Tip 2 diyabetli bireylere akıllı telefonları aracılığı ile verilen video eğitiminin öz bakıma ve metabolik kontrole etkisi
The effects of video training provided to individuals who had type 2 diabetes through smartphones on self-care and metabolic control
- Tez No: 761901
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İLKNUR METİN AKTEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Diabetes mellitus, Diabetes mellitus-tip 2, Eğitsel video, Hasta eğitimi, Metabolizma, Teletıp, Video filmleri, Özbakım, Diabetes mellitus, Diabetes mellitus-type 2, Educational video, Patient education, Metabolism, Telemedicine, Video films, Self-care
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kırklareli Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma, tip 2 diyabetli bireylere akıllı telefonları aracılığı ile verilen video diyabet eğitiminin öz bakıma ve metabolik kontrole etkisinin incelenmesi amacıyla yapıldı. Araştırma deneysel randomize kontrollü tipte gerçekleştirildi. Şubat-Ağustos 2022 tarihleri arasında bir devlet hastanesinin iç hastalıkları polikliniğine başvuran, araştırmaya katılmayı gönüllü olarak kabul eden ve araştırmaya dahil edilme kriterlerini sağlayan 53 eğitim ve 54 kontrol grubu olmak üzere toplam 107 tip 2 diyabetli bireyle birlikte yürütüldü. Diyabetli bireyler, eğitim ve kontrol grubuna basit rastgele örnekleme yöntemiyle seçilerek bilgisayar programı yardımıyla randomize olarak atandı. Verilerin toplanmasında“Diyabetli Birey Bilgi ve Takip Formu”,“Metabolik Kontrol Değişkenleri Takip Formu”ve“Diyabet Öz-Bakım Ölçeği”kullanıldı. İlk görüşmede (ön test) veri toplama araçları uygulandı ve metabolik kontrol değişkenleri kaydedildi. İlk görüşmeden sonra eğitim grubuna akıllı telefonları aracılığı ile haftada iki bölüm olacak şekilde toplamda sekiz bölümlük diyabet eğitim videoları gönderildi. Kontrol grubuna herhangi bir müdahalede bulunulmadı. Üç ay sonra ikinci görüşmede (son test) de her iki gruba veri toplama araçları uygulandı ve metabolik kontrol değişkenleri kaydedildi. İstatistiksel anlamlılık sınır değeri p<0,05 olarak belirlendi. Araştırmada video eğitimi sonrasında eğitim grubunun son test öz bakım puan ortalamasında önemli bir artış olduğu, herhangi bir müdahalede bulunulmayan kontrol grubunun son test öz bakım ortalamasında ise bir azalma olduğu saptandı. Eğitim grubunda video eğitimi sonrası APG, HbA1c, total kolesterol, LDL, SKB, DKB, BKİ ve bel çevresi değerlerinde anlamlı düşüş gözlendi. Araştırma sonuçları, tip 2 diyabetli bireylere akıllı telefonları aracılığı ile verilen video diyabet eğitiminin öz bakıma ve metabolik kontrole olumlu etkisi olduğunu göstermektedir.
Özet (Çeviri)
The present study was conducted to examine the effects of video diabetes training given to individuals with Type 2 diabetes through smart phones on self-care and metabolic control. The study was conducted in the experimental randomized controlled design with a total of 107 individuals with Type 2 diabetes, 53 in the training group and 54 in the control group, who applied to the internal medicine clinic of a state hospital between February and August 2022, voluntarily agreed to participate in the study, and met the inclusion criteria. Individuals who had diabetes were randomly assigned to the training and control group using a simple random sampling method with the help of a computer program. The“Diabetes Individual Information and Follow-up Form”,“Metabolic Control Variables Follow-up Form”, and“Diabetes Self-Care Scale”were used to collect the study data. Data collection tools were applied at the first interview (pre-test) and metabolic control variables were recorded. After the first meeting, diabetes training videos of eight episodes were sent to the training group through smartphones, two episodes a week. No interventions were made in the control group. In the second interview (post-test) three months later, data collection tools were applied to the groups and metabolic control variables were recorded. Statistical significance cut-off value was determined as p<0.05. It was determined in the study that there was a significant increase in the post-test self-care mean score of the training group after the video training, and a decrease in the post-test self-care mean of the control group that did not receive any intervention. A significant decrease was detected in FPG, HbA1c, total cholesterol, LDL, SBP, DBP, BMI and waist circumference values in the training group after the video training. The results of the study show that video diabetes training given to individuals with Type 2 diabetes through smart phones has positive effects on selfcare and metabolic control.
Benzer Tezler
- Tip 2 diyabetli bireylere mobil telefonları aracılığı ile uzaktan verilen video eğitiminin etkinliğinin incelenmesi.
Analysing the efficiency of distance learning via videos through mobile phones in individuals with type 2 diabetes
ALİ KAMİL BAYRAKTAR
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
HemşirelikBalıkesir ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZLEM TEKİR
DOÇ. DR. HİCRAN YILDIZ
- Ovulasyon indüksiyonu tedavisinde folliküler gelişimin ultrasonografik takibi
Başlık çevirisi yok
MERİH BAYRAM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Kadın Hastalıkları ve DoğumGazi ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MÜLAZIM YILDIRIM
- Atherosklerotik kalp hastalıklarında risk faktörleri
Risk factors in the coronary artery disease
MURAT SUHER
- Doğuştan kalça çıkıklı hastalarda kalça patolojilerinin bilgisayarlı tomografi ile değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
NECDET ŞÜKRÜ ALTUN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
1987
Ortopedi ve TravmatolojiGazi ÜniversitesiOrtopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ORHAN ASLANOĞLU