Geri Dön

İslam felsefe geleneğinde et-Tıbbu'r-Rûhânî kavramı -İbnü'l-Cevzî merkezli bir inceleme-

The concept of Tibbu'r-Rûhânî in the tradition of Islamic philosophy -an Ibnu'l-Jawzi oriented review–

  1. Tez No: 764573
  2. Yazar: SEMA BOLAT
  3. Danışmanlar: PROF. DR. AYGÜN AKYOL
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Felsefe, Din, Philosophy, Religion
  6. Anahtar Kelimeler: Ahlak, et-Tıbbu'r-Rûhânî, İbnü'l-Cevzî, Nefs, Sağaltım, Ahlak felsefesi, Ahlak ilmi, Ebu'l-Ferec İbnü'l-Cevzi, Et-Tıbbu`r-Ruhani, Hastalık, Psikiyatri, Psikolojik sağlık, İlmü'n-Nefs, İslam felsefesi, Ethics, et-Tıbbu'r-Rûhânî, Ibnu'l-Jawzi, Nafs, Disease, Treatment, Moral philosophy, Moral science, Ebu'l-Ferec Ibnu'l-Cevzi, Et-Tıbbu`r-Ruhani, Soul, Psychiatry, Psychological health, İlmü'n-Nefs, Islamic philosophy
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Hitit Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

