Video paylaşım sitesi youtube'a yüklenmiş olan periodontal hastalıklar ile ilgili içeriklerin değerlendirilmesi
Evaluation of content related to periodontal diseases uploaded to the video sharing site youtube
- Tez No: 757194
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ İNCİ DEVRİM
- Tez Türü: Diş Hekimliği Uzmanlık
- Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
- Anahtar Kelimeler: YouTube, Periodontal Hastalık, İnternet, Periodontal hastalıklar, Video, Video analizi, YouTube, Periodontal Disease, Internet, Periodontal diseases, Video, Video analytics
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Diş Hekimliği Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Periodontoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Çalışmamızın amacı halka açık bir internet bilgi kaynağı olan Youtube video platformunda yer alan periodontal hastalıklar ile ilgili videoların hastalar için sağladığı bilginin doğruluğu ve güvenilirliğinin değerlendirilmesidir. Gereç ve Yöntemler: Google Trends uygulaması kullanılarak belirlenen üç anahtar kelime 'gingivitis', 'gum disease' ve 'periodontitis' ile Youtube video platformunda video araması gerçekleştirilmiştir. Videolar görüntülenme sayısına göre sıralandıktan sonra her bir terim için ilk 100 video olmak üzere toplam 300 video incelenmiştir. Dahil edilmeme kriterlerinin uygulanmasından sonra kalan 117 video değerlendirmeye alınmıştır. Videolar ile ilgili olarak URL bilgisi, başlık, yayımlanma yılı, yüklenme tarihinden itibaren geçen gün, video süresi (dakika olarak), yükleyen kaynak, yükleyen profilin abone sayısı, hangi ülkeden yüklendiği, izlenme sayısı, beğenilme sayısı, beğenilmeme sayısı ve yorum sayısı parametreleri kaydedilmiştir. Videolar yükleme kaynağına göre yedi ve bilgi seviyesi puanına göre dört kategoriye ayrılmıştır. Videolara ait etkileşim indeksi, izlenme oranları hesaplanmıştır. Videoların görsel-işitsel kalitesi iyi, orta ve kötü olarak derecelendirilmiştir. Videolar 10 kategoriye göre(sınıflandırma, etiyoloji, klinik bulgular, radyolojik bulgular, prognoz, idame, tedavi, maliyet ve anatomi) puanlanmıştır. İstatiksel analizler IBM SPSS V23 bilgisayar programı ile Shapiro-Wilks, Kruskall-Wallis, Dunn ve Bonferroni düzeltmeli Z testleri kullanılarak gerçekleştirilmiştir. İstatistiksel anlamlılık değeri p<0,05 olarak kabul edilmiştir. Bulgular: Videoların %17,7'sinin 2020 yılında yayınlandığı, %29,3'ünün 'diğer' kategorisindeki profiller tarafından yüklendiği, %61,7'sinin ABD ülkesinde yayınlandığı ve %44'ünün 'gum disease' terimi ile ilgili olduğu bulunmuştur. Videolar bilgi seviyesi puana göre değerlendirildiğinde ise tam puan alan videonun olmadığı sadece iki videonun 9 puan alabildiği tespit edilmiştir. Arama terimlerine göre bilgi seviyesi puanı ortanca değerleri arasında istatistiksel olarak anlamlı bir fark bulunmuştur (p=0,007). Gingivitis teriminin ortancası 4,00, gum disease videolarının ortancası 2,00 ve periodontitis videolarının ortancası 3,00 olarak elde edilmiştir. Videoların ortalama süresi 3,51 dakika, beğenme ortalaması 732,9, beğenmeme ortalaması 43,01 olarak bulunmuştur. İzlenme sayısı ortalaması 94159,78, minimum izlenme sayısı 18 ve maksimum izlenme sayısı 1660048 olarak elde edilmiştir. Sonuç: YouTube'daki periodontal hastalıklar ile ilgili içeriklerin bilgi seviyesi genel olarak yetersizdir. Sağlık profesyonelleri ve sağlık kuruluşları, hastalar için daha iyi bilgi kaynakları önermeyi ve hastaları kaliteli bilgiyi tanıma konusunda eğitmeyi hedeflemelidir.
