Geri Dön

Annelerin çocukluk çağı ateş yönetiminde bilgi tutum ve yaklaşımlarının incelenmesi

Mothers' knowledge, attitudes and approaches in childhood fevermanagement

  1. Tez No: 748488
  2. Yazar: BÜŞRA YOLCU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ESMA DEMİREZEN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Ebelik, Midwifery
  6. Anahtar Kelimeler: Anneler, Ateş, Bilgi düzeyi, Tutumlar, Çocukluk dönemi, Mothers, Fever, Level of knowledge, Attitudes, Childhood
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Ebelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Yüksek ateş çocukluk çağında acile başvuru nedenleri arasında ilk sıralarda yer almaktadır. Bu süreçte annenin bilgi, tutumu ve yaklaşımı süreci etkin yönetebilme açısından önemlidir. Bu çalışmanın amacı 0-6 yaş arasında çocuğu olan annelerin çocukluk çağı ateş yönetimindeki bilgi, tutum ve yaklaşımlarını incelemektir. Tanımlayıcı ilişki arayıcı, kesitsel nitelikteki bu çalışma İstanbul' da bulunan Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu Şehir Hastanesi'nde, 30.04.2021-30.04.2022 tarihleri arasında, toplam 377 anne ile gerçekleştirilmiştir. Veriler yüz yüze görüşme yöntemi ile araştırmacı tarafından literatür doğrultusunda hazırlanan Anket Formu Ebeveyn Ateş Yönetimi Ölçeği ve Ateş Yönetimi Yaklaşımı Ölçeği- Anne ile alınmıştır. Çalışma grubu yaş ortalaması 29,62 ± 5,80 (17- 45), ilkokul mezunu (%26,8), evli (%98,7), gelir gider dağılımı eşit (%50,4), Türk (%91,8), anadili Türkçe (%74,0), çekirdek aile yapısına sahip (%84,4), 23,48 yaşında anne olmuş ve 2,06 çocuğu olan annelerden oluşmaktadır. PFMS puanı 34,40 ± 5,0 (12-40), Ateş yaklaşım ölçeği 22,52 ± 4,85 (9 -36) puan ve annelerin %64,7'sinin fonksiyonel yaklaşım içinde oldukları belirlenmiştir. Anneye ilişkin özellikler PFMS, ateş yönetimi yaklaşımında gruplar arasında benzer dağılım gösterirken (p>0,05), annelerin ateş yönetimindeki yaklaşımlarına göre ebeveyn ateş yönetimi ortalamaları gruplar arasında farklı bulunmuştur (p<0,05). İşlevsel tutum içerisinde olan annelerin ateş yönetimi puan ortalaması anlamlı olarak yüksek bulunmuştur. Annelerin %26,8'i ateş yönetimi konusunda eğitim alırken, bunun %17,8'inde bilgi kaynağını ebeler oluşturmaktadır. Gruplar arasında yapılan incelemelerde ateş bilgisini bilme durumunda fonksiyonel yaklaşım durumu anlamlı olarak yüksek bulunurken (p<0,05), diğer gruplar benzer dağılım göstermiştir. Çalışma bulguları ebelerin birinci ve ikinci basamak sağlık hizmetleri kapsamında ulaştıkları annelere çocukluk çağı döneminde ateş yönetimi konusunda eğitim ve danışmanlık uygulamalarının önemini göstermektedir. Bu sayede annelerin ateş yönetimini daha etkin yürütmesi, kaygılarının azaltılması, çocuğa işlevsel bakım vermelerine katkı sağlanacağı, ev ortamında yönetilebilecek ateş yönetiminin arttırılması ile birlikte hastanın acil servislerine başvurularında azaltılabileceği düşünülmektedir.

Özet (Çeviri)

High fever is leading cause of emergency admission in childhood. Mother's knowledge, attitude, approach are important in the effective fever management process. The aim of this study is to determine knowledge, attitudes and approaches of 0-6 aged toddler mothers in fever management. This descriptive, cross-sectional study was conducted at the Prof. Dr. Cemil Taşçıoğlu City Hospital between 30.04.2021 and 30.04.2022. Data were collected face to face from mothers (n:377) with a questionnaire prepared in light of the literature by the researcher, the Parental Fever Management Scale and Fever Management Approach Scale. Mothers were 29.62 ± 5,80 (17- 45) old, primary school graduates (26.8%), married (98.7%), income-expenditure distribution equal (50.4%), Turkish (91.8%), mother tongue Turkish (74.0%), nuclear family structure (84.4%), became mother with 23.48 and had 2.06 children. PFMS were 34.40 ± 5.0 (12- 40), Fever approach scale scores 22.52 ± 4.85 (9-36), 64.7% show functional approach. Maternal characteristics showed similar distribution among the groups in fever management approaches (p>0.05), but parental fever management score were different according to mothers' approaches (p<0.05). Functional attitude was found to be significantly higher. While 26.8% of the mothers received fever management training, only 17.8% were informed by midwives. Functional approach were significantly more in the group who could define high fever rightly (p<0.05). These data highlights the importance of education and counseling practices on fever management for all mothers. Midwives working at primary and secondary health care services are in perfect position to improve and support mothers. These efforts will also contribute to support home based fever management, reduce their anxiety, provide more functional care to the child, and the patient's admissions to the emergency services can be reduced.

Benzer Tezler

  1. Ateş ile acile başvuran çocukların ebeveynlerine verilen ateş eğitiminin ebeveyn kaygı düzeyine ve ateş yönetimine etkisinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the effect of fever education given to parents of children presenting to the emergency department with fever on parental anxiety level and fever management

    MERVE YETİMOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    HemşirelikKaradeniz Teknik Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HACER KOBYA BULUT

  2. 0-48 ay arası çocuğu olan annelerin çocukluk çağı aşıları hakkında bilgi, tutum ve davranışlarının değerlendirilmesi

    Evaluation of information attitudes and behaviors regarding childhood vaccinations of mothers with children aged 0-48 months

    SEVAL DANIŞKAN KAPANŞAHİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bakanlığı

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BURCU KORKUT

    DOÇ. DR. HABİBE İNCİ

  3. Annelerin çocuklarında ateş ile ilgili bilgi düzeyleri tutum ve davranışları

    The knowledge and behaviour of mothers about their children's fever

    YUSUF İSKENDER COŞKUN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Bilim Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ALP ÖZKAN

  4. 0-6 yaş grubu çocuğu olan annelerin ateş konusundaki bilgileri ve ateşli çocuğa yaklaşımlarının değerlendirilmesi

    The knowledge of mothers with 0-6 age group children on fever and the evaluation of their approach to children with fever

    MUHAMMED ÇAĞATAY İŞYAPAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiOrdu Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZGÜR ENGİNYURT

    UZMAN MERVEGÜL KAYA

  5. Lösemi dışı çocukluk çağı kanserlerinde febril nötropeni ataklarının değerlendirilmesi

    Evaluation of febrile neutropenia attacks in patients diagnosed with nonleukemia childhood cancer

    KÜBRA UÇAK

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıKocaeli Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UĞUR DEMİRSOY