Geri Dön

İlköğretim (3., 4., 5. sınıflar) öğrencilerin olumlu çevresel tutumlarının yaş ve sosyoekonomik düzeye göre değerlendirilmesi

The Evaluation of primary school childrens (3 rd, 4 th, 5 th graders) positive environmental attitudes according to the age and socioeconomic status

  1. Tez No: 74350
  2. Yazar: NİLÜFER İŞYAR
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. ASUDE BİLGİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Sosyoekonomik düzey, Çevresel davranışlar, Öğrenciler, İlköğretim, İlköğretim öğrencileri, Socio-economic level, Environmental behaviours, Students, Primary education, Primary education students
  7. Yıl: 1999
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Sınıf Öğretmenliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. İlköğretim sekizinci sınıf öğrencileri ile yapılan grup rehberliği programının kendine güvene etkisi

    Başlık çevirisi yok

    KIYMET AYDOĞDU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1997

    Eğitim ve ÖğretimUludağ Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERSİN ALTINTAŞ

  2. Hizmet öncesi öğretmen eğitiminde problem çözme ve araştırma üzerine bir çalışma istatistiksel bir yaklaşım

    A case study on problem solving and research in student teacher training before employment -a statistical approach-

    İDRİS GÖRMEZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    İşletmeCumhuriyet Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MANSUR ATALAY

  3. İlköğretim 4. ve 5. sınıf öğrencilerinin yazılı anlatım becerilerinin incelenmesi ve bilgisayar destekli yazılı anlatım

    Fourth and fifth grade students writing abilities and the effectiveness of computer-based writing

    ÖZGÜR ŞİMŞEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. AYLA OKTAY

    Y.DOÇ.DR. MURAT AŞICI

  4. İlköğretim okulları 1., 2. ve 3. sınıflar programında yer alan bireysel ve toplu etkinlik saatlerinde öğretmenlerin karşılaştıkları sorunlar

    The Problems that teachers are facing on the individual and collective activity hours of the 1 st., 2 nd. and 3 rd. classes of the primary school

    NEŞE DEMİREL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Programları ve Öğretim Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TANJU GÜRKAN

  5. Köy ve kent okullarında öğrenim gören öğrencilerin, hayat bilgisi, Türkçe, matematik, sosyal bilgiler ve fen bilgisi ders başarıları ile köy okulu öğrencilerin başarılarını etkileyen aile, öğretim, sosyal çevre ve dav

    Succes rates of students in schools at village and in cities in Turkish, mathematics, social science, sciences, life sciences and family, instruction, social surrounding and behavioral factors affecting the learning ....

    HASAN ŞEKER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1998

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NİHAL ÖREN