Geri Dön

İmam hatip liselerinde öğrenci-öğretmen iletişimi ve doyum problemleri

Communication between students and teachers in İmam-htip high schools and satisfaction

  1. Tez No: 81116
  2. Yazar: ÖNDER ARPACI
  3. Danışmanlar: PROF. DR. M. FARUK BAYRAKTAR
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Doyum düzeyi, Lise öğrencileri, Öğretmen-öğrenci iletişimi, İletişim, İmam hatip liseleri, Satisfaction level, High schools students, Teacher-student comminication, Communication, İmam hatip high schools
  7. Yıl: 1997
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İmam-hatip liselerinde okutulan hadis dersi programının değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    ALİ AKDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. HÜSEYİN PEKER

  2. İmam-hatip liselerinde okutulan fıkıh dersi programının değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    ŞUAYİP ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSEYİN PEKER

  3. İmam-hatip lisesi meslek dersleri öğretmenlerinin mesleki problemleri

    Başlık çevirisi yok

    SALİM KONAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    DinOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MEVLÜT KAYA

  4. Cumhuriyet döneminde ortaöğretim kurumlarında din öğretimi

    The Issue of religous training in Turkey between 1923-1995 has been evuluated

    AHMET GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Tarih Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MUSTAFA SAFRAN

  5. Kalkınma planlarında eğitime ilişkin sayısal hedefler ve gerçekleşme düzeyi

    Başlık çevirisi yok

    HÜSEYİN GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1992

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi, Teftişi, Planlaması ve Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. BURHANETTİN DÖNMEZ