Geri Dön

“Parasız Yatılı”ile“Beyt Min Laḥm”öykü kitapları arasında distopya ve anlatı üslubunun karşılaştırması

Comparison of dystopia and narrative structure between“Parasız Yatılı”and“Beyt Min Laḥm”story books

  1. Tez No: 822014
  2. Yazar: BERİL UĞURLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ABDUSSAMED YEŞİLDAĞ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Doğu Dilleri ve Edebiyatı, Eastern Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Anlatı, Distopya, Edebi inceleme, Füruzan, Hikaye, Hikaye kitapları, Karşılaştırmalı edebiyat, Yusuf İdris, Narrative, Dystopia, Literary analysis, Furuzan, Story, Story books, Comparative literature, Yusuf İdris
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kırıkkale Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Doğu Dilleri ve Edebiyatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Arap Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Son yüzyılda artan ekonomik, siyasi ve sosyal krizler dünyayı sarstığı gibi toplumsal sosyal düzeni de derinden etkilemiştir. Bu etkiler toplum yaşamının her alanına yansıdığı gibi, özellikle yirminci yüzyılda yoğun bir şekilde edebiyat dünyasına distopya edebiyatı olarak yansımıştır. Bu araştırmada; Cumhuriyet dönemi kadın yazarlarından Füruzan'ın kaleme aldığı“Parasız Yatılı”ile aynı yıllarda Arap edebiyatına önemli katkıları bulunan Yusuf İdris'in“Beyt min Laḥm”eserlerine yansıyan distopya yaklaşımı ile anlatım üslubunun Amerikan Ekolü ışığında karşılaştırmalı edebiyat bilimine göre incelenmiştir. Çalışmamızın giriş bölümünde distopya yaklaşımı ile karşılaştırmalı edebiyat bilimine, birinci bölümde; iki yazarın hayatı ve eserleri, ikinci ve üçüncü bölümlerde;“Parasız Yatılı”ile“Beyt min Laḥm”eserlerinin değerlendirilmesi, dördüncü bölümde; öykülerde ortaya çıkan distopya yaklaşımlarının Amerikan Ekolü ışığında karşılaştırılması ve çalışma sonunda elde edilen bulgulara yer verilmiştir.

Özet (Çeviri)

The economic, political and social crises that have increased in the last century have not only shaken the world, but also deeply affected the social order. As these effects are reflected in every area of social life, especially in the twentieth century, it has been reflected in the literary world as dystopian literature. In this study; The dystopian approach and expression style reflected in the“Beyt min Laḥm”works of Yusuf İdris, who made important contributions to Arabic literature in the same years, as well as“Parasız Yatılı”written by Füruzan, one of the women writers of the Republican period, were examined in the light of the American school of comparative literature In the introduction part of our study, the dystopia approach and comparative literature science, in the first part; the lives and works of the two authors, in the second and third chapters; Evaluation of the works“Parasız Yatılı”and“Beyt min Laḥm”, in the fourth chapter; The comparison of dystopia approaches emerging in the stories in the light of American school and the findings obtained at the end of the study are included.

Benzer Tezler

  1. Cohesion in Turkish a survey of cohesive devices in prose literature

    Başlık çevirisi yok

    FUAT ALTUNKAYA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    1987

    DilbilimHacettepe Üniversitesi

    DOÇ. DR. AHMET KOCAMAN

  2. Öğretmen yetiştirmede 3580 sayılı yasayla getirilen parasız yatılılık ve bursluluk uygulaması

    The Application of free boarding and scholarship given by the act. 3580 for training teacher

    MEHMET ŞEREN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    PROF.DR. A. SUDİ BÜLBÜL

  3. Yatılı liselerde eğitim almış erkeklerin erkeklik inşaları ve yatılı liselerin toplumsal cinsiyet rejimi

    Masculinity construction of men those who got education in boarding high schools and the gender regime of these schools

    HİLAL BAŞAK DEMİRBAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    SosyolojiMimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NİSBET GAMZE TOKSOY

  4. Ebeveyn kaybı nedeniyle yatılı okulda büyüyen çocukların ruhsal iyilik durumunu desteklemeye yönelik bütüncül bir müdahale programı önerisi

    A comprehensive intervention proposal to promote the psychological well-being of children growing up in boarding schools after parental loss

    DİLAN GÜNEŞ ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Psikolojiİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Travma ve Afet Çalışmaları Uygulamalı Ruh Sağlığı Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)

    PROF. DR. ZEYNEP ŞİMŞEK

  5. Türkiye'de yabancı dilde öğretim yapan resmi ortaöğretim kurumları: Maarif kolejleri

    The official secondary schools which give education in foreign language in Turkey: Maarif colleges

    MEHMET GÜNDÜZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Tarihİstanbul Üniversitesi

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYNUR SOYDAN ERDEMİR