Kimlik gelişimi sırasında ergenin anne-baba ile ilişki düzeyinin saptanması
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 74283
- Danışmanlar: DOÇ. DR. NERMİN ÇELEN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Psikoloji, Education and Training, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Aile, Ana-baba tutumu, Ergenler, Eğitim psikolojisi, Kimlik arayışı, Family, Parents attitude, Adolescents, Education psychology, Search for identity
- Yıl: 1998
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Uludağ Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
50 IV. BOLUM ÖZET, SONUÇ VE ÖNERİLER ÖZET Bu araştırmada, farklı okullarda öğrenim gören 14-16 ye 17-19 yaş grubu ergenlerin, yaş ve cinsiyete ve okul türüne göre aile alanına ilişkin kimlik gelişimlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla Groningen Üniversitesi'nden M. A. Bosnia tarafından geliştirilen Groningen Kimlik Gelişimi Skalası (GIDS) kullanılmıştır. Araştırmanın evren grubunu Bursa il sınırlan içerisindeki Özel Tunçsiper Lisesi, Fatih Lisesi, Tophane Endüstri Meslek Lisesi ve Ticaret Lisesi oluşturmakta, bu okullara devam eden her yaş grubundan 40 olmak üzere 80 kız, 80 erkek toplam 1 60 öğrenci örneklem grubunu oluşturmuştur. Yaş, cinsiyet ve okul türüne göre kimlik gelişimi üze rinde durulmuş ergenlerin sosyo-ekonomik düzeyleri araştırmada dikkate alınmamıştır. Verilerin analizi için araştırma amaçlarına göre çoklu grup karşılaştırmalarında Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA); 2'li karşılaştırmalarda t testi uygulanmıştır. Sonuçlar tablo ve grafikler halinde özetlenmiştir. SONUÇ Araştırma sonucunda, öğrencilerin ölçekten almış oldukları toplam puanların yaş düzeyinde kimlik statülerinde anlamlı bir farklılık oluşturduğu, 17-19 yaş ergenlerin daha çok araştırma sürecinde olduğu; cinsiyet açısından da kız ve erkek öğrencilerin kimlik statülerinde anlamlı farklılık oluşturduğu, kız öğrencilerin erkek öğrencilere göre daha fazla araştırma sürecinde olduğu saptanmıştır ve karar puanlarında anlamlı düzey de farklılıkların olmadığı, tüm okulların benzer düzeyde araştırma alternatifleri değerlendirme ve sorgulama sürecini yaşadıkları kimlik oluşumuna yönelik kararlılık boyu-
Özet (Çeviri)
Özet çevirisi mevcut değil.
Benzer Tezler
- Değişik yaş gruplarındaki ergenlerin kimlik gelişimi sırasında okula-iş yaşantısına ve boş zamanlarını değerlendirmeye ilişkin görüşlerindeki farklılıklar
Başlık çevirisi yok
TÜLAY KARTAL
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
PsikolojiUludağ ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NERMİN ÇELEN
- Cumhuriyet döneminde halkın eğitiminde halk kütüphanelerinin yeri ve tarihi gelişimi
Başlık çevirisi yok
MURAT ÖNAL
- Anadolu avlularının özellik ve düzenleme ilkeleri üzerinde karşılaştırmalı bir araştırma. 2 cilt.
A Comparative research on the features and planning principles of anatolian patios
ELMAS ERDOĞAN
Doktora
Türkçe
1996
Peyzaj MimarlığıAnkara ÜniversitesiPeyzaj Mimarlığı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. NUR SÖZEN
- İnternet'te servis kalitesi
Quality of service on the Internet
NURAN VAROL
Yüksek Lisans
Türkçe
1999
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiKontrol ve Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MEHMET BÜLENT ÖRENCİK
