Geri Dön

Türk dili ve edebiyatı büyük kitle dersinde çoklu ortam tasarım ilkelerinin öğrencilerin başarısına etkisi

The effect of multimedia design principles on students' achievement in Turkish language and literature large group course

  1. Tez No: 816404
  2. Yazar: GÖKÇE METE
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. YAVUZ SAMUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Altyazılama, Deney tasarımı, Deneyim tasarımı, Dikkat çekme, Eğitim teknolojisi, Multimedya, Ortam tasarımı, Resimler, Türk dili ve edebiyatı dersi, Video destekli öğretim, Subtitle, Experimental design, Experience design, Getting attention, Education technology, Multimedia, Medium design, Pictures, Turkish language and literature course, Video supported teaching
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bilgisayar ve internetin hızlı değişimi ile birlikte günümüz teknolojileri aktif olarak gelişmekte ve yön değiştirmektedir. Eğitim alanı bu teknolojiye yetişmekte zorlanmaktadır. Bir ülkede eğitimin gelişmişlik düzeyi o ülkenin gelişmişlik düzeyini göstermektedir. Bu amaçla eğitim teknolojilerinin verimli, etkili bir şekilde gelişmesini sağlamak adına deneysel tasarıma uygun bir araştırma yapılmıştır. Araştırmada çoklu ortam tasarımları göz önüne alınarak hazırlanmış eğitim videolarına yer verilmiştir. Araştırmada başarıya etkisi araştırılan çoklu ortam ilkeleri; resim ilkesi, alt yazı ilkesi, dikkat çekme ilkesidir. Bu çoklu ortam ilkelerinin seçilme sebebi, eğitim materyali olarak kullanılan videolarda sıklıkla kullanımlarına rastlanılmış olmasıdır. Çalışmanın uygulanması için ders videosuna alternatif olarak kullanılabilecek video tasarımları hazırlanmıştır. Bu araştırma çoklu ortam tasarım ilkelerinin başarıya etkisi gözlemlemek üzere planlanmıştır. Böylece eğitime katkı sağlanacağı düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

With the rapid change of computers and the internet, today's technologies are actively developing and changing direction. The field of education has difficulty in keeping up with this technology. The level of development of education in a country shows the level of development of that country. For this purpose, a research suitable for experimental design was conducted in order to ensure the efficient and effective development of educational technologies. In the research, educational videos prepared by considering multimedia designs were included. The multimedia principles whose effect on achievement was investigated in the research are the picture principle, the subtitle principle, and the principle of attracting attention. The reason for choosing these multimedia principles is that they are frequently used in the videos used as educational materials. For the implementation of the study, video designs that can be used as an alternative to the lecture video were prepared. This research is planned to observe the effect of multimedia design principles on achievement. Thus, it is thought to contribute to education.

Benzer Tezler

  1. Anadolu öğretmen liselerinde Türkçe kompozisyon öğretim ve eğitimin meseleleri üzerinde bir saha araştırması

    The Problems of education of Turkish and Turkish composation at Anatolian teacher high-schools (Anadolu öğretmen liseleri)

    ERDAL BAŞBUĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HÜSEYİN AĞCA

  2. Çocuk edebiyatı alanında yayımlanan makalelerin eğilimleri ve akademik metin hazırlama ilkelerine uygunluğu üzerine bir inceleme

    A researchon the trends of articles published in the field of children literature and their concordance with academic text preparation principles

    YUNUS TAŞTAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Türk Dili ve EdebiyatıVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA KAYA

  3. 1980 sonrası Türk romanında argo (Orhan Pamuk-Ahmet Altan-Metin Kaçan-Buket Uzuner)

    Slang in after 1980 Turkish novels (Orhan Pamuk-Ahmet Altan-Metin Kaçan-Buket Uzuner)

    HALİT SÜMER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Türk Dili ve EdebiyatıBalıkesir Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. CENGİZ AYDEMİR

  4. Tekkeköy yöresi monografisi

    Monograph of Tekkeköy region

    AYKUT OKAN CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Türk Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Türk Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖMER SARAÇ