Finding authentic meaning at work and self-actualization from an existentialist perspective: A qualitative study for early career, female therapists
Varoluşçu perspektiften iş yerinde otantik anlam bulma ve kendini gerçekleştirme: Erken kariyer, kadın terapistler için niteliksel bir araştırma
- Tez No: 747417
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ GERGELY CZUKOR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Anlam arayışı, Kadınlar, Kariyer, Kendini gerçekleştirme, Otantik, Otantiklik, Terapist, Varoluş, Varoluşçuluk, Örgütsel kariyer, Search for meaning, Women, Career, Self-realization, Authentic, Authenticity, Therapist, Existence, Existentialism, Organizational career
- Yıl: 2022
- Dil: İngilizce
- Üniversite: İstanbul Bilgi Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Programlar Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Örgütsel Psikoloji Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu nitel araştırmanın temel amacı,“Terapistlerin iş yerinde anlam bulma deneyimleri nasıldır?”sorusuna yanıt vermektir. Çalışma, altı kadın katılımcıyla yapılan yarı yapılandırılmış görüşmelerin verilerini yorumlayıcı fenomenolojik analiz (IPA) yöntemiyle analiz eder. Analiz, işte anlam bulmanın, hayatta anlam bulmaya nasıl katkıda sağlayabileceğini aktarır ve mesleğin zorluklarını ortaya çıkarır. Sonuçlar listelendiği gibi üç kategori altında toplanmıştır: 1. İşyerinde anlam bulmak nasıl tanımlanır, 2. Terapistler nasıl anlam bulurlar, 3. İşyerinde anlam bulmayı etkileyen faktörler. Her kategorinin birden fazla üst teması vardır: 1.1 Diğer Mesleklerle Karşılaştırma, 2.1 Akış, 2.2 Seçimlerinin Sorumluluğunu Alma, 2.3 Terapötik İlişki, 3.1 Terapist Olmanın Avantajları, 3.2 Varoluşsal Sınırlamalar, 3.3 Zamanla Değişenler, 3.4 Farklı Metodlar, 3.5 Kadın Olmak/Cinsiyetçilik, 3.6 Erken Kariyer, 3.7 Çalışma Ortamı. Sonuçlar, işte anlam bulmanın, yaşamda anlam bulma ile yüksek oranda ilişkili olduğunu ve tüm katılımcıların işlerinde anlam bulduklarına inandıklarını gösteriyor. Sonuçlar, terapistliğin doğası gereği zorlu bir meslek olarak algılandığını öne sürse de, tüm katılımcılar farklı bir meslekte benzer anlam bulamayacaklarını vurguladılar. Çalışmanın ana amacı, terapistlerin işte anlam bulmayı nasıl tanımladıklarını, işte anlam bulmayı etkileyen faktörlerin neler olduğunu ve işte ne kadar anlam bulduklarını araştırmak ve işte anlam bulma ile hayatta anlam bulma arasındaki bağlantıyı sorgulamaktır. Ek olarak, araştırma, işte anlam bulmaya varoluşçu bir bakış açısıyla yaklaşmıştır; özellikle kendini gerçekleştirme ve özgünlük konularını ele alarak, bunların işte anlam bulmayla ilişkisine odaklanmıştır.
Özet (Çeviri)
The main purpose of this qualitative research is to answer 'What are the lived experiences of therapists finding meaning at work?' The aim of this study is to address this question by exploring early-career female therapists' experience of finding meaning at work in Turkey. The study collects data from semi-structured interviews with six female participants and is analyzed using interpretative phenomenological analysis (IPA). Analysis conveys how finding meaning at work can contribute to finding meaning in life while uncovering the challenges of the occupation. Results are collected under three categories as listed: 1. How do they define finding meaning at work, 2. How do they find meaning, 3. Factors that affect finding meaning at work. Each category has multiple super-ordinate themes, which are described here: 1.1 Comparison With Other Occupations, 2.1 Flow, 2.2 Taking Responsibility Of Their Choices, 2.3 Therapeutic Relationship, 3.1 Advantages Of Being A Therapist, 3.2 Existential Limitations, 3.3 Changes With The Effect Of Time, 3.4 Different Approaches, 3.5 Being A Woman/Sexism, 3.6 Early Career, 3.7 Work Environment. The results show that finding meaning at work is highly correlated with finding meaning in life and that all the participants claim to find meaning at their jobs. Although the results suggested that being a therapist is perceived to be a challenging occupation due to its nature, all the participants emphasized that they couldn't have find similar meaning in a different occupation. The general objective of this study was to investigate how therapists define finding meaning at work, what the factors that impact how and how much they find meaning at work, and to question the link between finding meaning at work and in life. Additionally, this research approached finding meaning at work from an existentialist perspective; particularly focusing on self-actualization and authenticity and their relation to finding meaning at work.
Benzer Tezler
- İlkokul dördüncü sınıf Türkçe dersinde dinleme becerilerinin geliştirilmesinde dijital hikayelerin kullanılması
The use of digital stories to develop listening skills in the elementary school fourth grade Turkish course
FATİH MEHMET CİĞERCİ
Doktora
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimAnadolu Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MEHMET GÜLTEKİN
- Teaching Turkish as a foreign language: A systems approach through linguistic perspective
Türkçenin yabancı dil olarak öğretimi: Dilbilimsel açıdan sistematik bir yaklaşım
ERBİL ERYILMAZ
- Çevresel imaj-kimlik-anlam bağlamında Akdeniz bölgesindeki turizm binalarının incelenmesi
Examination of the touristic buildings in Mediterranean region on image-identity-meaning aspects
MUALLA KANCIOĞLU
Doktora
Türkçe
2001
Mimarlıkİstanbul Teknik ÜniversitesiBina Bilgisi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MİNE İNCEOĞLU
- Modern iş dünyasında liderlik yaklaşımlarının çalışan bağlılığı ve psikolojik iyi oluş üzerindeki etkisi: Dönüşümcü, otantik ve hizmetkar liderlik üzerine karşılaştırmalı bir analiz
The impact of leadership approaches on employee engagement and psychological well-being in the modern business world: A comparative analysis of transformational, authentic, and servant leadership
SENA SAYIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Psikolojiİstanbul Topkapı ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ MEHMET FATİH VARLI
- Prospective mathematics teachers' developing understanding of social justice and mathematics
Matematik öğretmen adaylarının sosyal adalet ve matematik anlayışlarının gelişimi
ÇAĞLA ADIGÜZEL
Doktora
İngilizce
2025
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiMatematik Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BÜLENT ÇETİNKAYA