Geri Dön

The effect of online game addiction on children and adolescents' school success

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 796382
  2. Yazar: NAZLIM AYBÜKE YALÇIN
  3. Danışmanlar: DR. JOHN MCALANEY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: academic, scholastic, success, gamer, student, teacher
  7. Yıl: 2019
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Bournemouth Unıversıty
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

While children, young individuals may often be hard to motivate to commit time, energy, and other resources to academic affairs. Adolescents are none the more different in this regard, especially when far more interesting alternatives emerge. Online games that are the product of dynamic modern technologies become too enticing an entertainment type to be ignored. However, the interaction of many young people with these software products becomes intensive, so much so that there comes a point when they would skip lessons before they would miss the chance of plunging into the vibrant, super realistic world of online games. Absenteeism and excessive game time lead to the procrastination of scholastic tasks, which reduces the probability of academic success. Different success-enabling factors are affected, including student engagement that consists in relations among students and between students and the teacher who struggles to connect with detached gamers who grow increasingly isolationist by forfeiting social contacts and support that could help them recuperate from the addictive habit and put themselves back on track in the academic regard. The dissertation examines the studies centered on the correlation between such principal variables as addiction to online games and scholastic performance/success. A focus was made on Turkey based studies due to their prevalence in the recent scientific discourse and an interest in gaming addiction and its effect in a region characterized by lesser technological penetration.

Benzer Tezler

  1. Bireysel egzersiz programının ve neurofeedback uygulamalarının oyun bağımlılığı, kişilik özellikleri, psikolojik belirtiler ve beyin dalgaları üzerine etkisi

    The effect of individual exercise program and neurofeedback applications on game addiction personality, psychological symptoms, and brain waves

    HANDE BABA KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    SporSakarya Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FİKRET SOYER

  2. Şiddet içerikli video oyunlarının 10-15 yaş grubu çocukların saldırganlık davranışı ve şiddet eğilimine etkisi

    The effect of violence content video games on aggressive behavior and violence tendencies of 10-15 year old children

    İLKNUR ARVAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Adli TıpÜsküdar Üniversitesi

    Adli Bilimler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMET GALİP YOLCUOĞLU

  3. Annelerle yürütülen grup çalışmasının, ergenlerin internette oyun oynama sorunlarına, öznel iyi oluşlarına ve anneleri ile ilişkilerine etkisinin incelenmesi

    Examining the effect of group work with mothers on the adolescents' online gaming problem, subjective well-being, and relationship with mothers

    HATİCE GÜNLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ KUNTAY ARCAN

  4. 2018 yılında Edirne merkez ilçe ve merkeze bağlı köylerde 10-14 yaş arası ortaokul öğrencilerinde dijital oyun bağımlılığı, buna etki eden faktörler ve sağlıkla ilişkili yaşam kalitesi

    Health related life quality and factors affecting digital game addiction among secondary school students aged between 10-14 in central Edirne and central villages in 2018

    EMİNE AYDIN ÖZGÜR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Halk SağlığıTrakya Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GALİP EKUKLU

  5. Bilgi- motivasyon- davranış becerileri modeline temelli motivasyonel görüşme ve hippoterapi programının adolesanların dijital oyun bağımlılık düzeylerine etkisi

    The effect of information- motivation- behavioral skills model-based motivational i̇nterview and hippotherapy program on adolescents' digital game addiction levels

    ASLI MEMİŞ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    HemşirelikSivas Cumhuriyet Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMRA KOCATAŞ