Geri Dön

Age of information and unbiased federated learning in energy harvesting error-prone channels

Hataya açık kanallar üzerinde enerji hasadı ile tarafsız federe öğrenme ve bilgi yaşı

  1. Tez No: 763905
  2. Yazar: ZEYNEP ÇAKIR
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF TUĞÇE CERAN ARSLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Elektrik ve Elektronik Mühendisliği, Electrical and Electronics Engineering
  6. Anahtar Kelimeler: Enerji hasadı, Kablosuz iletişim, Momentum, Öğrenme teknikleri, Energy harvest, Wireless communication, Momentum, Learning techniques
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Elektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Federe öğrenme, dağıtılmış kullanıcılar üzerinde yerel olarak üretilen ve depolanan büyük miktarda veri üzerinde makine öğrenimi modellerinin işbirlikçi eğitimi için iletişim açısından verimli ve gizliliği koruyan bir öğrenme tekniğidir. Bu tezde, hataya açık kanal veya kesintili enerji varışı gibi çeşitli kısıtlamalara sahip senaryolarda modern federe öğrenme yöntemlerine benzer bir yakınsamayı sağlayan tarafsız federe öğrenme yöntemleri araştırılmaktadır. Ek olarak, varış noktasındaki bilginin eskiliğini ölçen bilgi yaşı (AoI) adı verilen yaygın metrik, enerji kısıtlamaları altında incelenir ve federe öğrenme algoritmalarının performansını artırmak için kullanılır. İlk olarak, kusurlu bir kanal üzerinde ve enerji kısıtlamaları altında ortalama bilgi yaşını en aza indirmeyi amaçlayan kısıtlı bir Markov karar problemi incelenmiştir. Optimal eşik tabanlı bir zamanlama politikası önerilmiş ve zamana göre ortalama AoI ve yaş ihlali olasılıkları elde edilmiştir. İkinci olarak, her kullanıcının enerji ve kanal profillerine göre kullanıcı çizelgelemesini ve gradyan ağırlıklandırmasını ortaklaşa tasarlayan, tarafsız bir federe öğrenme algoritması sunulmuştur. Önerilen algoritmanın, enerji veya kanal kısıtlaması olmayan algoritmalara yakın, yüksek bir test doğruluğu ve yakınsama garantisi sağladığı gösterilmiştir. Son olarak, bilgi yaşının heterojen kullanıcılar ve farklı veri kümeleri ile federe öğrenme üzerindeki etkisi incelenmiş ve performansı deneylerle gösterilmiştir.

Özet (Çeviri)

Federated learning is a communication-efficient and privacy-preserving learning technique for collaborative training of machine learning models on vast amounts of data produced and stored locally on the distributed users. In this thesis, unbiased federated learning methods that achieve a similar convergence as state-of-the-art federated learning methods in scenarios with various constraints like error-prone channel or intermittent energy availability are investigated. In addition, a prevalent metric called the age of information (AoI), which quantifies the staleness of the information at the destination, is studied under energy constraints and exploited to increase the performance of federated learning algorithms. Firstly, a constrained Markov decision problem that aims to minimize the average age of information over an imperfect channel and under energy constraints is investigated. An optimal threshold-based scheduling policy is obtained and the optimal time average AoI and age violation probabilities are derived. Secondly, a federated learning algorithm that jointly designs the unbiased user scheduling and gradient weighting according to the energy and channel profile of each user is presented. It is shown that the proposed algorithm provides a high test accuracy and a convergence guarantees, which is close to the algorithms that have no energy or channel constraints. Lastly, the effect of AoI on federated learning with heterogeneous users and different datasets is studied, and the performance is demonstrated by experiments.

Benzer Tezler

  1. Kriz dönemlerinde medya ve yaşlılık: Televizyon haberlerinin yaşlı bireyler üzerine etkisi

    Media and old age in times of crisis: The impact of television news on older adults

    ZEHRA BALKANOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    GazetecilikEge Üniversitesi

    Gazetecilik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SELDA İÇİN AKÇALI

  2. 12-14 yaş erkek öğrencilerin benlik saygı düzeylerinin incelenmesi

    Determination of self-esteem levels of 12-14 age group male students

    CANER CENGİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    SporBartın Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. RECEP SOSLU

  3. İnternet haberciliğinde görsel malzeme kullanımı üzerine göstergebilimsel bir i̇nceleme

    A semiological research on the usage of visual content in internet journalism

    ÖDÜL KAZAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Güzel SanatlarYıldız Teknik Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    ÖĞR. GÖR. UĞUR KUTAY

  4. M.Ö. 1200 - 600 arası süreçte doğu batı etkileşimi

    Relations of east and west between B.C. 1200 ? 600

    ÖMER UZUNEL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    ArkeolojiAdnan Menderes Üniversitesi

    Arkeoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ABDULLAH YAYLALI

  5. Ayırıcı tanının güç olduğu bir durumda makine öğrenme yöntemleri ile demans ve hafif kognitif bozukluk ayırt ediciliğinin değerlendirilmesi

    Evaluation of dementia and mild cognitive disorders with machine learning methods in a situation where the differential diagnosis is difficult

    CELAL ŞENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    NörolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Medikal İnformatik Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PEMBE KESKİNOĞLU