et-Tıbbu'r-Rûhânî, insan nefsinde meydana gelen hastalık ve istenmeyen durumların belirlenmesi ve bu hastalıkların tedavisini amaçlayan bir disiplindir. Ahlak ilminin temel amacı olan“kişinin mutluluğu kazanması”(Tahsilu's-Saade), bireyin doğru ve iyi eylemler yaparak nefsini eğitmesine bağlıdır. Bu noktada bireyin ruhunun sağaltımını hedefleyen et-Tıbbu'r-Rûhânî ilmi önem arz etmektedir. Zira bu ilim, ruh ve beden şeklinde ikili bir yapıdan oluşan insanın nefsindeki eksiklikleri giderip hastalıkları tespit ederek onun rûhen ve buna bağlı olarak bedenen sağlığını geri kazandırmayı hedeflemektedir. Bu çalışma, et-Tıbbu'r-Rûhânî ilmi ile ilişkili olan kavramların ve et-Tıbbu'r-Rûhânî kavramının felsefe, psikoloji ve İslam düşüncesindeki arka planının incelenmesi neticesinde meseleyi İbnü'l-Cevzî merkezli olarak ele almaktadır. Felsefe geleneğinin bir parçası niteliğindeki et-Tıbbu'r-Rûhânî ilminin, felsefî çizgide olmayan, bilakis ehli hadis ekolünün yaklaşımlarını benimseyen Hanbelî bir düşünür olan İbnü'l Cevzî tarafından ele alınması bu çalışmayı orijinal kılan bir husustur. et-Tıbbu'r-Rûhânî ilmini oluşturan unsurlar, İslam ahlâk felsefesinde nefsin manevi bir cevher olarak görülmesi neticesinde ortaya konulan nefs-beden ilişkisi konusundaki teoriler, Aristo, Platon, Galen gibi düşünürleri kapsayan Grek düşüncesi, psikoloji ve psikiyatri gibi bu ilmin anlaşılmasını sağlayan kavramlar, İslam literatüründe ele alınan beden ve ruh sağlığı eserleri ve Ebu Bekir er-Râzî, İbnül-Cevzî tarafından yazılanlar başta olmak üzere, et-Tıbbu'r-Rûhânî ismiyle kaleme alınan eserlerdir. Çalışmanın birinci bölümünde“İbnü'l-Cevzî ve İlmî Kişiliği”ele alınmaktadır. Bu başlık altında onun hayatı, eserleri ve yöntemi ortaya konulmuştur. İkinci bölüm“Kavramsal Çerçeve”başlığı altında konuyla ilgili kavramlardan oluşmaktadır. Bu bağlamda et-Tıbbu'r-Rûhânî kavramının tarihsel gelişimi üzerinde durulmuş ve bu kavram ile ilintili diğer kavramlara yer verilmiştir. Bu kavramlar sırası ile Tıp, Tıp Ahlâkı, Erdem ve Değerler Eğitimi, Nefs ve Ruh kavramlarıdır. Yine bu bölümde konu ile ilgili modern kavramlara da yer verilmiştir. Bu kavramlar ise Psikoloji, Psikiyatri, Psikoterapi ve Psikanaliz kavramlarıdır. Üçüncü bölümde“İbnü'l-Cevzî'nin et-Tıbbu'r-Ruhanî Geleneğindeki Yeri ve Katkısı”ele alınmıştır. Bu bölüm“et-Tıbbu'r-Ruhanî'de Akıl ve Hevâ”,“et-Tıbbu'r-Rûhânî'de Ahlâk Eğitimi ve Nefsin Hastalıkları”ve“Nefsin Eğitimi ve Kâmil Hayatın Sağlanması”şeklinde üç başlıktan oluşmaktadır.“et-Tıbbu'r-Rûhûnî'de Ahlâk Eğitimi ve Nefsin Hastalıkları”ana başlığı altındaki“et-Tıbbu'r-Rûhânî'de sosyal ilişkiler ve eğitim”başlığı altında sırasıyla“Çocukların Disiplini”,“Aile İçerisinde Uyum ve Kişisel Gelişim”başlıklarına yer verilmiştir.“et-Tıbbu'r-Rûhânî'de Ahlâk Eğitimi ve Nefsin Hastalıkları”ana başlığı altındaki“et-Tıbbu'r-Rûhânî'de bireysel eğitim: nefsin hastalıkları ve sağaltımı”başlığı altında ise sırasıyla“aşk, açgözlülük, cimrilik, dünyevi otoriteyi sevmek, savurganlık, yalan, haset, kin, öfke, kibir, şımarıklık/kendini beğenme, riya, aşırı(gereksiz) düşünme, aşırı hüzün, aşırı tasa ve gam, ölüm kaygısı ve korkusu, aşırı rahatlık ve tembellik”hastalıklarının ve bunların sağaltımlarının İbnü'l-Cevzî açısından nasıl değerlendirildiği üzerinde durulmaktadır. Üçüncü bölümün sonunda ise İbnü'l-Cevzî açısından“Nefsin Eğitimi ve Kâmil Hayatın Sağlanması”konusu ele alınmaktadır. Sonuç bölümü ise konuyla ilgili bulgular, sonuç ve önerileri kapsamaktadır.

Özet (Çeviri)

