Neuropsychological functioning in children with mental retardation
Zihinsel engelli çocuklarda nöropsikolojik işlevler
- Tez No: 81366
- Danışmanlar: PROF. DR. PETER SLADE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Child, neuropsychology, mental retardation, testing m, Nöropsikoloji, Zihinsel engelli çocuklar, Çocuklar, Çocuk, nöropsikoloji, mental rötardasyon, test iv, Neuropsychology, Mentally retarded children, Children
- Yıl: 1999
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Boğaziçi Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
NEUROPSYCHOLOGICAL FUNCTIONING IN CHILDREN WITH MENTAL RETARDATION ABSTRACT Thirty patients with moderate to mild mental retardation aged between 6 and 14 were compared to 30 age and sex matched children with normal intellectual functioning on a neuropsychological test battery, including the domains of intelligence, memory, attention, learning, language and visual-motor. The aim of the study was to investigate the differential effects of mental retardation on neuropsychological functioning in terms of different age groups. There was no significant interaction between the impact of intelligence on performances on verbal and visual modalities with respect to age. The younger mentally retarded (MR) children performed inferior compared to the older MR children only on the visual modality combined ( p<.01) and the visual-motor domain ( p<.01). General intellectual functioning was found to be most correlated with executive functioning (p<0.00) and was found not to be correlated with visual-motor domain ( p>05). The MR group with late age of talking performed inferior on attention and verbal attention tests compared to the MR group with normal age of talking (p<01). The MR subjects with abnormal signs in neurological examination, performed inferior to that of the MR group with normal neurological examination on visual-motor functioning (p<01). No significant differences were found among the MR participants, divided by variables such as having epilepsy, Magnetic Resonance findings and age of walking, in their performances on neurocognitive domains and modalities.
Özet (Çeviri)
ZİHİNSEL ENGELLİ ÇOCUKLARDA NÖROPSİKOLOJİK İŞLEVLER ÖZET Altı ondört (6-14) yaşlan arasında orta ile hafif derece arasında değişen mental rötardasyonu olan 30 çocuk ile, zihinsel işlevleri normal olan, yaş ve cinsiyet düzeyinde eşleştirilen 30 çocuk, zeka, bellek, dikkat, öğrenme, dil, ve görsel-motor alanlarını kapsayan nöropsikolojik değerlendirmeye tabi tutulmuştur. Amaç, mental rötardasyonun nöropsikolojik işlevlere olan etkisini araştırmak idi. Zekanın yaşa göre sözel ve görsel alanlarda anlamlı bir etkileşimi olmadığı bulundu. Yaşı küçük olan (6- 9) mental rötarde (MR) grubu, yaşı büyük olan (10-14) MR grubuna göre sadece görsel (p<01) alanda ve görsel-motor (p<01) alanda zayıf performans gösterdi. MR grubunda, genel zihinsel işlevler, en çok yürütücü faaliyetlerle (pO.OO) bağlantılı bulunurken, görsel-motor alan (p>05) ile hiç bağlantılı olmadığı bulunmuştur. Geç konuşan MR grubu, sözel dikkat (p<019) ve dikkat (p<01) alanlarında normal konuşan MR gruba göre daha zayıf performans göstermiştir. Nörolojik muayenesi bozuk olan MR grubu, bozuk olmayan gruba göre görsel-motor (p<.01) alanda daha zayıf bulunmuştur. MR grubu çocukları, epilepsinin eşlik edip etmemesi, yürüme yaşı ve manyetik rezonans bulguları açısından karşılaştırıldığında, nöropsikolojik alanlarda bir farklılık göstermemiştir.
Benzer Tezler
- İdiyopatik parsiyel epilepsisi olan çocuklarda matematik öğrenme zorluğu
Mathematical disability in children with idiopathic partial epilepsie
ZEYNEP HANDE SART
- The Neuropsychological and emotional sequelae of stroke: Right hemisphere vs. left hemisphere
İnmenin nöropsikolojik ve duygusal sonuçları: Sağ hemisfer-sol hemisfer
ULYA HABİF
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BRENDA D. TOWNES
- Neuropsychological correlates of Multiple Sclerosis
Multipl Skleroz'un nöropsikolojik bağlaşıkları
GÖKLEM TEKDEMİR
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiSosyal Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BRENDA D. TOWNES
- Amyotrofik lateral skleroz hastalığında nöropsikolojik değerlendirme ve olaya ilişkin potansiyeller
Neuropsychological assessment and ERP evaluation amyotrophic lateral sclerosis
HAŞMET AYHAN HANAĞASI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1998
Nörolojiİstanbul ÜniversitesiNöroloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALİL ATİLLA İDRİSOĞLU
- Obsesif kompulsif bozuklukta EEG ve nöropsikolojik testler arasındaki korelasyon
EEG patologies and neuropsychological tests were evaluated with obssesive compulsive disorder
AZİZ YAŞAN