Geri Dön

The role of foreign interference: Cyprus question as a case study during the period of 1960-2015

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 837202
  2. Yazar: HAZAL CEREN DENİZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. HASAN ÜNAL
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Tarih, Siyasal Bilimler, History, Political Science
  6. Anahtar Kelimeler: Foreign Interference, Cyprus Question, Realism, Constructivism
  7. Yıl: 2015
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Girne Amerikan Üniversitesi
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Cyprus question is a phenomenon which has been discussed for many decades now. The roots of this issue date back to the imperial times where two societies namely the Turkish Cypriots and the Greek Cypriots have developed threat perceptions against each other under the colonial rule. Their identity, which they once defined as“Cypriot”was changed as“Turkish Cypriot”and“Greek Cypriot”in order to mark the separation and division not only in their society but also in their minds, hearts and souls. This division, which was inherited as a reminder of the colonial rule, has shaped the demographics and politics of the island since then. Today many theories have been put forth in order to explain the lack of a settlement on the island even after half a century. This thesis argues that if it was a mere ethnic conflict so many different actors from different parts of the world such as the U.S.A., the UK, the UN, the EU, Greece and Turkey would not be still involved with the island. Cyprus, enjoying a geographical proximity to important countries in the region, was once defined as“an unsinkable aircraft carrier”. This definition explains perfectly why there still has not been a settlement on the island. Thus this thesis solely focuses on the role of foreign interference in the Cyprus question, an aspect, which has not been analyzed adequately in the Cypriot community until now. With the aid of this study it is demonstrated to what extent foreign interference can alter the course of events in a country.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. The effects of the drama technique“improvisation”on the anxiety in English speaking skill

    Drama tekniği 'doğaçlama'nın İngilizce konuşma becerisini kullanırken yaşanan kaygı üzerindeki etkisi

    HASAN EMRE ÇIRKAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve ÖğretimUfuk Üniversitesi

    İngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NESLİHAN ÖZKAN

  2. A comparative analysis Of Indonesia and Turkey's foreign policy toward the Middle East: The case study of Palestine Issue and Syria crisis

    Ortadoğu'ya yönelik Türk ve Endonezya dış politikası'nın karşılaştırmalı bir analizi: Filistin sorunu ve Suriye krizi örnekleri

    NOOR FAHMI PRAMUJI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2018

    Uluslararası İlişkilerBursa Uludağ Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CAFER TAYYAR ARI

  3. Lehçe öğrenim sürecinde Rusçadan kaynaklanan olumsuz aktarımda karşılaştırmalı dil bilgisinin rolü

    The role of comparative grammar in the negative transference originating from Russian while studying polish

    KADİR YÜCEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Dilbilimİstanbul Üniversitesi

    Slav Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEYYAL KÖRPE KEMER

  4. Yabancı terörist savaşçılara karşı alınan tedbirlerin insan hakları bağlamında değerlendirilmesi: Fransa, Almanya, Birleşik Krallık ve Belçika örneği

    Assessment of the measures taken against foreign terrorist fighters in the context of human rights: The case of France, Germany, United Kingdom and Belgium

    ERTUĞRUL YAZAR

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Kamu YönetimiPolis Akademisi

    Güvenlik Stratejileri ve Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ORÇUN İMGA

  5. Yabancı dil öğretiminde psikoldilbilimsel zorlukların psikolojik destekli yöntemler ışığında aşılıp konuşma becerisinin geliştirilmesi (Polis Akademisi'nde bir durum incelenmesi)

    Enhancing the speaking skill in foreign language teaching by overcoming psycholinguistic difficulties in the light of psycho-suggestive methods (A case study in Police Academy)

    VOLKAN KORKMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2005

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Yabancı Dil Öğretimi Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. NECAT KUMRAL