Geri Dön

Analisis de errores en la produccion escrita de estudiantes Turcos de Espanol: Tiempos verbales imperfecto e indefinido

İspanyolca öğrenen Türk öğrencilerin zaman kiplerindeki hata analizi

  1. Tez No: 74347
  2. Yazar: LEMAN GÜRLEK ÖÇAL
  3. Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞE NİHAL AKBULUT
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Batı Dilleri ve Edebiyatı, Western Linguistics and Literature
  6. Anahtar Kelimeler: Türkçe, Çeviri, İspanyolca, Turkish, Translation, Spainsh
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: İspanyolca
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İspanyol Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmadaki amacamız Türk öğrencilerin İspanyolca 'yı öğrenme sürecinde karşılaştıkları sorunları çözümlemektir. Aslında öğrenme sürecinde zaman kiplerinde karşılaştıkları sorunları irdelemek, hatalarından yola çıkarak çözümler getirebilmek ve zaman kiplerini, özellikle tamamlanmamış geçmiş zamanı farklı yöntemlerle, bulundukları ortamı ve alt yapılarını da göz önünde bulundurarak, açıklamaktır.Bu çalışma için iki farklı uygulama gerçekleştirildi: biri, geçmiş zamanları kullanarak bir kompozisyon yazmaktır, diğeri ise, yazılı bir metinde sözü geçen bu iki zaman kipleryle boşlukları doldurmaktır. Bu uygulamalar sonucunda karşılaştırmalı analiz ve hata analizi yöntemleri temel alınarak ikinci dili öğrenen öğrencinin geçmiş olduğu süreç, ana dilin veya bilinen başka bir yabancı dilin ikinci yabancı dile olan etkisi araştırılmıştır.

Özet (Çeviri)

The object of this work is to analyze the main problems encountered by the Turkish students while learning Spanish. The main purpose is to investigate the problems met while learning the tenses, to bring solutions departing from the mistakes made and to explain the tenses, and especially the past continuous and simple past tenses, using different methods, taking into consideration where the students live and the level of education they possess. Two different methods are applied in this work: firstly the students redacted a write up using the past tenses; secondly filled in the blanks in a given text with the suitable past tenses. As a result of the applied methods the comparative analysis and error analysis methods are taken as a basis and the process of learning a second language and the effects of the mother tongue or of another language spoken on the second language are investigated

Benzer Tezler

  1. Türkçe sözcük analizi

    Turkish word analysis

    ARZU BAYRAMOĞLU

  2. U235 / U238 izotopik oranının pasif gama ışını spektroskopisi ile tayini

    Determination of U235 / U238 isotopic ratio by passive gamma-ray spectrometry

    CENAP ÖZBEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1993

    Fizik ve Fizik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. HÜSEYİN GÜVEN

  3. LPG-oksijen detonasyonlarının bilgisayar destekli ölçüm ve analizi

    Computer aided measurement and analysis of LPG-oxygen detonations

    DOĞAN ÇELİK

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2000

    Uçak Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. OĞUZ BORAT

  4. Mobil haberleşme sistemlerinde konuşma kodlama

    Başlık çevirisi yok

    TÜRKER BİRSEN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1996

    Elektrik ve Elektronik Mühendisliğiİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. GÜNSEL DURUSOY

  5. Bir jeodezik ağın farklı bölgelerindeki uyuşumsuz ölçülerin değişik yöntemlerle saptanması ve dengeleme sonuçlarına etkilerinin araştırılması

    On the detection of outliers in the different parts of a geodetic network by different methods and the analysis of their inflence on the adjustment results

    GÜLSÜM HALE KARASU

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    Jeodezi ve Fotogrametriİstanbul Teknik Üniversitesi

    PROF.DR. AHMET AKSOY