Geri Dön

Kopenhag Okulu çerçevesinde İsrail güvenlik politikaları:“Başarı mı?”Başarısızlık mı?"

Israel security policies in the context of Copenhagen School:“Succes?”or“Failure?”

  1. Tez No: 810679
  2. Yazar: BAHAR ÇAKAR
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EMRE BAYSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Uluslararası İlişkiler, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Filistin, Filistin-İsrail sorunu, Güvenlik, Güvenlik politikaları, Karşılıklı bağımlılık, Kopenhag Güvenlikleştirme Okulu, Ulusal güvenlik, Ulusal güvenlik politikası, Uluslararası güvenlik, İsrail, Palestine, Palestine-Israeli conflict, Security, Security policies, Interdependence, Copenhagen Securitization School, National security, International security, Israel
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Küreselleşme ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmanın temel amacı, İsrail iç ve dış güvenlik politikalarının, Kopenhag Okulu kavramları ve güvenlik anlayışı çerçevesinde incelenmesidir. Bu bağlamda Kopenhag Okulunun ileri sürdüğü güvenlikleştirme, güvenlik dışılaştırma, bölgesel güvenlik kompleksi ve güvenlik sektörleri gibi kavramlar, İsrail'in güvenlik politikaları ekseninde tarihsel süreçte değerlendirilmiştir. Özellikle 11 Eylül öncesi ve sonrası karşılaştırılarak, Kopenhag Okulunun ana hedefi olan güvenlik dışılaştırma kavramının, İsrail güvenlik stratejileri ekseninde güvenlikleştirme kavramına olan evrilme süreci değerlendirilmiştir. Ek olarak İsrail'in güvenlikleştirme süreçlerinde, hangi kurumların nasıl bir işlev ile rol aldığı üzerinde durulmuştur. Aynı şekilde İsrail ve Amerika Birleşik Devletleri (ABD) ilişkileri, güvenlik ve 11 Eylül bazlı olarak değerlendirilmiş ve ABD'nin söz konusu güvenlikleştirme sürecindeki etkisi ortaya konmaya çalışılmıştır. Çalışmada ilk olarak güvenlik kavramı ve küreselleşme üzerinde durulmuştur. Geleneksel yaklaşımlara ek olarak Kopenhag Okulunun ortaya çıkışı ve temel kavramları açıklanmıştır. İkinci olarak İsrail güvenlik ve dış politikasında etkili olan unsur ve kurumlar incelenmiştir. Üçüncü olarak, İsrail'in kuruluşundan başlayarak temel olaylar Kopenhag Okulunun kavramları ışığında değerlendirilmiştir. Yine aynı bağlamda İsrail'in Filistin güvenlik duvarı ve demir kubbe hava savunma sistemi gibi güvenlik uygulamaları Kopenhag Okulu kavramları çerçevesinde normatif boyutu değerlendirilmiştir. Sonuç olarak Kopenhag Okulunun güvenlikleştirmenin“bir başarısızlık”olduğu kabulünden yola çıkılarak, İsrail güvenlik politikaları güvenlikleştirme kavramı ışığında değerlendirilerek söz konusu politikaların hangi açılardan“başarılı”ya da“başarısız”olduğu tartışması yapılmıştır.

Özet (Çeviri)

The main purpose of this study is to examine Israel's internal and external security policies within the framework of Copenhagen School concepts and security understanding. In this context, concepts such as securitization, desecuritization, regional security complex and security sectors put forward by the Copenhagen School have been evaluated in the historical process in the axis of Israel's security policies. Especially, by comparing before and after September 11, the evolution of the concept of desecuritization, which is the main goal of the Copenhagen Scool, into the concept of securitization in the axis of Israel security strategies has been evaluated. In addition, it has been focused on which İnstitutions play a role in Israel's securitization processes, and with what function. Likewise, the relations between Israel and the United States of America (USA) were evaluated on the basis of security and September 11, and the effect on the USA on the securitization process was tried to be revealed. In the study, firstly, the concept of security and globalization are emphasized. In addition to traditional approaches, the emergence of the Copenhagen School and its basic concepts are explained. Secondly, the factors and institutions that are effective in Israel security and foreign policy are examined. Thirdly, the main events starting from the establishment of Israel are evaluated in the light of the concepts of the Copenhagen School. Again in the same context, the normative dimension of Israel's security practices such as Palestine, the firewall and the iron dome air defense system were evaluated within the framework of the Copenhagen School concepts. As a result, starting from the Copenhagen School's acceptance that securitization is a“failure”, Israel security policies were evaluated in the light of the concept of securitization, and a discussion was made in which aspects these policies were“successful”or“failure”.

Benzer Tezler

  1. Türki̇ye's perceptions of threats and policies against theseparatist terrorist organization PKK-PYD/YPG in the Syriancrisis

    Türkiye'nin Suriye krizinde ayrılıkçı terör örgütü PKK-PYD/YPG'ye yönelik tehditler ve politikalara ilişkin algıları

    İSMAİL ALAGÖZ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2026

    Siyasal BilimlerYeditepe Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler ve Siyaset Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MERAL BALCI

  2. 21. yüzyılda Bölgesel Güvenlik Kompleksi Teorisi kapsamında Türkiye'nin İsrail'e yönelik dış politikası

    Turkey's foreign policy toward Israel in 21st century in the context of Regional Security Complex Theory

    BERNA ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Uluslararası İlişkilerİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YAVUZ ÇİLLİLER

  3. Securitization of the Muslim brotherhood by Egyptian regimes: A comparison of the Nasser and Sisi era

    Mısır rejimleri tarafından Müslüman kardeşlerin güvenlikleştirilmesi: Nasır ve Sisi dönemlerinin karşılaştırılması

    AHMET FATHY İBRAHİMOĞLU

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Uluslararası İlişkilerSakarya Üniversitesi

    Ortadoğu Çalışmaları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. İSMAİL NUMAN TELCİ

  4. Kopenhag okulu çerçevesinde bölgesel güvenlik kompleksi kavramı ve Karadeniz'de AB-ABD güvenlik algılamaları

    Regional security complex theory in the context of Copenhagen school and the security perceptions of EU-US in the Black Sea

    HALİT ÇAPAT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2008

    Uluslararası İlişkilerKara Harp Okulu Komutanlığı

    Güvenlik Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MİTAT ÇELİKPALA

  5. Kopenhag Okulu çerçevesinde iklim değişikliğinin güvenlikleştirilmesi

    Securitizing climate change within the framework of the Copenhagen School

    ADEM YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Kamu YönetimiGümüşhane Üniversitesi

    Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖMER UĞUR