Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumları ile mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between high school students' attitudes towards physical education and sports lessons and their levels of happiness
- Tez No: 772806
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ALPTÜRK AKÇÖLTEKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Spor, Eğitim ve Öğretim, Sports, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Beden eğitimi, Beden eğitimi ve spor dersi, Lise öğrencileri, Mutluluk, Spor eğitimi, Öğrenci tutumu, Physical education, Physical education and sports lesson, High schools students, Happiness, Sport education, Student attitude
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ardahan Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Eğitimi Anabiilim Dalı
- Bilim Dalı: Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmanın amacı lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumları ile mutluluk düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesidir. Araştırma betimsel tarama modelinde gerçekleştirilmiştir. Araştırmaya 2020–2021 eğitim ve öğretim yılı içerisinde Ardahan ilinde bulunan Ardahan Cumhuriyet Spor Lisesi ve Ardahan Rekabet Kurumu Fen Liselerinin 9.10.11 ve 12. sınıflarında öğrenim gören 84 kadın ve 134 erkek öğrenci olmak üzere toplam 218 öğrenci katılmıştır. Veri toplama araçları olarak“Kişisel Bilgi Formu”,beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumlarının belirlenmesinde Güllü ve Güçlü (2009) tarafından geliştirilen“Beden Eğitimi Dersi Tutum Ölçeği”ve öğrencilerin mutluluk düzeylerinin ölçülmesi için de Akıncı-Çötok ve Doğan (2011) tarafından geliştirilen“Oxford Mutluluk Ölçeği Kısa Formu”yer almaktadır. Öğrencilerden toplanan verilere normallik sınaması yapılmış ve yapılan istatistiksel işlemin ardından verilerin normal dağılım gösterdiği saptanmıştır. Verilerin çözümlenmesinde SPSS paket programından yararlanılmıştır. Bu nedenle verilerin analizinde parametrik analiz teknikleri olan, bağımsız(ilişkisiz) gruplar t-testi, tek yönlü varyans analizi (ANOVA), pearson korelâsyon analizi kullanılmıştır. Analizlerde istatistiksel anlamlılık (p<0,05) olarak kabul edilmiştir. Araştırma sonucunda elde edilen bulgulara göre; öğrencilerin beden eğitimi ve spor dersine karşı tutum puanlarının; cinsiyet, baba eğitim durumu, anne eğitim durumu ve lise türü arasında istatistikî açıdan anlamlı fark bulunduğu belirlenmiştir. Öğrencilerin mutluluk düzeyleri puanlarının ise; öğrenim gördükleri lise türü arasında, spor lisesi lehine istatistikî açıdan anlamlı fark bulunduğu belirlenmiştir. Araştırmada ayrıca öğrencilerin beden eğitimi dersine yönelik tutumları ile mutluluk düzeyleri arasında pozitif korelâsyon olduğu bulunmuştur.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to examine the relationship between high school students' attitudes towards physical education and sports lessons and their happiness levels. The research was carried out in the descriptive survey model. A total of 218 students, 84 female and 134 male students, studying at the 9.10.11 and 12th grades of Ardahan Cumhuriyet Sports High School and Ardahan Competition Authority Science High Schools in Ardahan in the 2020-2021 academic year participated in the research.“Personal Information Form”as data collection tools,“Physical Education Attitude Scale”developed by Güllü and Güçlü (2009) to determine attitudes towards physical education and sports lessons, and“Physical Education Attitude Scale”developed by Akıncı-Çötok and Doğan (2011) to measure students' happiness levels.“Oxford Happiness Scale Short Form”is included. The data collected from the students were tested for normality and after the statistical process, it was determined that the data showed a normal distribution. SPSS package program was used to analyze the data. For this reason, independent (unrelated) groups t-test, one-way analysis of variance (ANOVA), and Pearson correlation analysis, which are parametric analysis techniques, were used in the analysis of the data. Statistical significance was accepted as (p<0.05) in the analyzes. According to the findings obtained as a result of the research; students' attitude scores towards physical education and sports lessons; It was determined that there was a statistically significant difference between gender, father's education level, mother's education level and high school type. The students' happiness level scores are; It was determined that there was a statistically significant difference in favor of sports high school between the type of high school they attended. In the study, it was also found that there was a positive correlation between the attitudes of the students towards the physical education lesson and their happiness levels.
Benzer Tezler
- Farklı lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumları ile beslenme alışkanlıkları arasındaki ilişki
The relationship between different high school student's attitudes towards physical education and sports subject and their eating habits
UFUK KÖSEBALABAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
SporDokuz Eylül ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FETHİ ARSLAN
- Lise öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumları ile beden okuryazarlığı düzeyleri: İlişkiler ve demografik farklılıklar
High school students' attitudes towards physical education classes and their levels of physical literacy: Relationships and demographic differences
MEHMET YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimAkdeniz ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALKAN UĞURLU
- Lise öğrencilerinin beden eğitimi dersine yönelik tutumları ile boş zaman yönetimleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between high school students' manner for physical education lesson and leisure time management
MEHMET TURAN ÇANKAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sağlık EğitimiNecmettin Erbakan ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DUYGU HARMANDAR DEMİREL
- Ortaöğretim öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine yönelik tutumları ile akademik başarı motivasyonlarının demografik özelliklere göre incelenmesi (Iğdır ili örneği )
Investigation of secondary school students' attitudes towards physical education and sports lesson and academic achievement motivation according to demographic characteristics (Iğdır province example)
BİRCAN TAŞ TEKAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimIğdır ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AHMET NUSRET BULGURCUOĞLU
- Lise öğrencilerinin beden eğitimi ve spor dersine ilişkin tutumları ile beden algılarının incelenmesi
An examination of high school students' attitudes toward physical education and sports course and their body perceptions
FATİH AKTAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ SELMA ÇAVDAR