Theorie der Intentionalität bei Brentano
Brentano'da Yönelmişlik Teorisi
- Tez No: 825901
- Danışmanlar: PROF. DR. REINHARD KLEINKENCHT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Felsefe, Philosophy
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2009
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Unıversıty Of Salzburg
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Felsefe Tarihi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Felsefe Tarihi ve Sistematik Felsefe Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezde, Çağdaş Batı Felsefesi'nin en önemli filozoflarından Franz Brentano'nun (1838-1917)“Yönelmişlik Teorisi”ele alınmaktadır.
Özet (Çeviri)
In this thesis, the Theory of Intentionality of Franz Brentano (1838-1917), one of the most important philosophers of Contemporary Western Philosophy, is discussed.
Benzer Tezler
- Theorie und Praxis in der translationsdidaktik
Çeviri eğitiminde kuram ve uygulama= Theory and experience in Translationdidactics
GÜNER MUTLU
Yüksek Lisans
Almanca
2007
Mütercim-TercümanlıkDokuz Eylül ÜniversitesiMütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. FARUK YÜCEL
- Problematisierung der“Moderne”aus der perspektive von Jürgen Habermas werk“Theorie des Kommunikativen Handelns”ein beitrag zur soziolinguistik
Jürgen Habermas'ın“İletişim Kuramı”bağlamında“Modern”kavramı: Toplumbilimi alanında bir çalışma
OLCAY KILIÇARSLAN
Yüksek Lisans
Almanca
1999
SosyolojiHacettepe ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSA YAŞAR SAĞLAM
- Eine untersuchung im rahmen der multiplen intelligenz theorie zur erweiterung der schreibfertigkeit der vorbereitungsstudenten der deutschsprachabteilung
Alman dili ve eğitimi bölümü hazırlık sınıfı öğrencilerinin yazma becerilerinin çoklu zeka kuramı ile geliştirilmesine yönelik bir çalışma
CANAN UZUN
Yüksek Lisans
Almanca
2006
Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. HASAN BOLAT
- Eine untersuchung im rahmen der multiplen intelligenz theorie zur erweiterung der sprechfertigkeit der vorbereitungsstudenten der deutschsprachenabteilung
Alman dili eğitimi hazırlık sınıfı öğrencilerinin çoklu zeka kuramına dayanarak konuşma becerisinin geliştirilmesi
İLKAY AYVAZ BİR
Yüksek Lisans
Almanca
2006
Alman Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF.DR. HASAN BOLAT
- Lesesozialisation im medienzeitalter zur theorie und praxis des faches lesen an den Deutschdidaktikabteilungen in der Türkei
İletişim çağında okumanın toplumsallaştırılması Türkiye'de Almanca öğretmeni yetiştiren bölümlerde“okuma becerileri”derslerine yönelik kuram ve uygulama
MERAL ÇAPOĞLU ÇAKIR
Doktora
Almanca
1999
Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Bilim Dalı
PROF. DR. TÜLİN POLAT