An evaluation of campus planning in settlement patterns with regard to the criteria of accesibility
Üniversite kampüs planlamasında yerleşim dokularının ulaşılabilirlik kriteri ışığında incelenmesi
- Tez No: 77258
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ATİLLA CİMCOZ
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Mimarlık, Architecture
- Anahtar Kelimeler: Yerleşim dokusu, Yerleşke, Üniversite yerleşkeleri, Settlement pattern, Campus, University campuses
- Yıl: 1998
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Mimarlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
VI ÖZET Yükseköğretim kurumları toplumların bilinçlenmesi açısından uluslararası platfomlardaki en önemli müesseselerdir. Ülkemizde yükseköğretime verilen değer özellikle 1992 yılında yasalarda yapılan yeni düzenlemelerle artmıştır. Üniversitelerimizin sayılarında kısa sürede belirgin bir artış olmuştur ve 1998 yılı itibariyle sayıları 72'e yükselmiştir. Dolayısıyla bu sürede ciddi bir üniversite enflasyonu yaşanmıştır. Bu yapılanma döneminde tasarlanan üniversite kampüslerinde kullanıcılar tarafından bir takım sorunlarla karşılaşılmıştır. Buradaki en önemli problem özellikle son yıllarda tasarlanan üniversite kampüslerinde belirgin bir bütünlük görülmemesidir. Aynı üniversiteye ait akademik mekanların farklı bölgelerdeki kampüslere dağılmış olması üniversite öğrencilerini belirli bir kampüse dolayısıyla, sosyal kimliğe sahip olma duygusundan yoksun bırakmaktadır. öte yanda bir üniversitede bulunması gereken ana fonksiyon gruplarının bir başka deyişle yeme-uyuma-öğrenme-sosyokültürel ilişkileri geliştirme imkanlarının tek bir kampus içinde çözülememiş olması öğrencilerin ihtiyacı olan 24-saatlik üniversite ortamım sağlayamamaktadır. Bu açıdan var olan bu dağınık kampüsleşme eğilimleri tekrar gözden geçirilmeli ve bu tür yaklaşımlara alternatif tasarım önerileri getirilmelidir. Bir ana kampus alam içinde tasarlanmış olan üniversitelerimizin çoğunluğunda ise gerek seçilen kampus tipolojisinden gerekse uygulanan kampusun büyüklüğünden kaynaklanan problemlerden dolayı bu kampüsler istenildiği gibi etkin kullanılamamaktadır. Genellikle bu üniversite kampüslerinin gelişim şemaları yayaların ideal yürüme standardlarının çok üstünde planlanmışlardır. Dolayısyla kampus binalarının organizasyonunda fakültelerarası ve ana fonksiyon grupları arasındaki mesafelerin ortalama yürüme standardlarına göre uzak olması akademikbirimler arasında diyalog kopukluğu oluşturmaktadır. Kampus alanları kullanıcılar tarafından kolay algılanabilir veya tanımlanabilir olamamaktadır. Böylelikle bir akademik çevrede paylaşılması gereken bilgi iletişimi ve sosyal bütünleşme istenilen düzeyde gerçekleştirilememektedir. Sonuç olarak yukarıda açıklanan tartışmalar ışığında, bu tez çalışmasında kampus mekanlarının kullanıcıların ihtiyaçlarına bağlı olarak nasıl bir dağılım şeması ile biraraya gelebileceğini, ve bunların hangi ulaşılabilirlik kriterlerine göre konumlanabileceğim araştırmak gereği duyulmuştur.
Özet (Çeviri)
IV ABSTRACT a Higher Eucation Councils are the most efficient institutions for the rapid progress of nations on international platforms. They are the leading institutions on development of the countries on science and technology. Turkish Higher Education Council, which give service on different parts of the country since the establishment of Turkish Government is supported by the new changes on the laws after 1992. Following that year there has been a definite increase on the numbers of established universities and by 1998 their numbers have increased up to 72. Due to this rapid increase there has been inflation on university planning process. Consequently during this re-construction period of Turkish Higher Education System some problems are met by the user groups of the newly built university campuses. The most comeaccrossed problem on campus planning in the recent years seems that the universities do not perform a definite unity in their campus settlements. Instead of collecting all the academic programs of a certain university under a major campus site, most of the universities have distributed their academic programs into minor campuses that are separated from each other. Besides that, when the major groups of functions such as resting-feeding- socializing and learning are not designed under a major campus site and they are separated from each other, then the basis of the 24-hour university concept cannot be obtained. Because of this situation the present trend on establishing scattered campuses for a proposed university should be investigated from the beginning and alternative university models should be developed for these problematic universities. On the contrary, among the existing Turkish Universities that are established under a major campus site most of them, either related to their selected campuspattern or to the largeness of the selected campus site, are not used effectively as it is desired by the students. Generally these university campuses' development schemes are planned above the average walking distances of pedestrians. So, in most of their land-use plans the accessibility distances between the major groups of functions and between the relative academic spaces usually exceed the defined average walking standards for pedestrians. As a result students have difficulties on the perception and orientation of the campus spaces. They cannot share information with others easily, social unification does not occur and students lack of their social identities on belonging to a certain community. On behalf of these discussions made, it is required to analyze the design process of campus settlements in relation with the requirements of the campus users. It is tried to analyze the alternative models of various land-use plans on the basis of the accessibility criteria in order to create livable campus environments.
Benzer Tezler
- Yerleşme düzenlerinin bilgisayar yardımıyla üretilmesi ve değerlendirilmesi
Generation and evaluation of site layouts in computeraided design
DENİZ DENKTAŞ
- Üniversite kampüs planlaması ve tasarımı üzerine bir araştırma
Başlık çevirisi yok
ERDEM ÇINAR
Yüksek Lisans
Türkçe
1998
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ORHAN HACIHASANOĞLU
- Sustainable solid waste management in campus: M.E.T.U. as a case study
Kampüs içinde sürdürülebilir katı atık idaresi: O.D.T.Ü. kampüsü çalışma alanı
SERDAR ÖZBAY
Yüksek Lisans
İngilizce
1999
Şehircilik ve Bölge PlanlamaOrta Doğu Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ADNAN BARLAS
- Yüklenici inşaat işletmeleri için proje özelliklerinin ve riskin dikkate alındığı finansal planlama modeli
A Financial planning model based on project characteristics and risk for contracting firms
ELÇİN TAŞ