Ergenlerin aile bütünlük duygu düzeyleri ile sanal zorbalık ve mağduriyet düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
Investigation of the relationship between family sense of coherence levels of adolescents and levels of cyberbullying and victimization
- Tez No: 744198
- Danışmanlar: DOÇ. DR. HAKTAN DEMİRCİOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Aile birliği, Bütünlük, Bütünlük duygusu, Ergenler, Mağduriyet, Siber zorbalık, Ölçme-değerlendirme, Unity of family, Integrity, Sense of coherence, Adolescents, Unjust treatment, Cyberbullying, Measurement and evaluation
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Hacettepe Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Araştırmada ergenlerin aile bütünlük duygu düzeyleri ile sanal zorbalık ve mağduriyet düzeyleri ve arasındaki ilişkinin incelenmesi hedeflenmiştir. Araştırmanın evrenini 2020-2021 eğitim ve öğretim yılında Sakarya İl Milli Eğitim Müdürlüğü Adapazarı ilçesine bağlı kamu liselerinin 9. 10. 11. ve 12. sınıfına devam eden 15.081 ergen oluşturmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise %5 hata payı ile 501 ergen (363'ü kız ve 138'i erkek) oluşturmuştur. Araştırma verileri“Kişisel Bilgi Formu”,“Siber Mağdur ve Zorbalık Ölçeği (SMZÖ)”ve“Aile Bütünlük Duygusu Ölçeği (ABDÖ)”ile toplanmıştır. Araştırmada nicel model yöntemi kullanılmıştır ve verilerin analizinde Kolmogorov-Smirnov, Bağımsız Gruplar T Testi, Mann Whitney-U Testi, Kruskal Wallis-H Testi, Bonferroni testi, Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA), Pearson Korelasyon Katsayısı ve Çoklu Regresyon kullanılmıştır. Aile Bütünlük Duygu Düzeyi Ölçeğinin Anlaşılabilirlik, Anlamlılık ve toplam puanları ile Siber Mağdur ve Zorbalık Ölçeği Ölçeği alt boyutlarından Dilsel Zorbalık, Kimlik Gizleme, Siber Sahtecilik ve toplam puanları arasında negatif yönlü bir ilişki bulunmuştur. Son olarak, Aile Bütünlük Duygu Düzeyi Ölçeği alt boyutlarından Anlaşılabilirlik, Anlamlılık ve toplam puanlarının (negatif etki) ergenlerde görülen sanal zorbalık ve mağduriyet davranışlarını yordamada istatistiksel olarak anlamlı bir etkisi olduğu görülmektedir. Bu kapsamda araştırma bulguları ilgili alanyazın incelenerek yorumlanmış ve önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In the study, it was aimed to examine the relationship between adolescents' level of family sense of coherence and cyberbullying and victimization levels. The population of the research consists of 15,081 adolescents attending the 9th, 10th, 11th and 12th grades of public high schools in the Sakarya Provincial Directorate of National Education Adapazarı district in the 2020-2021 academic year. The sample of the study consisted of 501 adolescents (363 girls and 138 boys) with a 5% margin of error. The research data were collected with the“Personal Information Form”,“Cyber Victim and Bullying Scale (CVBS)”and“Family Sense of Coherence Scale (FSCS)”. Quantitative model method was used in the research and Kolmogorov-Smirnov, Independent Groups T Test, Mann Whitney-U Test, Kruskal Wallis-H Test, Bonferroni test, One-Way Analysis of Variance (ANOVA), Pearson Correlation Coefficient and Multiple Regression were used in the analysis of the data. A negative correlation was found between the Understandability, Significance and total scores of the Family Sense of Coherence Level Scale and the Linguistic Bullying, Identity Concealment, Cyber Forgery and total scores of the Cyber Victim and Bullying Scale sub-dimensions. Finally, it is seen that the Comprehensibility, Significance and total scores of the Family Sense of Coherence Level Scale sub-dimensions (negative effect) have a statistically significant effect on predicting cyberbullying and victimization behaviors in adolescents. In this context, the research findings were interpreted by examining the relevant literature and suggestions were made.
Benzer Tezler
- Ergenlerde madde bağımlılığından korunmaya ilişkin özyeterlik ile akran baskısı, kendini ifade edebilme becerisi ve psikolojik sağlamlık arasındaki ilişki
A relationship between the self-efficacy about adolescents' avoidance of substance abuse and the peer pressure, self-expression skill, resilience
EMRAH TİLİM
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimGaziantep ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET MURAT
- İletişim becerileri konusunda ebeveynlere verilen eğitimin iletişim çatışmalarına girme eğilimi üzerindeki etkisi
Başlık çevirisi yok
A. ZEYNEP IŞIK
- Grafik eğitiminde öğrencilerin görsel algı ve algılama farklılıklarının afiş tasarımları yoluyla saptanması
In graphic education to determine visual perception of students and perception differences trough placard designs
NUR EKİCİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2004
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiUygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. GÜLSÜN PARLAR
- Ergenlerde öznel iyi oluş, kimlik statüleri ve aile bütünlük duygusu arasındaki ilişkinin incelenmesi
Examination of the relationship between adolescents' subjective well-being levels, their identity status and sense of family coherence
YASEMİN GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Psikolojiİstanbul Ticaret ÜniversitesiAile Danışmanlığı ve Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELA ARI
- Majör defresif bozukluğu olan ergenlerin ayrılma bireyleşme özelliklerinin ve ana baba tutumlarının değerlendirilmesi
Başlık çevirisi yok
NAZLI BURCU ÖZBARAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2004
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıEge ÜniversitesiÇocuk Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı
DOÇ.DR. MÜGE TAMAR