Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin sürdürülebilir çevre tutum düzeyleri: Diyarbakır Dicle Üniversitesi örneği
Sustainable environmental attitude levels of physical education and sports school students: The case of Diyarbakır Dicle University
- Tez No: 784082
- Danışmanlar: PROF. DR. MANOLYA AKIN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Sports
- Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Beden eğitimi ve spor yüksekokulları, Davranışsal tutum, Diyarbakır, Sürdürülebilir çevre, Üniversite öğrencileri, Physical education and training, Physical education and sport faculty, Behavioural attitude, Diyarbakır, Sustainable environment, University students
- Yıl: 2023
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Mersin Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Tüketici ihtiyaçları ve talepleri arttıkça, çevre ve doğal kaynaklar üzerindeki etki de artmaktadır. Çevresel bozulmanın, doğal dengede değişiklikler, iklim değişikliği, kuraklık, türlerin yok olması gibi dünyamız üzerinde kalıcı etkisi olan sonuçları vardır. Bu değişiklikler, artan nüfus ve buna bağlı olarak artan tüketici talebi ile hızlanmaktadır. Türkiye'nin çevre koruma, doğal kaynak yönetimi ve sürdürülebilir kalkınma stratejileri, ülkemizin gelecekteki ekonomik kalkınmasını engellemeyecek şekilde ele alınmalı ve öncelikli alanlar çevresel öncelikler dikkate alınarak belirlenmeli ve geliştirilmelidir. Bu bağlamda yapılan bu çalışmada beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin sürdürülebilir çevre tutum düzeyleri ele alınmıştır. Araştırmanın örneklemi Diyarbakır Dicle Üniversitesi'nde eğitim görmekte 293 öğrenciden oluşmaktadır. Elde edilen sonuçlara göre sürdürülebilir çevre tutum düzeyinin yaş, eğitim görülen bölüm, çevreye yönelik eğitim alma durumu ve not ortalamasına göre istatistiksel olarak anlamlı bir şekilde farklılaştığı, fakat cinsiyete göre anlamlı bir şekilde farklılaşmadığı tespit edilmiştir.
Özet (Çeviri)
As consumer needs and demands increase, the impact on the environment and natural resources also increases. Environmental deterioration has lasting effects on the world, such as changes in natural balance, climate change, drought, and species extinction. These changes are accelerated by increasing population and resulting increased consumer demand. Turkey's strategies for environmental protection, natural resource management, and sustainable development should be approached in a way that does not hinder the country's future economic development, and priority areas should be determined and developed based on environmental priorities. In this context, the study examined the levels of sustainable environmental attitudes among physical education and sports college students. The sample of the study consists of 293 students who are studying at Dicle University in Diyarbakir. According to the results obtained, it was found that the level of sustainable environmental attitudes statistically significantly differs according to age, department of education, status of receiving environmental education, and average grade, but does not significantly differ according to gender.
Benzer Tezler
- Diyarbakır Dicle Üniversitesi Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu öğrencilerinin sürdürülebilir kalkınmaya yönelik farkındalık düzeylerin belirlenmesi
Determination of awareness levels for sustainable development of Diyarbakir Dicle University school of physical education and sports students
SELVA HAMİDİ KESER
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
SporArdahan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET ATALAY
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin bireysel yenilikçilik düzeyleri ve yaşam boyu öğrenme eğilimlerinin incelenmesi: Bartın Üniversitesi örneği
Examination of individual innovation levels and lifelong learning trends of students with physical education and sports high school students: Bartın University example
MUSTAFA ALPER MÜLHİM
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimBartın ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT KUL
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin öğretmenlik mesleğine yönelik tutumları
The attitudes of physical education and sports high school students towards the prefession of teaching
KAZIM KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. KEMAL FİLİZ
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin öğrenme biçemleri ile problem çözme becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigating the relationship between learning modality and problem solving skills of physical education and sports students
HAKAN SALİM ÇAĞLAYAN
Doktora
Türkçe
2007
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ. MEHMET SEZEN
- Beden eğitimi ve spor yüksekokulu öğrencilerinin karar verme stilleri, sosyal beceri düzeyleri ve stresle başa çıkma biçimlerinin bazı değişkenler açısından karşılaştırmalı olarak incelenmesi
In terms of some variables the comparatively analysis of decision making styles, social skill levels, and forms of coping with stress the students of the physical education and sports school
MEHMET ÇAĞRI ÇETİN