Özet (Çeviri)
Objective: The aim of our study is to evaluate the accuracy and reliability of the information provided by the videos about periodontal diseases on the Youtube video platform, which is a public internet information resource. Material and Methods: A video search was conducted on the YouTube video platform with three keywords 'gingivitis', 'gum disease' and 'periodontitis', which were determined using the Google Trends application. After the videos were ordered according to the number of views, a total of 300 videos were examined, including the first 100 videos for each term. After applying the exclusion criteria, the remaining 117 videos were evaluated. URL information, title, year of publication, day since the date of upload, video duration (in minutes), uploading source, number of subscribers of the uploading profile, from which country it was uploaded, number of views, number of likes, number of dislikes and number of comments parameters were recorded in relation to the videos. The videos are divided into seven categories according to the upload source and four categories according to the information level score. The interaction index and viewing rates of the videos were calculated. The audio-visual quality of the videos was rated as good, medium and poor. The videos were scored according to 10 categories (classification, etiology, clinical findings, radiological findings, prognosis, maintenance, treatment, cost and anatomy). Statistical analyses were performed using the Shapiro-Wilks, Kruskall-Wallis, Dunn and Bonferroni corrected Z tests using the IBM SPSS V23 computer program. Statistical analyses were performed using the Shapiro-Wilks, Kruskall-Wallis, Dunn and Bonferroni corrected Z tests using the IBM SPSS V23 computer program. The statistical significance value was accepted as p<0.05. Results: It was found that 17,7% of the videos were published in 2020, 29,3% were uploaded by profiles in the 'other' category, 61,7% were published in the USA country and 44% were related to the term 'gum disease'. When the videos were evaluated according to the knowledge level points, it was determined that only two videos could get 9 points, while there was no video with full points. A statistically significant difference was found between the median values of the information level score according to the search terms (p=0.007). The median of the term gingivitis was 4.00, the median of the gum disease videos was 2.00, and the median of the periodontitis videos was 3.00. The average duration of the videos was 3.51 minutes, the average of like was 732,9, the average of dislike was 43.01. The average number of views was 94159,78, the minimum number of views was 18 and the maximum number of views was 1660048. Conclusion: The knowledge level of the content about periodontal diseases on YouTube is generally insufficient. Health professionals and healthcare organizations should aim to recommend better sources of information for patients and educate patients to recognize quality information.
Benzer Tezler
- Video paylaşım sitesi youtube'a yüklenmiş olan ortodontik tedavi gören hastaların deneyimleri ile ilgili içeriklerin değerlendirilmesi
Evaluation of content related to the patient testimonials undergoing orthodontic treatment uploaded to the video sharing site youtube
DİLARA ODAMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
Diş HekimliğiSelçuk ÜniversitesiOrtodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZELİHA MÜGE BAKA
- Kök kanal tedavisiyle ilgili hasta bilgilendirme kaynağı olarak youtube videolarının kalite ve güvenilirliğinin değerlendirilmesi
Evaluation of youtube videos as a patient information source on root canal treatment
ECE EZGİ ERDİNÇ
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2024
Diş HekimliğiKaradeniz Teknik ÜniversitesiEndodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TAMER TAŞDEMİR
- Video paylaşım ortamlarında reklam uygulamaları: Youtube üzerinden paylaşılan reklamlar
Advertisement applications on video sharing platforms: Videos shared via youtube
CEREN BİRCAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
ReklamcılıkBeykent Üniversitesiİletişim ve Tasarım Ana Sanat Dalı
YRD. DOÇ. YELDA ÖZKOÇAK
- Kişisel markalaşma sürecinde dijital benlik sunumu: Mikro-ünlüler üzerine nitel bir araştırma
Digital self presentation in the process of personal branding: A qualitative research on micro-celebrities
KENAN DEMİREL
Doktora
Türkçe
2021
Halkla İlişkilerEge ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FÜSUN TOPSÜMER
- Popüler bir habercilik eğilimi olarak sokak haberciliği ve YouTube uygulamaları: Ortaya Karışık YouTube kanalı örneği
Street journalism and YouTube applications as a popular news reporting trend: The case of“Ortaya Karışık”YouTube channel
ADEM GÖRKEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Radyo-TelevizyonAtatürk ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ABDULKADİR ATİK