Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin zihinsel beceri ve tekniklerinin incelenmesi: Bitlis örneği
Investigation of mental skills and techniques of secondary school students participating in school sports: The case of Bitlis
- Tez No: 813472
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUHAMMED ZAHİT KAHRAMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Eğitim ve Öğretim, Sports, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Ortaöğretim, Okul Sporları, Zihinsel Antrenman, Antrenman, Lise öğrencileri, Spor, Sporcu öğrenciler, Secondary Education, School Sports, Mental Training, Training, High schools students, Sports, Sportsmen students
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Muş Alparslan Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma; okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin zihinsel antrenman beceri ve tekniklerinin bazı değişkenlere göre incelenmesi amacıyla yapılmıştır. Çalışmada genel tarama modeli kullanılmıştır. Çalışmaya Bitlis ilinde okul sporlarına katılan yaş ortalamaları 15,76±1,12 yıl olan (436 erkek ve 174 kadın) toplam 610 ortaöğretim öğrencisi katılım göstermiştir. Çalışmada veri toplama aracı olarak Demografik Bilgiler Formu ve Sporda Zihinsel Antrenman Envanteri (SZAE) kullanılmıştır. Veri analizinde SPSS paket programı kullanılmıştır. Normal dağılım gösteren veriler için bağımsız örneklem t-testi ve tek yönlü varyans analizi (Anova) kullanılmıştır. Çalışma bulgularına göre yaş, spor türü ve haftalık antrenman yapma sıklığı değişkenlerinde tüm alt boyutlarda ve ölçek toplamında gruplar arasında anlamlı bir farklılık bulunmamıştır (p>0,05). Zihinsel antrenman yapma ve aile gelir durumu değişkenlerinde ölçek toplam ve tüm alt boyutlarda anlamlı farklılıklar tespit edilmiştir (p<0,05). Cinsiyet, okul sporlarına katılım yılı, kulüp lisansı ve lise türü değişkenlerinde ise toplam ölçek puanlarında ve bazı alt boyutlarda anlamlı farklılıklar belirlenmiştir. Sonuç olarak okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin zihinsel antrenman beceri ve tekniklerinin bazı değişkenler açısından farklılık gösterdiği tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
This work; This study was conducted to examine the mental training skills and techniques of secondary school students participating in school sports according to some variables. General screening model was used in the study. A total of 610 secondary school students with an average age of 15.76±1.12 years (436 males and 174 females) participating in school sports in Bitlis participated in the study. Demographic Information Form and Mental Training Inventory in Sports (SZAE) were used as data collection tools in the study. SPSS package program was used in data analysis. Independent sample t-test and one-way analysis of variance (Anova) were used for normally distributed data. According to the study findings, no significant difference was found between the groups in terms of age, type of sport and frequency of weekly training in all sub-dimensions and total scale (p>0.05). Significant differences were found in the total and all sub-dimensions of the scale in the variables of mental training and family income (p<0.05). Significant differences were determined in the total scale scores and some sub-dimensions in the variables of gender, year of participation in school sports, club license and high school type. As a result, it has been determined that the mental training skills and techniques of secondary school students participating in school sports differ in terms of some variables.
Benzer Tezler
- Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin imgeleme becerileri kullanımı ile sportif güven düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
The analysis of the relationship between secondary school students' using imaging skills and their sportive confidence level
MİKAİL SAVAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporErzincan Binali Yıldırım ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET YAZICI
- Beden eğitimi öğretmenlerinin kullandığı sınıf yönetimi davranışları ile lise düzeyindeki öğrencilerin iletişim becerileri ile sporda sosyalleşme düzeylerinin incelenmesi
It is the examination of the classroom management behaviors used by Physical Education Teachers and their skills at high school level and the levels of socialization in sports
VOLKAN TOPÇU
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
SporBahçeşehir ÜniversitesiSpor Yönetimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLBERK GÜLTEKİN SALMAN
- Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin spora katılım güdüsü ve başarı motivasyonlarının incelenmesi (Gaziantep ili örneği)
Investigation of sports participation motivations and achievement motivations of high school students participating in school sports (Gaziantep province sample)
ŞEYHMUS BAYSAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SporAğrı İbrahim Çeçen ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YAŞAR ÇORUH
- Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimine yatkınlıkları ve beden eğitimi dersindeki sportmenlik davranışlarının incelenmesi
The predisposition to physical education of high school students attending to school sports and investigation of their sportmenship behaviors in physical education course
SERHAT TURAN
Doktora
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimSakarya Uygulamalı Bilimler ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLTEN HERGÜNER
- Okul sporlarına katılan ortaöğretim öğrencilerinin saldırganlık düzeyleri
Aggression levels of secondary school students participating in school sports
OKAN CEVİZLİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
SporBolu Abant İzzet Baysal ÜniversitesiBeden Eğitimi Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. GÜLSEN ÖZCAN