Geri Dön

Gazi Eğitim Fakültesi Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı öğrencilerinin araştırma yeteneklerinin geliştirilmesinde öğretim elemanlarının etkisi

The Effects of instructors on improving the inquiry skills of the students of Gazi Education Faculty Department of Biology Education

PDF İndir

  1. Tez No: 7363
  2. Yazar: MEHMET YILMAZ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ORHAN ARSLAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1989
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

GAZÎ E?ÎTÎM FAKÜLTESİ BÎYOLOJÎ E?ÎTÎMÎ ANABÎLÎM DALI Ö?RENCİLERİNİN ARAŞTIRMA YETENEKLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE Ö?RETİM ELEMANLARININ ETKİSİ (Yüksek Lisans Tezi) Mehmet YILMAZ GAZÎ ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ 'Eylül 1989 ÖZ Araştırma G.Ü. Gazi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü Biyoloji Eğitimi Anabilim Dalı öğretim elemanları ve öğrencilerinden oluşturulan örneklem grupları üzerinde yapıldı. Araştırmanın ana hipotezi kurulduktan sonra Survey metodundan yararlanılarak ön bilgi ve materyal toplandı. Ana hipotezi destekleyen 10 adet alt hipotez kuruldu. Problemlerin tesbiti ve bu konuda örneklem gruplarının görüşlerini belirlemek amacıyla önce açık uçlu, sonra da kapalı uçlu anket formları hazırlandı ve uygulandı. Anket sonuçlarının istatistiksel analizleri yapıldı ve t-testi ile test edildi. Buna göre Örneklem gruplarının bir, yedi ve sekizinci alt hipotezlerde aynı görüşte, diğer alt hipotezlerde ise farklı görüşlerde oldukları anlaşıldı. Bulgular araştırmanın ana hipotezini destekledi. Elde edilen sonuçlar mevcut eğitim sistemimiz içerisinde değerlendirildi ve öğretim elemanlarının öğrencilerin araştırma yeteneklerinin geliştirilmesi konusunda oynaması gerekli roller, bu konuda ortaya çıkan aksaklıkların sebepleri araştırılarak tezin sonuçlar ve tartışma bölümünde belirtildi.

Özet (Çeviri)

THE EFFECTS OF INSTRUCTORS ON IMPROVING THE INQUIRY SKILLS OF THE STUDENTS OF GAZÎ EDUCATION FACULTY DEPARTMENT OF BIOLOGY EDUCATION (Master of Science Thesis) Mehmet YILMAZ GAZI UNIVERSITY INSTITUTE OF SCIENCE AND TECHNOLOGY September 1989 \ ABSTRACT This research was made on the model groups including: the teachers and the students of Gazi UniVersxty Education Faculty Biology Department. After the main hypothesis of the research was built up, first data and materials were collected by using“Survey Method”Ten sub-hypothesies which supported the main hypothesis were built up. In order to determine the problems and the thoughts of the model groups on this subject, first an open-end then a close-end questionnaires were prepared and applied. The results of the questionnaires were analyzed statistically and were tried with T-test. In accordance with this, it was. c determined that the model groups had consensus on the first, seventh and eighth sub-hypothesises but they had different thoughts on the others.The findings supported the main hypothesis of the research. The obtained results were evaluated in accordance with our present education system and the roles that instructors should play in developing the inquiry skills of the students and the causes of the handicaps that have arisen on this subject were researched and explained in the“results”and“discussion”parts of the thesis. II

Benzer Tezler

  1. Tez No

    10757

    Ankara ilinde yetişkinleri örgün yetişkin eğitimi programlarına katılmaya güdüleyen etmenler ve yetişkinlerin katılmada karşılaştıkları güçlükler

    Başlık çevirisi yok

    MERAL TEKİN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Planlaması Ana Bilim Dalı

  2. Tez No

    13535

    Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi öğretim elemanlarının uyguladıkları biyoloji öğretim metodları üzerine araştırmalar

    A Research on the methods of teaching biology used by the instructors in Gazi Educational Faculty Gazi University

    HALİL DİNDAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1991

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    PROF.DR. ORHAN ARSLAN

  3. Tez No

    7364

    Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Fen Bilimleri Eğitim Bölümü öğretim elemanlarının zihinsel haritalarının öğrencilerin başarısına etkisi

    The Influence upon the student's achievements of the mental maps of the teachers in the Science Education Department of Gazi Education Faculty, Gazi University

    ALİ GÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1989

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Biyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ORHAN ARSLAN

  4. Tez No

    32488

    Psikolojik danışmanlık ve rehberlik eğitiminin kendini-kabul düzeyine etkisi

    Başlık çevirisi yok

    BEDİA SÜLEYMANOĞLU

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1994

    PsikolojiGazi Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. İBRAHİM ETHEM ÖZDEMİR

  5. Tez No

    103645

    Aktif sporcu ve sedanter öğrencilerin reaksiyon zamanı dikey sıçrama ve anaerobik güç değerlerinin karşılaştırılması

    The Comparison of the reaction time, vertical jump and anaerobic power values between the students who are active athletes and sedanters

    SERDAR ORHAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    Y.DOÇ.DR. METİN KAYA

Geri Dön