Koronavirüs pandemisi döneminde özel eğitim ve rehabilitasyon merkezine gelen ve gelmeyen bedensel engelli bireylerde koronavirüs korkusu, fiziksel aktivite düzeyi ve ev programına uyumun incelenmesi
Investigation of FEAR of coronavirus, physical activity level and compliance with home program in physically handicapped individuals who came or did not come to the special education and rehabilitation center during the coronavirus pandemic period
- Tez No: 741841
- Danışmanlar: PROF. DR. BAKİ UMUT TUĞAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
- Anahtar Kelimeler: Bedensel engelliler, COVID 19, Engelli kişiler, Engellilik, Fiziksel aktivite, Korku, Korona virüs enfeksiyonları, Korona virüsler, Pandemiler, Özel eğitim, Physical handicappeds, COVID 19, Disabled persons, Disability, Physical activity, Fear, Coronavirus enfections, Coronaviridae, Pandemics, Special education
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Koronovirüs pandemi süreci tüm dünyada farklı bir yaşam tarzına neden olmuştur. Bu süreçte evde kalma süresinde artışlar yaşanmıştır. Çalışmamızın amacı koronavirüs pandemisi döneminde Özel Eğitim ve Rehabilitasyon Merkezine gelen ve gelmeyen bedensel engelli bireylerde koronavirüs korkusu, fiziksel aktivite düzeyi ve ev programına uyumun incelenmesidir. Çalışmamıza merkeze gelen (n=30) ve merkeze gelmeyen (n=30) bedensel engelli bireyler idi. Gelen ve gelmeyen bireylerin yaş ortalamarı sırasıyla 14.06±3.4, 14.03±2.7 yıl idi. Cinsiyet dağılımları açısından incelendiğinde gelen grup 20 erkek (%33.3), 10 kız (%16.7) ve gelmeyen grup 16 erkek (%26.7), 14 kız (%23.3) idi. Çocukların fiziksel aktivite katılımları“ÇEFABA 1-8, ÇEFABA 9-11”ile, son 3 aydır yaptıkları fiziksel aktivite düzeyleri“Cooper anketi”ile, koronavirüs korku düzeylerini değerlendirmek için“Koronovirüs (COVID-19) Korkusu Ölçeği”ile, ev programına uyumları“Ev Programı Uyum Anketi”ile değerlendirildi. Merkeze gelmeyen bireylerin Koronavirüs Korkusu Ölçeği puanı, ÇEFABA 1-8, ÇEFABA 9-11 ve Cooper Anketi puanı gelen bireylerin puan ortalamasından daha yüksek düzeydeydi (p<0.05). Merkeze gelen bireylerin Ev Programı Uyum Anketi puanı, gelmeyen bireylerin puan ortalamasından daha yüksek düzeydeydi (p<0.001). Merkeze gelen ve gelmeyen bireylerde koronavirüs korkusu, fiziksel aktivite düzeyi ve ev programına uyumları aralarında ilişki olmadığı görüldü (p<0.05). Koronavirüs pandemisi sürecinde özel eğitime devam etmeyen bireylerin koronavirüs korkusu düzeyleri devam eden bireylerden daha fazla olduğu ve devam eden bireylerin ev programına uyumunun devam etmeyen bireylerden daha fazla olduğu sonucuna varıldı. Koronavirüs pandemisi döneminde özel eğitime devam eden ve etmeyen bedensel engelli bireylerin fiziksel aktivite katılımları ve fiziksel aktivite düzeyleri arasında ilişki olmadığı sonucuna varıldı.
Özet (Çeviri)
The coronovirus pandemic process has caused a different lifestyle all over the world. In this process, there has been an increase in the time spent at home. The aim of our study is to examine the relationship between the fear of coronavirus, physical activity level and compliance with the home program in physically disabled individuals who come and do not come to the Special Education and Rehabilitation Center during the coronavirus pandemic period. Our study consisted of physically disabled individuals who came to the center (n=30) and who did not (n=30) to the center. The mean age of the individuals who came and did not come was were 14.06±3.4 and 14.03±2.7 years, respectively. When examined in terms of gender distribution, the present group consisted of 20 boys (33.3%), 10 girls (16.7%) and the non-admitted group consisted of 16 boys (26.7%) and 14 girls (23.3%). Children's participation in physical activity with“CEFABA 1-8, CEFABA 9-11”, their physical activity levels for the they last 3 months with the“Cooper questionnaire”, the“Coronovirus (COVID-19) Fear Scale”to evaluate their fear level of coronavirus, their compliance with the home program Evaluated with the“Home Program Compliance Questionnaire”.The Coronavirus Fear Scale score of the individuals who did not come to the center, CEEFABA 1-8, CEFABA 9-11 score and Cooper Questionnaire scores were higher than the average score individuals who came (p<0.05). The Home Program Compliance Questionnaire score of the individuals who came to the center was higher than the average score of the individuals who did not come (p<0.001). It was observed that there was no relationship between fear of coronavirus, physical activity level and compliance with the home program in individuals who came and did not attend the center (p<0.05). It was concluded that individuals who did not attend special education during the coronavirus pandemic process had a higher level of fear of coronavirus than those who continued, and the compliance of those who continued with the home program was higher than those who did not continue. It was concluded that there was no relationship between physical activity participation and physically activity levels of physically disabled individuals who attended and did not attend special education during the coronavirus pandemic period.
Benzer Tezler
- Bakım vericilerin gözüyle COVID-19 pandemisinde engelli bireylerin yaşadığı zorluklar
The challenges of people with disabilities in the COVID-19 pandemic from the eyes of care providers
MELTEM NUR AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
HemşirelikKarabük ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ GÜLCAN KAR ŞEN
- COVID-19 salgını döneminde özel eğitimli bireyler ile ailelerinin yaşadıkları sorunlar ve çözüm önerileri
Problems experienced by special educated individuals and their families during the COVID 19 outbreak and solution proposals
GÜNSELİ SÜMEYYE GÜLERYÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Halk Sağlığıİstanbul Gelişim ÜniversitesiOdyoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NEBİ MUSTAFA GÜMÜŞ
- Pandemi döneminde 0-13 yaş grubundaki çocuklarda ağız ve diş sağlığı hizmetlerine erişim düzeyinin ve belirleyicilerinin saptanması
Establishing the level and determinants of access to oral health care for 0-13 year-old children during pandemic
SEVGİ ARABULAN
Doktora
Türkçe
2023
Diş HekimliğiEge ÜniversitesiPedodonti Ana Bilim Dalı
PROF. DR. RÜŞTÜ ÖZANT ÖNÇAĞ
PROF. DR. ZELİHA ASLI ÖCEK
- Gaziantep Üniversitesi Tıp Fakültesi Onkoloji bölümüne başvuran kanser hastalarının COVID-19 pandemisi sürecinde yaşam kalitesi ve beslenme durumundaki değişikliklerin değerlendirilmesi
Evaluation of changes in quality of life and nutritional status of cancer patients applying to Gaziantep University Medical Faculty department of oncology during the COVİD-19 pandemic
ÜMİT BİLGE
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
OnkolojiGaziantep Üniversitesiİç Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYDIN AYTEKİN
- Bir AMATEM biriminde tedavi gören hastaların pandemisi sürecinde madde kullanımı
Substance use of patients treated in an AMATEM unit during the COVİD-19 pandemic period
RABİA ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
PsikolojiEge ÜniversitesiMadde Bağımlılığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BÜLENT KAYAHAN