Geri Dön

Bebek dostu hastanelerde çalışan çocuk hemşirelerinin anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeyleri

The breast milk and breastfeeding knowledge assessment of pediatric nurses working in BABY-friendly hospitals

  1. Tez No: 768719
  2. Yazar: CANSU BALOĞLU
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. SELEN ÖZAKAR AKÇA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Anne sütü, bebek dostu hastane, emzirme, hemşire, bilgi düzeyi, Bebek dostu, Bebekler, Hastaneler, Hemşireler, Hemşirelik, Hemşirelik araştırmaları, Çocuk hemşireliği, Human milk, baby friendly hospital, breastfeeding, nurse, knowledge level, Milk-human, Baby-friendly, Infant, Level of knowledge, Breast feeding, Hospitals, Nurses, Nursing, Nursing research, Pediatric nursing
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hitit Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Annelerin, anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi eksikleri anne sütüyle beslenen bebek sayısında azalmalara sebep olduğundan doğum sonrası emzirmenin ilk bir saat içinde başlatılması ve anneye doğru emzirme tekniklerinin öğretilmesi önemlidir. Bu nedenle hemşireler annelerin emzirme davranışlarını olumlu yönde etkilemeli, emzirmeyi yönetmeli, desteklemeli, yetersizlik hisseden anneleri belirlemeli, onlara çözüm aramalı ve annelerin bebeklerini ilk altı ay sadece anne sütü ile beslemesini sağlamalıdır. Hemşirelerin bu rollerini gerçekleştirebilmesi için anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeyleri yeterli olmalıdır. Bu çalışma ile çocuk hemşirelerinin anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeylerini belirlemek amaçlanmıştır. Bu çalışma tanımlayıcı-kesitsel olup, Ocak -Haziran 2022 tarihleri arasında Orta Karadeniz Bölgesindeki bir il merkezi ve ilçelerinde bulunan, bebek dostu hastanelerde çalışan 166 hemşire ile yürütülmüştür. Veriler“Hemşire tanımlayıcı bilgi formu”ve“Anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeylerini belirleme formu”ile toplanmıştır. Kırk maddeden oluşan formdan alınabilecek en düşük puan 0, en yüksek puan 40'tır. İstatistiksel analizlerde SPSS paket programı kullanılmış, tanımlayıcı bilgi formundan elde edilen veriler, sayı ve yüzde (%), anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeylerini belirleme formundan elde edilen veriler ortalama±standart sapma ile raporlanmıştır. Bağımsız iki grup arasındaki verilerin karşılaştırılmasında Mann Whitney U testi, bağımsız ikiden fazla grup için Kruskal Wallis testi kullanılmıştır. İstatistiksel anlamlılık p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Hemşirelerin %51,8'i 26-35 yaş aralığında, %97'si kadın, %69,3'ü lisans mezunu, %42,8'i 1-5 yıl arasında çalışmakta olup, %26,5'i anne sütü ve emzirme danışmanlığı ile ilgili herhangi bir eğitim almamıştır. Hemşirelerin anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeyi puan ortalamaları 29,92±2,85 ile ortalamanın üzerindedir. Çalışmada 16 yıl ve üzeri çalışan hemşirelerin bilgi düzeylerinin 1-5 yıl çalışan hemşirelerden anlamlı düzeyde yüksek olduğu belirlenmiştir (p<0,05). Sonuç olarak çalışmaya katılan hemşirelerin anne sütü ve emzirme ile ilgili bilgi düzeyleri ortalamanın üzerindedir. Bebek dostu hastanelerde çalışan hemşirelerin tam bir bilgi donanımına sahip olması gerektiği düşünülürse, hemşirelerin bilgi düzeyleri istenilen düzeyde değildir. Hemşirelere anne sütü ve emzirme danışmanlığı ile ilgili hizmet içi eğitim programlarının düzenlenmesi önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

It is indispensable to provide assistance on proper breastfeeding techniques and start nursing within the first-hour post-delivery as the lack of knowledge in breast milk and breastfeeding by new mothers decreases the number of breastfed babies. Nurses are expected to support new mothers by teaching them correct skills, encouraging them to nurse, and ensuring that the newborn is fed with only breast milk in the first six months. For nurses to achieve this, they should have sufficient information and training about breast milk, lactation, and feeding. This descriptive cross-sectional study aims to assess pediatric nurses' knowledge of breastfeeding. The participants consist of 166 nurses working between January 2022 and June 2022 in baby-friendly hospitals located in a provincial center and its districts in Turkey's Middle Black Sea region. The data is collected using two surveys, the“Descriptive Information Survey”and the“Evaluation Survey for Breast Milk and Breastfeeding.”These surveys have 40 questions, in which the maximum achievable points are 40-points, and the minimum is zero. The data from each survey is statistically analyzed using SPSS, and the results are reported in percentage, mean and standard deviation. Mann Whitney U test is used to compare results from two independent groups, and the Kruskal Wallis test is applied to compare three or more independent groups. The statistical significance threshold is set to be p<0,05). 51,8% of all participants are in the 26-35 age group, 97% are female, and 69,3% graduated from a bachelor's level education program. 42,8% of participant nurses have been working for 1 to 5 years, and 26,5% have no special training in breast milk or feeding consultancy. The average breast milk and nursing knowledge level is calculated to be 29,92±2,85, which is over the worldwide average. The knowledge of pediatric nurses who have been active professionals for 16 years or more higher than who are professionals for 1-to-5 years (p<0,05). In conclusion, it is observed that the lactation and breastfeeding knowledge of participant pediatric nurses are higher than the global average. Even though the results show that the proficiency of nurses working in baby-friendly hospitals is notable, it is still not at the desired level. Therefore, hospitals and relevant health units should in service training for these professionals in lactation and breastfeeding consultancy.

Benzer Tezler

  1. WHO ve UNICEF'in önerdiği anne sütünün özendirilmesi ve formül sütlerin kullanımı konusunda sağlık personelinin bilgi birikiminin ve yapılacak eğitimin etkinliğinin değerlendirilmesi

    Health professional's knowledge and attitude about the WHO code for the use of breastmilk substitutes

    NİLÜFER DOĞAN (KAYACIK)

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AYSEL KAVAKLI

  2. Bebek dostu kadın doğum ve çocuk hastanelerinde çalışan hekim, hemşire ve ebelerin hasta güvenliği tutumlarının belirlenmesi

    Başlık çevirisi yok

    GAMZE TUNÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Hemşirelikİstanbul Üniversitesi

    Hemşirelikte Yönetim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ARZU KADER HARMANCI SEREN

  3. Doğum ve kadın hastalıkları alanında çalışan hemşire, ebe ve hekimlerin anne-dostu doğum uygulamalarına ilişkin görüşleri

    Opinions about mother-friendly childbirth initiative of nurse midwives and doctor work in obstetri and gynecology department

    ZELİHA OLGAÇ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Kadın Hastalıkları ve DoğumAdnan Menderes Üniversitesi

    Doğum, Kadın Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEKİYE KARAÇAM

  4. İstanbul kentinde bebek dostu hastanelerde emzirme tekniği ve emzirme danışmanlığının değerlendirilmesi

    The Evaluation of the breastfeeding techniques and of the impact of counseling in baby-friendly hospitals in Istanbul

    GÜLSÜM NURHAN İNCE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Halk Sağlığıİstanbul Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

  5. Bebek dostu ve anne dostu hastanelerle ilgili görüşlerin incelenmesi

    Examination of opinions on baby-friendly and mother-friendly hospitals

    ZEHRA KIŞLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimKarabük Üniversitesi

    Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞEHNAZ CEYLAN