Geri Dön

Analysis of everyday xenophobia: The case of highly educated Turks with immigrant background in Austria and Germany

Gündelik yabancı düşmanlığının analizi: Avusturya ve Almanya'daki göçmen kökenli yüksek eğitimli Türkler örneği

  1. Tez No: 775255
  2. Yazar: TEOMAN ERTUĞRUL TULUN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SAİME ÖZÇÜRÜMEZ
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Siyasal Bilimler, Uluslararası İlişkiler, Political Science, International Relations
  6. Anahtar Kelimeler: Almanya, Avusturya, Uluslararası göç, Uluslararası ilişkiler, Yabancı düşmanlığı, Germany, Austria, International migration, International relations, Xenophobia
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi
  10. Enstitü: Ekonomi ve Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi ve Kamu Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Siyaset Bilimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Yabancı düşmanlığı ve ırkçılık tartışmalıdır. Farklıdırlar ancak örtüşürler. Bu çalışma, bu iki kavram arasındaki ilişkiyi ve etkileşimi analiz etmekte ve Batı Avrupa'daki çağdaş yabancı düşmanlığının gerçek doğasını ortaya çıkarmaya çalışmaktadır. Çalışma, iki anahtar soruyu yanıtlamaya çalışmaktadır: 1) Bu terimlerin kavramsal temellerini ne oluşturur? 2) İnsanlar bu kavramlarla ilgili deneyimlerini nasıl açıklamaktadır? Bu soruları ele alırken, bu çalışma anlamlı bir operasyonel tanıma ulaşmak için çok boyutlu yabancı düşmanlığı kavramını yapılandırmakta ve analiz etmekte; Birleşmiş Milletler'de yapısal olarak şekillendirilen, nadiren ele alınan normatif çerçevesini açıklamakta; siyasi yabancı düşmanlığının niteliğini izah etmekte; göç olgusunun, göçmen gruplara yönelik şiddet eylemlerinin ve siyasi söylemin yabancı düşmanlığının düzeyini artırıcı etkilerini araştırmakta; bu ülkelerde yükselen yabancı düşmanlığını açıklamak için ilgili olayları anlatarak Almanya ve Avusturya'daki gelişmelere odaklanmakta: yabancı düşmanlığı ve ırkçılık algılamaları, davranışları ve bunlarla ilgili olarak meydana gelen olaylar hakkında bazı uluslararası kuruluşların denetiminde yapılan araştırmalara ve üye devletlerin bu kuruluşlara sunduğu raporlar aracılığıyla elde edilen güvenilir ikincil verilere atıfta bulunmaktadır. Bu bağlamda, ev sahibi toplumlara yüksek düzeyde entegre olmaları nedeniyle yabancı düşmanlığı ve ırkçılık yaşama olasılığı en düşük olan hedef kitle incelenerek bu sorulara yanıt arayan görüşmelere dayalı bir araştırma çalışması yapılmıştır. Araştırma, Avusturya ve Almanya'daki göçmen kökenli yüksek eğitimli Türklerin deneyimlerini soruşturmuştur. Araştırma sonuçları, görüşülen kişilerin hem yabancı düşmanlığı hem de ırkçılık yaşadıklarını ortaya koymaktadır. Görüşülen kişiler çoğunlukla ırkçılık ve yabancı düşmanlığını özdeş görmekte ve sözlü şiddete maruz kaldıklarını beyan etmektedirler.

Özet (Çeviri)

Xenophobia and racism are contested. They are distinct but overlapping. This study analyses the relationship and interaction between these two concepts and seeks to unpack the true nature of contemporary xenophobia in Western Europe. It attempts to answer two key questions: 1) What constitutes the conceptual bases for these terms? 2) How do people report on their experiences on these concepts? In addressing these questions, the study deconstructs and analyzes the multi-dimensional concept of xenophobia to arrive at a meaningful operational definition; explicates its overlooked normative framework constitutively shaped in the United Nations; investigates the rising effects of immigration phenomenon, violent acts against immigrant groups, and the political discourse on the level of xenophobia; focuses on the related developments in Germany and Austria by narrating the events relevant to explain the rising xenophobia in these countries; and refers to reliable secondary data regarding xenophobic and racist perceptions, behaviors, and incidents gathered through research conducted under the supervision of international organizations and reports submitted by member states to such organizations. The study also seeks answers to these questions through an analysis of interview data conducted with highly educated Turks with immigrant background in Germany and Austria, which is characterized as the group least likely to experience xenophobia and racism. Research findings reveal that the interviewees experience both xenophobia and racism. The interviewees mostly regard racism and xenophobia as identical and declare that they are exposed to verbal violence.

Benzer Tezler

  1. İzmir'de farklı politik eğilimlerdeki yerel halkın göçmenlere ilişkin algılarının analizi: Karma yöntem araştırması

    Analysis of perceptions of local people with dffferent political tendencies towards immigrants in Izmir: Mixed method research

    DENİZ ÖZGE ÖZKAN KIRANÇ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    SosyolojiAnadolu Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FUAT GÜLLÜPINAR

  2. Appropriation of the bathroom in everyday life: Towards a cultural analysis of the contemporary bathroom and its elements

    Gündelik hayatta banyonun dönüşümü: Günümüz banyosunun ve elemanlarının kültürel analizine doğru

    AYSUN AYTAÇ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2015

    Sosyolojiİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEBNEM TİMUR ÖĞÜT

  3. Conversational analysis and analyzing some everyday conversations by using the features of spoken interactions

    Konuşma analizi ve sözlü etkileşimin özelliklerini kullanarak konuşmaları analiz etme

    BENGÜ AYDINAYDIN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    İngiliz Dili ve EdebiyatıSelçuk Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. ABDÜLHAMİT ÇAKIR

  4. A brief analysis of presentation of self in everyday life and second life

    Günlük hayat ve“Second life”adlı internet platformunda kendilik sunumunun kısa bır incelemesi

    NİL MİT

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2014

    SosyolojiOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ÇAĞATAY TOPAL

  5. Refugee and migrant children in everyday spaces: Analysis of studies between 2009-2019

    Günlük yaşamda mülteci ve göçmen çocuklar: 2009-2019 arasındaki çalışmaların analizi

    THARAA ALSHUKREE

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2020

    MimarlıkKadir Has Üniversitesi

    Mimarlık ve Kent Çalışmaları Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ORÇUN KEPEZ