Geri Dön

Çocuklarda yanık pansumanı sırasında kullanılan sanal gerçeklik gözlüğünün hissedilen ağrı, anksiyete ve korkuya etkisi

The effect of virtual reality glasses used during BURN dressing in children on feeling pain, anxiety and FEAR

PDF İndir

  1. Tez No: 767267
  2. Yazar: ÜMMÜHAN KILIÇ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ESRA TURAL BÜYÜK
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Anksiyete, Ağrı, Biyolojik pansumanlar, Korku, Sanal gerçeklik, Sargılar, Yanıklar, Çocuklar, Anxiety, Pain, Biological dressings, Fear, Virtual reality, Bandages, Burns, Children
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ondokuz Mayıs Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu araştırma 5-10 yaş grubu çocuklarda yanık pansumanı esnasında kullanılan sanal gerçeklik gözlüğü yönteminin çocukların yaşayacağı korku, anksiyete ve ağrı düzeyine etkisini belirlemek için yapılmıştır. Randomize kontrollü ön test- son test deneysel bir çalışmadır. Materyal ve Metod: Araştırmanın etik onayı Ondokuz Mayıs Üniversitesi Klinik Araştırmalar Etik Kurulundan (KAEK 2011/193) alınmıştır. ClinicalTrials Numarası ise NCT05490693'dür. Araştırmanın evrenini Samsun İl Merkezinde bulunan Samsun Eğitim ve Araştırma Hastanesi Yanık Ünitesi Polikliniğine 05.07.2021-01.04.2022 tarihleri arasında başvuran 5-10 yaş grubu çocuklar oluşturmuştur. Araştırmanın örneklemini belirtilen tarihler arasında yanık ünitesi birimine başvuran ve araştırmaya dahil edilme kriterlerini taşıyan 65 çocuk oluşturmuştur. Çocuklar deney ve kontrol olmak üzere iki gruba ayrılmıştır. Gruplar randomizasyon yöntemi kullanılarak oluşturulmuştur. Araştırmanın verileri“Aile ve Çocuğu Tanıtıcı Anket Formu”,“Fizyolojik Parametreler Kayıt Formu”“Wong-Baker Yüzler Ağrı Ölçeği”,“Çocuk Korku Ölçeği”ve“Çocuk Anksiyete Skalası”ile toplanmıştır. Veriler, Ki-kare testi, t-testi, Shapiro-Wilk, ortalama, yüzdelik dağılımlar ile analiz edilmiştir. Bulgular: Araştırmada deney grubu ve kontrol grubundaki çocukların korku, anksiyete ve ağrı puan ortalamaları pansuman öncesi ve sonrası karşılaştırılmıştır. Araştırmacı tarafından yapılan değerlendirmede deney grubunda korku, anksiyete ve ağrının pansuman sonrasındaki puan ortalamaları (0.85±1.23), (2.61±2.47), (1.82±1.93) olarak bulunmuştur. Kontrol grubunda ise korku, anksiyete ve ağrının pansuman sonrasındaki puan ortalamaları (3.03±1.06), (5.84±2.16), (5.28±2.29) olarak bulunmuştur. Deney grubunda pansuman sonrasında korku, ağrı ve anksiyete puan ortalamaları anlamlı düzeyde düşerken kontrol grubunda yükseldiği görülmüştür (p <0.005). Sonuç: 5-10 yaş grubundaki çocuklarda yanık pansumanı sırasında uygulanan VR yönteminin çocukların korku, anksiyete ve ağrı düzeylerini azaltmada etkili olduğu bulunmuştur.

Özet (Çeviri)

Aim: This study was conducted to determine the effect of the virtual reality glasses method used during burn dressing in children aged 5-10 years on the level of fear, anxiety and pain experienced by children. It is a randomized controlled pretest-posttest experimental study. Meterial And Method: Ethical approval of the study was received from Ondokuz Mayıs University Clinical Research Ethics Committee (KAEK 2011/193). ClinicalTrials Number is NCT05490693. The population of the study consisted of children aged 5-10 years who applied to the Burns Unit Polyclinic of Samsun Training and Research Hospital in Samsun City Center between 05.07.2021 and 01.04.2022. The sample of the study consisted of 65 children who applied to the burn unit between the specified dates and met the criteria for inclusion in the study. Children were divided into two groups as experimental and control. Groups were formed using the randomization method. The data of the study were collected with“Family and Child Descriptive Questionnaire”,“Physiological Parameters Registration Form”,“Wong-Baker Faces Pain Scale”,“Child Fear Scale”and“Child Anxiety Scale”. Data were analyzed with Chi-square test, t-test, Shapiro-Wilk, mean, percentile distributions. Result: Fear, Anxiety and Pain mean scores of the children in the experimental group and control group were compared before and after the dressing. In the evaluation made by the researcher, the mean scores of fear, anxiety and pain in the experimental group after dressing were (0.85±1.23), (2.61±2,47), (1.82±1.93). In the control group, the mean scores of fear, anxiety and pain after dressing were (3.03±1.06), (5.84±2.16), (5.28±2.29). While the mean scores of fear, pain and anxiety decreased significantly in the experimental group after dressing, they increased in the control group (p <0.005). Conclusion: It was found that the VR method applied during burn dressing in children aged 5-10 years was effective in reducing children's fear, anxiety and pain levels.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    836466

    Yanıklı çocuklarda pansuman uygulaması sırasında ağrının azaltılmasında sanal gerçeklik gözlüğünün etkinliği

    Effectiveness of virtual reality glasses in reducing pain during dressing application in burned children

    TUĞBA AKKOYUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NEJLA CANBULAT ŞAHİNER

  2. Tez No

    1015202

    Hologram uygulamasının çocuklarda yanık pansumanı sırasındaki ağrı, kaygı ve korku düzeyine etkisi: Randomize kontrollü çalışma

    The effect of hologram application on pain, anxiety, and fear levels in children during burn dressing: A randomized controlled study

    MUHAMMET MÜEZZİNOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    HemşirelikAtatürk Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ZEYNEP KARAMAN ÖZLÜ

  3. Tez No

    661314

    Sanal gerçekliğin çocuklarda yanık pansumanı sırasındaki ağrı, kaygı ve korku düzeyine etkisi

    The effects of virtual reality on the pain, anxiety and fear level in children during burn dressing

    MERVE KAYA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    HemşirelikAtatürk Üniversitesi

    Cerrahi Hastalıklar Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP KARAMAN ÖZLÜ

  4. Tez No

    1010469

    Yanık tedavisi gören çocukların pansuman ağrısını azaltmada kılavuz hayal yöntemi

    The guided imagery method in reducing dressing pain in children undergoing burn treatment

    MEHMET ŞAKİR LEYMUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıVan Yüzüncü Yıl Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET BULDUK

  5. Tez No

    821396

    Duş banyonun 4-6 yaş grubu çocuklarda yanık pansumanına bağlı ağrı, anksiyete, korku, nabız ve oksijen saturasyonuna etkisi

    The effect of shower bath on pain, anxiety, fear, pulse and oxygen saturation due to burn dressing in children aged 4-6

    SEDA ÇOĞAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikKaramanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ VİLDAN APAYDIN CIRIK

Geri Dön