Gençlik merkezi faaliyetlerine katılan 18-29 yaş gençlerde serbest zaman tatmin düzeyinin sosyal sorun çözme becerileri ile ilişkisi
The relationship of leisure time satisfaction level and social problem solving skills of youth ages 18-29 participating in youth center activities
- Tez No: 762097
- Danışmanlar: DOÇ. DR. KEVSER TARI SELÇUK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmet, Social Work
- Anahtar Kelimeler: Serbest zaman aktiviteleri, serbest zaman tatmini, sosyal destek, sosyal problem, sosyal sorun çözme becerileri, Leisure time activities, leisure time satisfaction, social support, social problem, social problem solving skills
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada gençlik merkezi faaliyetlerine katılan 18-29 yaş gençlerde serbest zaman tatmin düzeyinin sosyal sorun çözme becerileri ile ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. Araştırmaya kapsamında 264 gence ait veriler değerlendirilmiştir. Veriler araştırmacı tarafından Tanıtıcı Bilgi Formu, Serbest Zaman Tatmin Ölçeği, Çok Boyutlu Algılanan Sosyal Destek Ölçeği, Sosyal Problem Çözme Envanteri-Kısa Formun yer aldığı anket formu aracılığı ile yüz yüze görüşme yöntemiyle toplanmıştır. Veri analizinde sayı, yüzde, ortalama, standart sapma, Students t testi, tek yönlü Varyans analizi, Mann Whitney U ve Kruskall Wallis H testi ve Pearson korelasyon analizi kullanılmıştır. Gençlerin Serbest Zaman Tatmini ve Sosyal Problem Çözme Envanteri puan ortalamaları sırasıyla 3,71±0,69, 60,59±13,56'dır. Gelir getiren bir işte çalıştığını belirten ve gençlik merkezinde eğitim faaliyetlerine katılanlarda Sosyal Problem Çözme Envanteri puan ortalaması istatistiksel olarak anlamlı düzeyde yüksektir. Algılanan sosyal destek ve serbest zaman tatmin düzeyi ile sosyal problem çözme becerisi arasında istatistiksel olarak anlamlı, pozitif yönlü, zayıf ilişki saptanmıştır. Algılanan sosyal destek düzeyinde artış ve serbest zaman tatmini sosyal sorun çözme becerisine pozitif yönde katkı sağlamaktadır. Bu doğrultuda gençlerin sosyal destek ve sosyal sorun çözme becerilerinin arttırılmasına yönelik olarak güçlendirme, ekolojik, sistem yaklaşımı vb. sosyal hizmet girişimlerinin planlanması, gençlerin istihdamı arttıracak, gençleri çalışma yaşamına hazırlayacak proje ve eğitim faaliyetlerinin planlanması önerilebilir.
Özet (Çeviri)
This study was aimed at investigating the relationship between the leisure time satisfaction level and social problem solving skills in 18-29-year-old young people who participated in youth center activities. This descriptive study was conducted with 264 young people who participated in Alanya Youth Center activities between February 2021 and June 2022. The study data were collected by the researcher using the face-to-face interview method with a questionnaire including the Descriptive Information Form, Leisure Time Satisfaction Scale, Multidimensional Scale of Perceived Social Support, and Social Problem Solving Inventory Revised-Short Form. Numbers, percentages, mean, standard deviation, Students t test, one-way analysis of variance (ANOVA), Mann Whitney U test, Kruskall Wallis H test, Pearson correlation analysis were used to analyze the data. The mean scores the participants obtained from the Leisure Time Satisfaction Scale and Social Problem Solving Inventory Revised-Short Form were 3.71±0.69 and 60.59±13.56 respectively. It was determined that there was a statistically significant, positive and weak relationship between leisure time satisfaction and social problem solving skills (r=0.367, p<0.05). We recommend that in order to increase young people's leisure time satisfaction, activities should be carried out by making youth center activities attractive, more young people should be reached, social workers should be employed in youth centers, social service attempts to increase social problem solving skills should be planned.
Benzer Tezler
- Prostat adenokarsinomlarında psa değerlerinin gleason skor ve klinik evre ile ilişkisi
The relation between psa and gleason score and clinical phase in prostate adenocarsinoma
HACI HASAN ESEN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2005
PatolojiSelçuk ÜniversitesiPatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. MUSTAFA CİHAT AVUNDUK
- Gençlik merkezlerinde yürütülen gençlik çalışmalarına katılan bireylerin bu çalışmalarına ilişkin deneyimleri (Muğla/Menteşe ilçesi örneği)
Experiences of individiuals paticipating in youth activities carried out in youth centers (Example of Muğla/Mentese)
AYŞE KARANLIK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. İZZET GÖRGEN
- Gençlik ve Spor Genel Müdürlüğü merkez teşkilatında çalışan personelin rekreasyona bakış açısı ile rekreasyonel spora katılım ilişkisi
Başlık çevirisi yok
MEHTAP ÇALIŞKAN ŞAHİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2003
SporAbant İzzet Baysal ÜniversitesiSpor Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SELHAN ÖZBEY ALKURT
- Madde bağımlılarının sosyal rehabilitasyonunda yerel yönetimlerin rolü-Bursa ili örneği
The role of local administrations in the social rehabilitation of substance abusers
KAMİL ATEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Uyuşturucu Alışkanlığı ve AlkolizmHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. TARIK TUNCAY