Geri Dön

Koronavirüs pandemisi döneminde özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine gelen ve gelmeyen bedensel engelli bireylerde koronavirüs korkusu, fiziksel aktivite düzeyi ve ev programına uyumun incelenmesi

Investigation of FEAR of coronavirus, physical activity level and compliance with home program in physically handicapped individuals who came or did not come to the special education and rehabilitation center during the coronavirus pandemic period

  1. Tez No: 741841
  2. Yazar: İLİMDAR AHMET
  3. Danışmanlar: PROF. DR. BAKİ UMUT TUĞAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Bedensel engelliler, COVID 19, Engelli kişiler, Engellilik, Fiziksel aktivite, Korku, Korona virüs enfeksiyonları, Korona virüsler, Pandemiler, Özel eğitim, Physical handicappeds, COVID 19, Disabled persons, Disability, Physical activity, Fear, Coronavirus enfections, Coronaviridae, Pandemics, Special education
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Koronovirüs pandemi süreci tüm dünyada farklı bir yaşam tarzına neden olmuştur. Bu süreçte evde kalma süresinde artışlar yaşanmıştır. Çalışmamızın amacı koronavirüs pandemisi döneminde Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezine gelen ve gelmeyen bedensel engelli bireylerde koronavirüs korkusu, fiziksel aktivite düzeyi ve ev programına uyumun incelenmesidir. Çalışmamıza merkeze gelen (n=30) ve merkeze gelmeyen (n=30) bedensel engelli bireyler idi. Gelen ve gelmeyen bireylerin yaş ortalamarı sırasıyla 14.06±3.4, 14.03±2.7 yıl idi. Cinsiyet dağılımları açısından incelendiğinde gelen grup 20 erkek (%33.3), 10 kız (%16.7) ve gelmeyen grup 16 erkek (%26.7), 14 kız (%23.3) idi. Çocukların fiziksel aktivite katılımları“ÇEFABA 1-8, ÇEFABA 9-11”ile, son 3 aydır yaptıkları fiziksel aktivite düzeyleri“Cooper anketi”ile, koronavirüs korku düzeylerini değerlendirmek için“Koronovirüs (COVID-19) Korkusu Ölçeği”ile, ev programına uyumları“Ev Programı Uyum Anketi”ile değerlendirildi. Merkeze gelmeyen bireylerin Koronavirüs Korkusu Ölçeği puanı, ÇEFABA 1-8, ÇEFABA 9-11 ve Cooper Anketi puanı gelen bireylerin puan ortalamasından daha yüksek düzeydeydi (p<0.05). Merkeze gelen bireylerin Ev Programı Uyum Anketi puanı, gelmeyen bireylerin puan ortalamasından daha yüksek düzeydeydi (p<0.001). Merkeze gelen ve gelmeyen bireylerde koronavirüs korkusu, fiziksel aktivite düzeyi ve ev programına uyumları aralarında ilişki olmadığı görüldü (p<0.05). Koronavirüs pandemisi sürecinde özel eğitime devam etmeyen bireylerin koronavirüs korkusu düzeyleri devam eden bireylerden daha fazla olduğu ve devam eden bireylerin ev programına uyumunun devam etmeyen bireylerden daha fazla olduğu sonucuna varıldı. Koronavirüs pandemisi döneminde özel eğitime devam eden ve etmeyen bedensel engelli bireylerin fiziksel aktivite katılımları ve fiziksel aktivite düzeyleri arasında ilişki olmadığı sonucuna varıldı.

Özet (Çeviri)

The coronovirus pandemic process has caused a different lifestyle all over the world. In this process, there has been an increase in the time spent at home. The aim of our study is to examine the relationship between the fear of coronavirus, physical activity level and compliance with the home program in physically disabled individuals who come and do not come to the Special Education and Rehabilitation Center during the coronavirus pandemic period. Our study consisted of physically disabled individuals who came to the center (n=30) and who did not (n=30) to the center. The mean age of the individuals who came and did not come was were 14.06±3.4 and 14.03±2.7 years, respectively. When examined in terms of gender distribution, the present group consisted of 20 boys (33.3%), 10 girls (16.7%) and the non-admitted group consisted of 16 boys (26.7%) and 14 girls (23.3%). Children's participation in physical activity with“CEFABA 1-8, CEFABA 9-11”, their physical activity levels for the they last 3 months with the“Cooper questionnaire”, the“Coronovirus (COVID-19) Fear Scale”to evaluate their fear level of coronavirus, their compliance with the home program Evaluated with the“Home Program Compliance Questionnaire”.The Coronavirus Fear Scale score of the individuals who did not come to the center, CEEFABA 1-8, CEFABA 9-11 score and Cooper Questionnaire scores were higher than the average score individuals who came (p<0.05). The Home Program Compliance Questionnaire score of the individuals who came to the center was higher than the average score of the individuals who did not come (p<0.001). It was observed that there was no relationship between fear of coronavirus, physical activity level and compliance with the home program in individuals who came and did not attend the center (p<0.05). It was concluded that individuals who did not attend special education during the coronavirus pandemic process had a higher level of fear of coronavirus than those who continued, and the compliance of those who continued with the home program was higher than those who did not continue. It was concluded that there was no relationship between physical activity participation and physically activity levels of physically disabled individuals who attended and did not attend special education during the coronavirus pandemic period.

Benzer Tezler

  1. Bakım vericilerin gözüyle COVID-19 pandemisinde engelli bireylerin yaşadığı zorluklar

    The challenges of people with disabilities in the COVID-19 pandemic from the eyes of care providers

    MELTEM NUR AYDIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikKarabük Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN KAR ŞEN

  2. COVID-19 salgını döneminde özel eğitimli bireyler ile ailelerinin yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri

    Problems experienced by special educated individuals and their families during the COVID 19 outbreak and solution proposals

    GÜNSELİ SÜMEYYE GÜLERYÜZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Halk Sağlığıİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Odyoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ NEBİ MUSTAFA GÜMÜŞ

  3. Pandemi döneminde 0-13 yaş grubundaki çocuklarda ağız ve diş sağlığı hizmetlerine erişim düzeyinin ve belirleyicilerinin saptanması

    Establishing the level and determinants of access to oral health care for 0-13 year-old children during pandemic

    SEVGİ ARABULAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Diş HekimliğiEge Üniversitesi

    Pedodonti Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. RÜŞTÜ ÖZANT ÖNÇAĞ

    PROF. DR. ZELİHA ASLI ÖCEK

  4. Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Onkoloji bölümüne başvuran kanser hastalarının COVID-19 pandemisi sürecinde yaşam kalitesi ve beslenme durumundaki değişikliklerin değerlendirilmesi

    Evaluation of changes in quality of life and nutritional status of cancer patients applying to Gaziantep University Medical Faculty department of oncology during the COVİD-19 pandemic

    ÜMİT BİLGE

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    OnkolojiGaziantep Üniversitesi

    İç Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. AYDIN AYTEKİN

  5. Bir AMATEM biriminde tedavi gören hastaların pandemisi sürecinde madde kullanımı

    Substance use of patients treated in an AMATEM unit during the COVİD-19 pandemic period

    RABİA ÖZDEMİR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiEge Üniversitesi

    Madde Bağımlılığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BÜLENT KAYAHAN