Geri Dön

Yüksek eğitimli, sağlıklı yetişkinlerin empati ölçeği ve çelişik duygulu cinsiyetçilik ölçeğinden aldıkları puanlar arasındaki ilişkiye nörobilimsel bir bakış

A neuroscientific perspective on the relationship between the scores of highly educated, healthy adults on the empathy scale and the ambivalent sexism scale

  1. Tez No: 749424
  2. Yazar: ZEYNEP SENA OCAK
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ÖZÇETİN ŞENÖZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Empati, Cinsiyetçilik, Nörobilim, Cinsiyet, Cinsiyet farkları, Empatik beceri, Eğitim düzeyi, Yetişkinler, Empathy, Sexism, Neuroscience, Gender, Gender differences, Empathic skill, Education level, Adults
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Nörobilim Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Nörobilim Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Empati, yaşamını sürdürebilmesi için diğeriyle ilişki içerisinde olmak zorunda olan insan için temel bir yaşam becerisidir. Cinsiyetçi bakış açısı ise; özellikle kadınları ve kendisini kadın veya erkek olarak tanımlamayan bireyleri olumsuz yönde etkileyentutumlar ve davranışlar kalıbıdır. Araştırma yüksek eğitimli, yetişkin sağlıklı bireylerin empati beceri düzeyleri ve cinsiyetçilik düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelemek amacıyla yapılmıştır. Araştırmaya 109 Erkek, 192 Kadın ve 2 Diğer olmak üzere 303 kişi katılım sağlamıştır. Örneklem olarak kar topu örnekleme tekniği kullanılmış ve veriler Google Formlar aracılığıyla online olarak elde edilmiştir. Araştırmada Empati Ölçeği ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Ölçeği kullanılmıştır. Veriler SPSS 16 programı kullanılarak analiz edilmiştir.Empati Ölçeğinden alınan puanlar ile Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Ölçeğinden alınan puanlar arasında anlamlı bir ilişki bulunamamıştır(p=0,461,p>0,05).Katılımcıların empati ölçeğinin empatik ilgi-sempati alt boyutundan aldıkları puanlar ile çelişik duygulu cinsiyetçilik ölçeğinin düşmanca cinsiyetçilik alt boyutundan aldıkları puanlar arasında pozitif yönlü anlamlı ilişki olduğu(p=0,028) bulunmuştur. Katılımcıların Empati Ölçeği puanları ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik Ölçeği puanları demografik değişkenler açısından incelenmiştir. Erkeklerin Düşmanca Cinsiyetçilik puanlarının ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik puanlarının kadınların aldıkları puanlardan anlamlı düzeyde yüksek olduğu görülmüştür(p=0,00; p<0,05). Empati düzeyi ve Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik düzeyi arasında anlamlı bir ilişki olmaması, cinsiyete dayalı kalıp yargıların empati becerileriyle ilgisiz olduğunu ve kalıp yargıların kırılması için farklı dinamiklerin gerekli olduğunu göstermiştir. Elde edilen veriler erkeklerin Çelişik Duygulu Cinsiyetçilik genel puanlarının ve düşmanca cinsiyetçilik genel puanlarının diğer katılımcılardan yüksek olduğunu göstermiştir.

Özet (Çeviri)

Empathy is a basic life skill for a person who has to be in a relationship with her pillar in order to survive.The sexist point of view howeveris; a behavioral pattern that negatively affects women and individuals who do not define themselves as women or men.The research was conducted with the purpose of examining the relationship between the levels in terms of empathy skills and sexism levels of highly educated, healthy adults.In Total 303 people, 109 Men, 192 Women and 2 Others have participated in the research. Snowball sampling technique was used as a means ofsample and the data were obtained online via Google Forms.The Empathy Scale and the Ambivalent Sexism Scale were used in the study.The data were analyzed with the help of the SPSS 16 program.There has not been a significant correlation that was found between the scores obtained from the Empathy Scale and the scores obtained from the AmbivalentSexism Scale (p=0.461,p>0.05).It was found that there was a positive significant correlation between the scores of the participants in the empathic concern -sympathy sub-dimension thatof the empathy scale and the scores they got from the hostile sexism sub-dimension of the ambivalent sexism scale (p=0.028).Participants' Empathy Scale scores and Ambivalent Sexism Scale scores were analyzed in terms of demographic variables. It was observed that the Hostile Sexism scores and the Ambivalent Sexism scores of the men were significantly higher when compared to the scores of the women (p=0.00; p<0.05).The lack of a significant relationship between the level of empathy and the level of Ambivalent Sexism showed that gender-based stereotypes are irrelevant when it comes to theempathy skills;and that different dynamics are required to overcome the biases.The data obtained showed that men's Ambivalent Sexism overall scores and hostile sexism's overall scores were higher than the other participants.

Benzer Tezler

  1. Bir çocuk edebiyatçısı olarak Şermin Yaşar'ın ortaokul öğrencilerine yönelik eserleri üzerine bir inceleme

    A study on Şermin Yaşar's works for secondary school students as a children's author

    NURDAN HANÇERLİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SABAHATTİN ÇAĞIN

  2. Genç yetişkinlere Almanca öğretiminde kullanılan Netzwerk Neu A1, A2, B1 kitaplarındaki Alman kültürünün yansımaları

    The representation of German culture in Netzwerk Neu A1, A2, B1 textbooks for teaching German to young adult learners

    TUĞÇE ARAPOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Alman Dili ve EdebiyatıOndokuz Mayıs Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEVZAT BAKIR

  3. Türkiye taekwondo yıldız ve genç milli takım sporcularının beslenme öz yeterlilikleri ve beslenme alışkanlıkları arasındaki ilişkinin belirlenmesi

    Determination of the relationship between nutritional self-sufficiency and eating habits of athletes of Turkish star and youth national taekwondo team

    RUKİYE YILDIRIM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporSelçuk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. METİN ŞAHİN

  4. Development of mirna biomarkers for the differentiation between gingivitis and periodontitis: A pilot study

    Gingivitis ve periodontitis ayrımı için mirna biyobelirteçlerinin geliştirilmesi: Pilot çalışma

    DHAFIR LATIEF FAYADH FAYADH

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    BiyokimyaSüleyman Demirel Üniversitesi

    Kimya Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA CALAPOĞLU

  5. Farklı vücut kitle indeksine sahip yetişkinlerin beslenme bilgi düzeyleri ile sağlıklı yaşam biçimi davranışlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of nutritional knowledge levels and healthy lifestyle behaviors of adults with different body mass index

    MEHMET ALİ EKİNCİOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halk SağlığıGaziantep Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BEKİR MENDEŞ