. Their identity, which they once defined as“Cypriot”was changed as“Turkish Cypriot”and“Greek Cypriot”in order to mark the separation and division not only in their society but also in their minds, hearts and souls. This division, which was inherited as a reminder of the colonial rule, has shaped the demographics and politics of the island since then. Today many theories have been put forth in order to explain the lack of a settlement on the island even after half a century. This thesis argues that if it was a mere ethnic conflict so many different actors from different parts of the world such as the U.S.A., the UK, the UN, the EU, Greece and Turkey would not be still involved with the island. Cyprus, enjoying a geographical proximity to important countries in the region, was once defined as“an unsinkable aircraft carrier”. This definition explains perfectly why there still has not been a settlement on the island. Thus this thesis solely focuses on the role of foreign interference in the Cyprus question, an aspect, which has not been analyzed adequately in the Cypriot community until now. With the aid of this study it is demonstrated to what extent foreign interference can alter the course of events in a country.
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- The effects of the drama technique“improvisation”on the anxiety in English speaking skill
Drama tekniği 'doğaçlama'nın İngilizce konuşma becerisini kullanırken yaşanan kaygı üzerindeki etkisi
HASAN EMRE ÇIRKAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NESLİHAN ÖZKAN
- A comparative analysis Of Indonesia and Turkey's foreign policy toward the Middle East: The case study of Palestine Issue and Syria crisis
Ortadoğu'ya yönelik Türk ve Endonezya dış politikası'nın karşılaştırmalı bir analizi: Filistin sorunu ve Suriye krizi örnekleri
NOOR FAHMI PRAMUJI
Yüksek Lisans
İngilizce
2018
Uluslararası İlişkilerBursa Uludağ ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. CAFER TAYYAR ARI
- Lehçe öğrenim sürecinde Rusçadan kaynaklanan olumsuz aktarımda karşılaştırmalı dil bilgisinin rolü
The role of comparative grammar in the negative transference originating from Russian while studying polish
KADİR YÜCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Dilbilimİstanbul ÜniversitesiSlav Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SEYYAL KÖRPE KEMER
- Yabancı terörist savaşçılara karşı alınan tedbirlerin insan hakları bağlamında değerlendirilmesi: Fransa, Almanya, Birleşik Krallık ve Belçika örneği
Assessment of the measures taken against foreign terrorist fighters in the context of human rights: The case of France, Germany, United Kingdom and Belgium
ERTUĞRUL YAZAR
Doktora
Türkçe
2021
Kamu YönetimiPolis AkademisiGüvenlik Stratejileri ve Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ORÇUN İMGA
- Yabancı dil öğretiminde psikoldilbilimsel zorlukların psikolojik destekli yöntemler ışığında aşılıp konuşma becerisinin geliştirilmesi (Polis Akademisi'nde bir durum incelenmesi)
Enhancing the speaking skill in foreign language teaching by overcoming psycholinguistic difficulties in the light of psycho-suggestive methods (A case study in Police Academy)
VOLKAN KORKMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2005
Eğitim ve ÖğretimAnkara ÜniversitesiYabancı Dil Öğretimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. NECAT KUMRAL