Geri Dön

Eine analyse über das missverstehen von redewendungen in Deutschen zeitungen und zeitschriften bei Deutsch-lernern

Almanca gazete ve dergilerde yer alan deyimlerin Almanca öğrenen kişilerce yanlış anlaşılması

PDF İndir

  1. Tez No: 804461
  2. Yazar: KADRİ KÖPRÜ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. MUHAMMET KOÇAK
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Almanca, Almanca dersi, Dergiler, Deyimler, Gazeteler, Yabancı dil eğitimi, Yabancı dil öğretimi, German, German lesson, Magazines, Idioms, Newspapers, Foreign language education, Foreign language teaching
  7. Yıl: 2023
  8. Dil: Almanca
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Alman Dili Eğitimi Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmada Almanca öğrenen kişiler tarafından Almanca gazete ve dergilerde bulunan yanlış anlaşılabilecek deyimler hakkında bir inceleme yapılmıştır. Araştırmanın teorik bölümünde amaç ve önem gibi konular belirtildikten sonra dil ve yabancı dil kavramları ile ilgili çeşitli görüş ve tanımlara yer verilmiştir. Bu araştırmada Almanca ders kitaplarında yeterince deyim bulunmamasından dolayı ortaya çıkabilecek bilgi eksikliğini gidermek ve yanlış anlaşılmalardan doğabilecek iletişim sorunlarına dikkat çekmek amaçlanmaktadır. Bu kapsamda, Frankfurter Allgemeine, Süddeutsche Zeitung, Bild gazeteleri ve Der Spiegel, Stern, Focus ve Brigitte dergilerinde yer alan makalelerden 10 örnek alınarak toplamda 70 örnek incelenmiş olup Almanca öğrenen kişiler tarafından yanlış anlaşılmaya yol açabilecek deyimler tespit edilmiştir. Bu bağlamda araştırmada Almanca öğrenen kişilere dil öğrenim süresinde yol göstermesi amacıyla deyimler tablosu oluşturulmuştur. Araştırmada yer alan deyimler tablosu Almanca açıklamalarıyla birlikte bulgular kısmında yer alacaktır. İnceleme sonucunda dil öğrenim sürecinde yer alan kişiler tarafından yanlış anlaşılmaya sebep olabilecek deyimler belirlenmiş olup iletişim kurmada oluşabilecek zorlukları gidermek amacıyla ders kitaplarında daha fazla deyime yer verilmesi gerektiği sonucuna ulaşılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this research, an examination was made about the idioms that can be misunderstood in German newspapers and magazines by learners of German. In the theoretical part of the research, after specifying the subjects such as purpose and importance, various opinions and definitions about language and foreign language concepts are given. In this research, it is aimed to eliminate the lack of knowledge that may arise due to the lack of enough idioms in German textbooks and to draw attention to communication problems that may arise from misunderstandings. In this context, a total of 70 examples were examined by taking 10 examples from the articles in the Frankfurter Allgemeine, Süddeutsche Zeitung, Bild newspapers and the magazines Der Spiegel, Stern, Focus and Brigitte, and idioms that could lead to misunderstanding by German learners were identified. In this context, a table of idioms was created in order to guide people who learn German in the language learning process. The idioms table in the research will be included in the findings section with their German explanations. As a result of the examination, idioms that may cause misunderstanding by the people involved in the language learning process were determined and it was concluded that more idioms should be included in the textbooks in order to eliminate the difficulties that may occur in communicating.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    591069

    Eine demographische und soziale analyse über den menschen in der Türkei, die über das internet betrogen wurden

    Türkiye'de internet üzerinden dolandırılmış insanlar üstüne demografik ve sosyal bir analiz

    DENİZ CAN ORAL

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2019

    DemografiMarmara Üniversitesi

    Enformatik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SELÇUK KIRAN

  2. Tez No

    463170

    Das türkenbild in der Kaukasischen Post (1906-1914) eine fachliterarische, kulturelle analyse bezüglich des Türkenbildes, der deutschen sprache und ideologien anhand der Kaukasischen Post

    Kafkasya Postasındaki Türk imgesi (1906-1914). Türk imgesini, Alman dilini ve ideolojilerini ele alan edebi ve kültürel bir inceleme

    AZİZ CAN GÜÇ

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2017

    Alman Dili ve EdebiyatıHacettepe Üniversitesi

    Alman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MAX FLORIAN HERTSCH

  3. Tez No

    940544

    Eine analyse des Deutschland bildes in Türkischen daf-lehrwerken ,,Kugel A1.2., We Bitte? A1.1. und Deutsch macht Spaß A1.2.''

    Türkiye'de yayınlanmış yabancı dil olarak ,,Kugel a1.2., Wie Bitte? A1.1. ve Deutsch macht Spaß A1.2.'' ders kitaplarında Almanya imgesine yönelik bir çözümleme

    DEVRİM GÜVEN

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2025

    Alman Dili ve EdebiyatıÇukurova Üniversitesi

    Alman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NİHAT YAVUZ

  4. Tez No

    209074

    Phraseologismen als übersetzungsproblem eine Türkisch-Deutsche analyse auf der grundlage von Yaşar Kemal's werk ?Firat suyu kan akiyor baksana? und cornelius bischoffs Deutsche übersetzung „die ameiseninsel“

    Çeviri sorunu olarak deyimler Yaşar Kemal?in ?Fırat suyu kan akıyor baksana? eserini ve cornelius bischoff’un “die ameiseninsel” Almanca çevirisini temel alarak Türkçe-Almanca bir analiz

    PERVİN ALKOK

    Yüksek Lisans

    Almanca

    Almanca

    2007

    Mütercim-TercümanlıkMersin Üniversitesi

    Çeviribilim Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. SERGÜL VURAL KARA

  5. Tez No

    401343

    Chronische Periaortitis: Eine retrospektive Studie über 20 Patienten mit retroperitonealer Fibrose und Diskussion der Literatur

    Başlık çevirisi yok

    ABDULGAZİ KESKİN

    Doktora

    Almanca

    Almanca

    2008

    RomatolojiAlbert-Ludwıgs-Unıversıtat Freıburg Im Breısgau

    PROF. DR. K. WARNATZ

    PROF. DR. M. UHL

Geri Dön