Geri Dön

İdeal öğretmenin kişilik özellikleri -Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi öğretmen adaylarının ideal öğretmenin kişilik özelliklerini algılamaları üzerine bir çalışma-

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 74643
  2. Yazar: FUNDA TEZER
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. LEVENT DENİZ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Aday öğretmenler, Kişilik özellikleri, Öğretmenler, Candidate teachers, Personality traits, Teachers
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Marmara Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Eğitimde Psikolojik Hizmetler Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Din öğretiminde öğretmen yetiştirme

    Başlık çevirisi yok

    HABİP GÜMÜŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimHarran Üniversitesi

    Felsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ŞÜKRÜ KEYİFLİ

  2. B. Russell`in eğitim felsefesinin bir analizi

    Başlık çevirisi yok

    MEHMET MABOÇOĞLU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1995

    Eğitim ve ÖğretimDokuz Eylül Üniversitesi

    PROF.DR. İHSAN TURGUT

  3. İlkokul sınıf öğretmenlerinin, sınıf içi etkinlikler, ders başarıları ve kişilik özellikleri açısından kız ve erkek öğrencileri algılama biçimleri

    The perception patterns of primary school teachers about pupils (girls and boys), concerning the sex and the experience of teachers

    NİLGÜN EROĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    DOÇ.DR. MÜNİRE ERDEN

  4. İlköğretim kurumları fen bilgisi dersi öğretim programlarına ilişkin yönetici ve öğretmen görüşleri

    Başlık çevirisi yok

    HÜLYA DELİKOYUN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesi

    Program Geliştirme ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. VEYSEL SÖNMEZ

  5. Türkçe öğretiminde yaratıcı drama yöntemi ile diksiyon becerileri kazandırmaya ilişkin bir model önerisi yaklaşımı

    A Recomended model approach towards developing the creative drama method and diction skillis in Turkish education

    TÜLİN TÜMTÜRK YILMAZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İNCİ SAN