et-Tıbbu'r-Rûhânî is a discipline that aims to determine the diseases and undesirable situations that occur in the human soul and to treat these diseases.“Achieving happiness”(Tahsilu's-Saade), which is the main purpose of moral science, depends on the individual's training of self by doing right and good actions. At this point, the science of et-Tıbbu'r-Rûhânî, which aims to heal the soul of the individual, is important. Because, this discipline aims to eliminate the deficiencies in the soul of man, who consists of a dual structure in the form of soul and body, and to identify diseases and to restore his mental and physical health. This study examines the concepts related to the science of et-Tıbbu'r-Rûhânî and the background of the concept of et-Tıbbu'r-Rûhânî in philosophy, psychology and Islamic thought, and deals with the issue by focusing on Ibn al-Jawzi. The fact that the science of et-Tıbbu'r-Rûhânî, which is a part of the philosophy tradition, is handled by Ibn al-Jawzi, who is not a philosopher but has a hadithist approach, makes this study original. The elements that compose et-Tıbbu'r-Rûhânî discipline are the theories on the soul-body relationship revealed as a result of seeing the soul as a spiritual substance by Islamic moral philosophy, Greek thought including thinkers such as Aristotle, Plato, Galen, concepts such as psychology and psychiatry that enable the understanding of this science and Islam, the physical and mental health works discussed in the literature, and the works named et-Tıbbu'r-Rûhânî, which were written most notably by Abu Bakr Muhammad Ibn Zakariya Al Razi (Rhazes) and Ibn al-Jawzi. In the first part of the study,“Ibn al-Jawzi and his Scientific Personality”are discussed. Under this title, his life, works and method are revealed. The second part consists of concepts related to the subject under the title of“Conceptual Framework”. In this context, the historical development of the concept of et-Tıbbu'r-Rûhânî is emphasized and the concepts related to this concept are included. These concepts are the“concept of Medicine”,“the concept of medical ethics”,“Virtue and values education”,“the concept of nafs”and“the concept of soul”. In this section, modern concepts related to the subject are also included. These concepts are“Psychology”,“Psychiatry”,“Psychotherapy”and Psychoanalysis. In the third chapter,“ Ibn al-Jawzi's Place and Contribution in the Medical Tradition”is discussed. This chapter consists of three titles:“Mind and Hevâ in Medicine”,“Moral Education in Medicine and Spiritual Diseases”and“Education of the Soul and Ensuring a Perfect Life”.“Discipline of Children”,“Harmony in the Family and Personal Development”under the title of“Social relations and education in et-Tıbbu'r-Rûhânî”under the main title of“Moral Education in et-Tıbbu'r-Rûhânî and Diseases of the Soul”. titles are included. Under the main title of“Moral Education in et-Tıbbu'r-Rûhânî and Diseases of the Soul”and under the heading“Individual education in Medicine: diseases and healing of the ”love, greed, stinginess, loving worldly authority, extravagance, lying, envy, grudge, anger, arrogance, sassiness/self-love, hypocrisy, excessive (unnecessary) thinking, excessive sadness, excessive stone and sorrow, anxiety and fear of death, excessive comfort and laziness“ and their treatments in terms of Ibn al-Jawzi is being evaluated. At the end of the third chapter, the subject of ”Education of the Self and Ensuring the Perfect Life" is discussed in terms of Ibn al-Jawzi. The conclusion section covers the findings, conclusions and recommendations related to the subject.

Benzer Tezler

  1. İslam ahlak düşüncesinde et-Tıbbu'r-Rûhânî geleneği Ebû Bekir er-Râzî örneği

    Medical-spiritul tradition in Islamic moral thougte Ebu Bekirer-Razi case

    REYHANEH REZAEI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    FelsefeErzincan Binali Yıldırım Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SUAT ÇELİKKOL

  2. Bursa Ulu Cami yazıları

    The Calligraphies of Ulu Cami in Bursa

    CEMALETTİN ÖNALAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Sanat TarihiGazi Üniversitesi

    Sanat Tarihi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. REFET YİNANÇ

  3. Analog dijital çeviricilerin analiz ve sentezi

    Başlık çevirisi yok

    ALİ ÇAPRAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Elektrik ve Elektronik MühendisliğiUludağ Üniversitesi

    Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERGÜR TÜTÜNCÜOĞLU

  4. Landsat uydusu aracılığı ile elde edilen görüntülerin sınıflandırılmaları ve bunlara ilişkin bilgisayar programlarının hazırlanması

    Başlık çevirisi yok

    G. FERZAN KÜÇÜKA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1985

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolEge Üniversitesi

    Bilgisayar Bilimleri ve Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HALİS PÜSKÜLCÜ

  5. Kur'an-ı Kerim'de nasih-mensuh ayetlerin tesbiti

    Başlık çevirisi yok

    REMZİ KAYA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    DinUludağ Üniversitesi

    Tefsir Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SAKIP YILDIZ

  6. Kur'an-ı Kerim'de rızık meselesi

    Başlık çevirisi yok

    AHMET COŞKUN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1986

    DinUludağ Üniversitesi

    DOÇ. DR. HÜSEYİN AYDIN